




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
陜西省西安市經開第一校2023-2024學年中考化學考前最后一卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質。為了確定雜質的成分,進行以下實驗;第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產生沉淀的物質質量與時間的關系如圖所示。A.雜質一定含有硫酸鈉、氯化鈉B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇C.原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣D.C點所得溶液中的溶質有四種2.下列客觀事實的微觀解釋正確的是A.H2O在通電條件下產生H2----------H2O分子中存在H2B.品紅在熱水中擴散比在冷水中快----------水分子間存在間隙C.NaCl溶液能導電----------浴液中存在自由移動的Na+、CI-D.碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅----------碳酸鈉溶液中陰離子全部都是OH-3.以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁 B.天然氣燃燒 C.木材制桌椅 D.海水提取鎂4.下列事實的結論或解釋中不正確的是A.公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動B.生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同C.某物質完全燃燒生成CO2和H2O——該物質一定由C、H兩種元素組成D.酸堿中和反應能生成水——實質是氫離子(H+)與氫氧根(OH-)結合生成了H2O5.蜂蠟可由十六烷酸(化學式為C16H32On,相對分子質量為256)與另一種物質反應制成。下列關于十六烷酸的說法正確的是()A.十六烷酸中含16個碳原子B.十六烷酸的化學式中:n=2C.氫元素質量分數比氧元素小D.碳、氫元素質量比為1:26.化學知識有助于我們科學生活。下列說法不正確的是A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少空氣污染B.家用天然氣泄漏,應立即開燈查找泄漏源C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質、外觀和營養(yǎng)價值D.食品包裝袋內常填充氮氣用來防腐7.下列對生產或生活中的現象解釋正確的是()A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中—一壓強增大氧氣分子體積變小B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一溫度升高分子運動加快C.用水撲滅大火——水可以降低可燃物的著火點D.不能用銅絲代替電表中的保險絲—銅的導電性比保險絲強8.用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反應的化學方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+X,下列說法不正確的是()A.NH3中氮的化合價為-3價 B.該反應是充分利用CO2的一種有效途徑C.X的化學式是H2O D.參加反應的CO2與NH3的質量比是44:179.分類是學習化學的方法之一,下列物質按單質、鹽、混合物的順序排列的是()A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、碳酸鈉、水C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油10.對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設計中未采用對比法的是A.探究燃燒的條件B.探究分子的性質C.探究鐵生銹的條件D.探究MnO2的催化作用11.下列物質能使紫色石蕊試液變紅的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)212.下列是四種粒子的結構示意圖,有關它們的說法不正確的是A.①④化學性質相似 B.④的微粒符號為NaC.③④屬于同種元素 D.②③形成的化合物為NaO13.2018年12月8日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,運載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃燒的化學方程式為:R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑.則偏二甲肼的化學式是()A.C2H8N2 B.N2H4 C.CH4 D.C6H7N14.下列事實及微觀解釋不正確的是()選項事實解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴散速度快溫度高,分子能量大,運動速率快B金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構成物質的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D15.下列各組物質的溶液,不另加試劑就不能將它們區(qū)別開來的一組是()A.Fe2(SO4)3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2B.K2CO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3D.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。其中溶解度曲線與熟石灰的溶解度曲線變化相似的是物質_________;(填“A”或“B”);等質量的A、B飽和溶液中所含的溶質質量相等時的溫度為_________(填“t1°C”或“t2°C”);t2°C時,A的飽和溶液中溶質的質量分數為_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個公民的職責。請回答下列問題:(1)海水中含量最多的金屬陽離子是__________(填符號,下同),含量最多的分子是___________。海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質,則下圖微粒結構示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序號)。(2)粗鹽經過溶解、過濾后所得的氯化鈉溶液中經常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質。