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文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省青島5中重點名校中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO2.現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍,丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲3.下列物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl4.如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()
A.生成物有3種物質(zhì) B.反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:2C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變5.乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是()A.食鹽 B.煙花爆竹C.汽油 D.罐裝液化石油氣6.下列物質(zhì)中,屬于無機物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖7.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法中部分正確的是()選項需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣,分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解,加入硝酸銀溶液B棉花和羊毛灼燒聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測溫度變化加入氯化鋇溶液A.A B.B C.C D.D8.苯酚(C6H6O)是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑的原料。下列對苯酚的說法正確的是A.苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:6:1B.苯酚分子中含有13個原子C.苯酚中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.苯酚的相對分子質(zhì)量是94g9.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+310.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物11.下列說法正確的是A.不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同B.海綿能吸水,說明分子間有間隔C.符號“Cu”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該種物質(zhì)D.Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同是因為質(zhì)子數(shù)不同12.“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是()A.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 B.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化C.兩者都是物理變化 D.兩者都是化學(xué)變化13.下列各組實驗方案設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中,觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液,過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗A.A B.B C.C D.D14.下列變化中,屬于物理變化的是A.酒精揮發(fā)B.食物腐敗C.蠟燭燃燒D.火藥爆炸15.空氣成分中,約占體積分數(shù)0.03%的氣體是()A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.小育家做飯用天然氣作燃料,天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_____,小育用燃氣灶加熱冷水,當(dāng)溫度未達到沸點時,水中常有小氣泡冒出,其原因是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用過氧化氫溶液制取氧氣。某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實驗室存放較長時間的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的H2O2溶液(如圖一),進行如下實驗:(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水_____mL。(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2,溶液和圖二裝置,探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同。實驗中看到_____,說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設(shè)計是否合理并說明理由:_____。(3)小杰同學(xué)用圖E裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否為10%,反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣用于吸水),并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末,共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.5g。打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.9g。請計算:①上述實驗過程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____。②實驗測得過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。③圖三中若無干燥管則測得的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將比實際值_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)④稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與10%不符合,其可能的原因是_____。18.(8分)我國長江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問題進行探究。I模擬酸雨的形成SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為:①組裝儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品。②打開裝置A中漏斗的活塞,啟動裝置B中的攪拌器,記錄數(shù)據(jù)并繪圖。③待pH值穩(wěn)定在3.73左右,打開裝置C中漏斗的活塞。④待pH值穩(wěn)定在3.67左右,用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,其中Na2SO3中硫元素的化合價為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更強的H2SO4,但圖2中pH變化不明顯,這既與O2的氧化能力有關(guān),又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后,pH值明顯降低,說明H2O2的氧化性比O2______(填“強”或“弱”)。II脫硫與SO2含量測定在燃煤中添加石灰石,SO2與石灰石、O2反應(yīng),生成硫酸鈣和一種對環(huán)境無污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。A無限延長脫硫時間B適當(dāng)增加石灰石的用量C把工廠煙囪造得盡可能高D將石灰石和原煤粉碎并混合均勻已知燃煤電廠SO2排放標準為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計圖3裝置進行實驗:打開活塞D,將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計通入裝置F(發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4),當(dāng)?shù)馑伤{色褪為無色時,關(guān)閉活塞D,讀出廢氣累計流量為3m3,若碘水中碘(I2)的質(zhì)量為0.6g,計算該廢氣中SO2含量為______mg/m3(保留到小數(shù)點后一位),該廠廢氣______(填“符合”或“不符合”)排放標準。若裝置F中藍色消失后,沒有及時關(guān)閉活塞D,測得的SO2含量將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。