除去雜質所加的三種試劑:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量)。其加入順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”)加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。(3)某學生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,原理是電解飽和氯化鈉溶液。請將化學方程式補充完整:________。(4)某實驗小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。①圖1中實際稱得氯化鈉質量為________________g,圖2中實際量取蒸餾水體積為__________mL;②根據圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無誤,實際配得的氯化鈉溶液的溶質質量分數是__________(精確至0.1%)。③寫出該實驗中正確稱量氯化鈉的操作過程:______________________。18.(8分)鹽城盛產海鹽。某化學興趣小組同學在市場購到粗鹽,帶回實驗室進行提純。①在溶解,過濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。②配制50g質量分數為6%的NaC1溶液,需稱量NaCl固體_____g,若用粗鹽配制上述解液,則所配溶液中NaCl的質量分數會_____(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學認為Na是活潑金屬,能與CuSO4等鹽溶液反應,生成相應的金屬單質。(提出問題)Na與CuSO4溶液反應,是否有Cu生成?(設計實驗)興趣小組同學在老師的指導下,設計如圖裝置進行實驗。I.向大試管中加入一定體積煤油。II.用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞。III.打開活塞,通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞,關閉活塞,觀察現象。(實驗現象)(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產生氣泡,逐漸變小直至消失。(2)溶液顏色逐漸變淡,有藍色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。(3)打開活塞,用燃著的木條放在尖嘴管口處,氣體被點燃。(查閱資料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不與水反應;③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2△CuO+H2O。(實驗分析)①根據上述信息,可獲知金屬鈉的物理性質是_____(答出一點即可)。(2)實驗中長頸漏斗的作用________(填數字序號)。①便于添加CuSO4溶液②收集氣體③防止壓強過大沖開活塞(3)對于產生的氣體,有些同學猜想是H2,有些同學猜想是SO2。小組同學經過討論,排除了SO2,理由是________。經過進一步實驗,確認氣體是H2.(4)將反應后的混合物過濾,向濾渣滴加足量稀硫酸,濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學方程式________(寫出一個即可)。(實驗結論)Na與CuSO4溶液反應,無Cu生成。(實驗反思)Na與CuSO4溶液無Cu生成,原因可能是_______。(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實驗。利用數據,計算無色溶液的溶質質量分數___________。(寫出計算過程,滴入的酚酞溶液質量忽略不計。)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請根據下列裝置圖,回答有關問題。寫出圖中標號儀器的名稱:①________;寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式________;用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是________;要驗證二氧化碳能與水反應,F裝置內應盛放________(填試劑名稱);用F裝置收集二氧化碳,驗滿時應將燃著的木條放在________(填“a”或“b”)端。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
由題目的信息可知,第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣;第二步,再向第一步得到的無色溶液中,先后逐滴加入過量氯化鋇溶液和過量的稀硝酸,產生沉淀的物質質量與時間的關系如圖所示:BC段減少的沉淀是碳酸鋇;雜質一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;第二步實驗結束后,最終所得溶液中的溶質有三種錯誤,最終所得溶液中的溶質一定有四種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇和硝酸。A、雜質一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒有;故選項錯誤;
B、BC段減少的沉淀是碳酸鋇,沒有碳酸鈣;故選項錯誤;
C、第一步,取該樣品溶于水得到無色溶液,說明原樣品中一定沒有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣,因為硫酸銅溶液是藍色的,碳酸鈣不溶于水,氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀;故選項正確;
D、C點是硝酸和碳酸鋇恰好完全反應,此時所得溶液中的溶質有三種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇;故選項錯誤;
故選:C。2、C【解析】
A、H2O在通電條件下產生H2,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,故選項錯誤;B、品紅在熱水中擴散比在冷水中快,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,故選項錯誤;C、NaCl溶液能導電,是因為溶液中存在自由移動的Na+、Cl-,故選項正確;D、碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,是因為碳酸鈉溶液中有陰離子氫氧根離子,陰離子還有碳酸根離子,故選項錯誤。故選C。【點睛】分子的基本特征:分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。3、C【解析】試題分析:木材制桌椅過程中只是發(fā)生了物質的形態(tài)的改變,沒有產生新的物質,屬于物理變化。故選C.考點:物質的變化4、C【解析】
A.公園的桂花開放時滿園飄香,說明分子在不斷運動,選項A正確;B.生鐵和鋼的性能不同,是由于含碳量不同,選項B正確;C.某物質完全燃燒生成CO2和H2O,說明該物質中一定含有C、H兩種元素,可能含有氧元素,選項C不正確;D.酸堿中和反應能生成水,其實質是氫離子(H+)與氫氧根(OH-)結合生成了H2O,選項D正確。故選C。5、B【解析】
A、該物質是由十六烷酸分子構成。一個十六烷酸分子有16個碳原子。A錯誤;B、十六烷酸的相對分子質量為256,則12×16+1×32+16×n=256,解得n=2。B正確;C、十六烷酸中,碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×16):(1×32):(16×2)=192:32:32。則氫元素的質量分數和氧元素的質量分數相等。C錯誤;D、十六烷酸中,碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×16):(1×32):(16×2)=192:32:32。則碳、氫元素的質量比為192:32=6:1。D錯誤。故選B。6、B【解析】
A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少污染物的排放,選項正確,不符合題意;B.家用天然氣泄漏,不能立即開燈查找泄漏源,否則易引發(fā)爆炸,選項錯誤,符合題意;C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質、外觀和營養(yǎng)價值,選項正確,不符合題意;D.氮氣的化學性質穩(wěn)定,食品包裝袋內常填充氮氣來隔絕氧氣,防止食品因緩慢氧化而變質,選項正確,不符合題意。故選B。7、B【解析】
A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中,是因為氣體的分子間間隔較大,在加壓的情況下分子間間隔變小,故錯誤。B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快,是由于溫度高,蔗糖分子運動加快,能夠快速進入水分子之間的間隙中,故正確。C.用水撲滅大火的原理是水可以降低可燃物的溫度到其著火點以下,而可燃物的著火點是物質的固有屬性,一般情況下是不能改變的,故錯誤。D.電表中的保險絲熔點較低,當電路中負載過大時,產生的熱量可以熔斷保險絲,保護電路和用電器的安全,而銅的熔點很高,不能起到保護作用,故錯誤。故選:B。8、D【解析】
A、NH3中氫元素化合價是+1,根據化合物中元素化合價代數和為零可知,氮的化合價為﹣3價,該選項說法正確;B、該反應是充分利用CO2的一種有效途徑,該選項說法正確;C、由CO2+2NH3═CO(NH2)2+X可知,反應前后碳原子都是1個,氮原子都是2個,反應前氧原子是2個,反應后應該是2個,其中1個包含在X中,反應前氫原子是6個,反應后應該是6個,其中2個包含在X中,X的化學式是H2O,該選項說法正確;D、參加反應的CO2與NH3的質量比是:44:34=22:17,該選項說法不正確。故選D。9、A【解析】試題分析:A.氧氣屬于單質;碳酸鈣屬于鹽;空氣屬于混合物。此項正確。B.氫氣屬于單質;碳酸鈉屬于鹽;水屬于氧化物。此項不正確。C.生鐵屬于混合物,食鹽屬于鹽;冰水屬于氧化物。此項不正確。D.金剛石屬于單質;熟石灰屬于堿;石油屬于混合物。此項不正確。所以應選A項??键c:物質的分類10、B【解析】
A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達到白磷的著火點,達不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗;B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中會變紅,但是沒有和a形成對照的的實驗;C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹,乙試管內沒有氧氣不生銹,二者對照可證明生銹需要氧氣;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產生,帶火星木條復燃,沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡,二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選:B。11、A【解析】
紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍,遇中性溶液不變色,二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故選A。12、D【解析】
①表示鋰原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子【詳解】A、①鋰原子最外層有1個電子,④鈉原子最外層有1個電子,化學性質相似;故選項正確,但不符合題意;B、④表示鈉原子,微粒符號為Na;故選項正確,但不符合題意;C、③表示鈉離子,④表示鈉原子,質子數相等,都屬于鈉元素;故選項正確,但不符合題意;D、②表示氧離子帶2個點位負電荷,③表示鈉離子帶1個單位正電荷,形成的化合物為Na2O;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。13、A【解析】
由反應的化學方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑,生成的3個N2分子、4個H2O分子、2個CO2分子中共含有N、H、O、C四種原子的個數依次為6、8、8、2,而反應物的2個分子中所含有N、H、O、C四種原子的個數依次為4、0、8、0,根據化學變化前后原子種類和數目都不變的原則,可推斷反應物R的1個分子中含有2個C原子、8個H原子和2個N原子,化學式為C2H8N2。
故選A。14、D【解析】
A、溫度越高,分子運動速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構成的,故反應中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構成物質的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學變化里,原子是不可分割的,而不是絕對不可分割的,故錯誤。故選D。15、B【解析】
A、Fe2(SO4)3是黃色溶液,兩兩混合后,能與Fe2(SO4)3反應后只生成紅褐色沉淀的是NaOH,同時產生紅褐色沉淀和白色沉淀的是Ba(OH)2,無明顯變化的是H2SO4,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開來,選項正確;B、BaCl2與K2CO3、Na2SO4反應生成白色沉淀,其余的兩兩混合均不產生明顯變化,不另加試劑就不能將它們區(qū)別開來,選項錯誤;C、組內物質兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現一次白色沉淀和一次氣泡,則該溶液為Na2CO3溶液,產生白色沉淀的溶液是Ca(NO3)2,產生氣泡的溶液是HNO3,無明顯現象的溶液是NaCl,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開來,選項正確;D、組內物質兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現一次白色沉淀和兩次氣泡,則該溶液為K2CO3溶液,產生白色沉淀的溶液是BaCl2溶液,產生氣泡的溶液是H2SO4、HNO3,再向BaCl2溶液中分別加入遇到K2CO3溶液產生氣泡的兩種溶液,產生白色沉淀的溶液為H2SO4,無明顯現象的溶液為HNO3,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開來,選項正確,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Bt1°C20%【解析】
氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,圖中溶解度曲線與熟石灰的溶解度曲線變化相似的是物質B;該溫度下,兩者的溶解度相等時,等質量的A、B飽和溶液中所含的溶質質量相等,此時溫度為t1°C。t2°C時,A的飽和溶液中溶質的溶解度為25g,質量分數為=20%。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+H2O②④后除去氯化鈣和過量的氯化鋇2NaOH9909.1%在右盤中放10g砝碼,移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡?!窘馕觥?/p>
(1)海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉溶解時解離出金屬離子鈉離子,因此可知海水中含量最多的金屬離子為鈉離子;水由分子構成,因此海水中含量最多的分子應該為水分子;根據“海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質”的信息,可判斷海水中含有鈉離子、鎂離子、鈣離子、氯離子等,粒子結構示意圖①質子數與核外電子數都為17的氯原子、②為質子數為11而核外電子數為10的鈉離子、③質子數與核外電子數均為12的鎂原子、④質子數為12而核外電子數為10的鎂離子,因此結構示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是②④。故填:Na+;H2O;②和④;(2)加入氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,加入氯化鋇是為了除去硫酸鈉,加入碳酸鈉是為了除去剩余的氯化鋇和氯化鈣,順序加反后,剩余的氯化鋇也就成了雜質,其中加入氫氧化鈉和氯化鋇的順序可以顛倒,但Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之后加入;加入Na2CO3溶液的目的是:除去氯化鈣和過量的氯化鋇,故填:后;除去氯化鈣和過量的氯化鋇;(3)根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數目不變,化學方程式___在反應后還缺少2個鈉原子、2個氫原子和2個氧原子,故填:2NaOH;(3)①根據天平的使用方法是左物右碼,如果放錯了,物體質量=砝碼質量-游碼質量,所以左碼右物稱得溶質質量是10g-1g=9g;用量筒讀數時視線要與凹液面最低處保持水平,如果仰視讀數,量取的水的體積會偏小,實際量取蒸餾水體積為90mL;故填:9;90;②根據圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無誤,實際配得的氯化鈉溶液的溶質質量分數是:×100%≈9.1%。故填:9.1%;③實驗中正確稱量氯化鈉的操作過程:在右盤中放10g砝碼,移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。故填:在右盤中放10g砝碼,移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡。18、玻璃棒3偏小硬度?。芏缺人。让河痛螅佗跾O2不可燃Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O(或CuO+H2SO4==CuSO4+2H2O)鈉的化學性質非?;顫?,會先與硫酸銅溶液中的水反應,生成NaOH2.84%【解析】①在溶解,過濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是玻璃棒;②50g質量分數為6%的NaC1溶液中氯化鈉的質量為50g6%=3g;若用粗鹽配制上述溶液,則所配溶液中NaCl
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省許昌市禹州市2025年三年級數學第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 2025年浙江省溫州市高三下學期學業(yè)水平考試化學試題含解析
- 技術總監(jiān)聘用合同書
- 瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院《跨文化研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 企業(yè)發(fā)展與危機處理教材
- 1.貨幣與貨幣制度
- 安徽藝術學院《寫作》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 常見疾病醫(yī)療及護理食療管理知識分析
- 幼兒園員工工作溝通制度
- 公司會計年終工作總結范本
- 2025湖北省建筑安全員考試題庫及答案
- 2025年《中央一號文件》參考試題庫資料100題及答案(含單選、多選、判斷題)
- 《影視照明技術》課件:照亮影視作品的靈魂
- 2023安徽省公務員考試【申論A卷、申論C卷、行測B類】 三套 真題及答案
- 《酒店前廳設計》課件
- 老年醫(yī)學科建設與發(fā)展
- 2025年貴州能礦錳業(yè)集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 公司積分制管理實施方案
- 2024年湖南科技職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 《性病防治知識講座》課件
- 定額〔2025〕2號文-關于發(fā)布2020版電網技術改造及檢修工程概預算定額2024年下半年價格
評論
0/150
提交評論