III知識拓展自然界中的臭氧(O3)和H2O2能氧化H2SO3,大氣污染物中含F(xiàn)e、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成,一天內(nèi)可在高空擴散700多公里,所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害,也是周邊地區(qū)甚至跨國境的危害。由資料可知,大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我校興趣小組對廢舊的干電池進行探究,同學(xué)們首先將干電池剖開發(fā)現(xiàn)有一層白色糊狀物質(zhì),并聞到一股氨味。白色糊狀物的成分是什么?①干電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)見如圖,白色糊狀物質(zhì)A中除了含有淀粉,還含有一種鹽,且該鹽中陰離子是SO42-、CO32-、Cl-中的一種。②碘溶液能使淀粉變藍。③氨氣可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。A中含有淀粉,A中的鹽可能是銨鹽。取少量A于試管中,滴加少量碘溶液,觀察到_______________,證明A中含有淀粉。取少量A于研缽中,加入_____________固體,混合、研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,證明A中含有銨根離子。為了驗證其陰離子的存在情況,興趣小組再次設(shè)計如下實驗,請你完成以下實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取糊狀物少量,加足量的水,攪拌后過濾。取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液。無現(xiàn)象________________(2)另取第(1)步所得濾液少量,滴加少量_____________溶液產(chǎn)生白色沉淀存在的離子是Cl-(得出結(jié)論)上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物含有淀粉和氯化銨兩種物質(zhì)。興趣小組指導(dǎo)老師指出實驗三的方案設(shè)計存在錯誤,請你說明錯誤的原因并將其改正:___________________________。回收廢舊干電池不僅可以減少環(huán)境污染,還能變廢為寶。根據(jù)上述探究過程,請簡要說明干電池中的白色糊狀物的回收價值有:__________________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。2、C【解析】
甲能使紫色石蕊溶液變紅,甲溶液呈酸性,溶液的pH小于7;乙能使紫色石蕊溶液變藍,說明乙溶液呈堿性,溶液的pH大于7;丙不能使紫色石蕊溶液變色,說明溶液呈中性,pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲,故選C。3、A【解析】
A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水,KNO3不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成水、氣體、沉淀,則不能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
B、因NaOH能與酸反應(yīng)生成水、與某些鹽(如氯化銅、氯化鐵等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
C、因Na2CO3能與酸反應(yīng)生成水和二氧化碳,能與某些鹽(如氯化鈣、氯化鋇等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);D、因HCl能與堿生成水,與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與碳酸鹽等生成氣體,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故選:A?!军c睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀,則能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。4、D【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知,反應(yīng)物是CO和H2O,在催化劑的作用下生成了H2和CO2,反應(yīng)的方程式是:;由方程式進行分析;【詳解】A、生成物是H2和CO2,生成物有2種物質(zhì)。故說法錯誤;B、根據(jù)方程式可知:反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,故說法錯誤;C、由方程式可知:該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說法錯誤;D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說法正確。故選D。【點睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進行正確的判斷方面的知識,可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進行。5、A【解析】
A、食鹽主要成分是氯化鈉,既沒有可燃性,也不會發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具可隨身攜帶,選項正確;B、煙花爆竹屬于易爆物品,遇明火極易發(fā)生爆炸,不可以隨身攜帶,選項錯誤;C、汽油具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤;D、罐裝液化石油氣具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤,故選A。6、C【解析】
A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;
B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;
C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無機物的特點,因此被看做無機物,故選項正確;
D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤。
故選:C?!军c睛】有機物是指含有碳元素的化合物,無機物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似,把它們歸入無機物。7、D【解析】
A、飽和食鹽水不能再溶解氯化鈉,能溶解蔗糖,取樣,分別加入到飽和食鹽水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化鈉;氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,分別加水溶解,加入硝酸銀溶液,能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉,無明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確,不符合題意;B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,產(chǎn)生的灰呈白色;,羊毛灼燒有燒焦的羽毛味,產(chǎn)生的灰呈黑色,灼燒聞氣味,灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確,不符合題意;C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小,飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,降溫觀察,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液,出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液;碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,氫氧化鈣與鹽酸能反應(yīng)但無明顯的實驗現(xiàn)象,兩種溶液,加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確,不符合題意;D、稀鹽酸和稀硫酸,加水后測溫度變化,兩溶液均無明顯的變化,不能區(qū)分;硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,鹽酸與氯化鋇不能反應(yīng),兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的硫酸,無明顯變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確,符合題意。故選D?!军c睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭鶕?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。8、C【解析】
A、苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6:6:1;故選項錯誤;B、一個苯酚分子中含有13個原子;故選項錯誤;C、苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為36:3:8,氫元素質(zhì)量占比最小,氫元素質(zhì)量分數(shù)最??;故選項正確;D、苯酚的相對分子質(zhì)量是12×6+1×6+16=94;單位不是“g”;故選項錯誤;故選:C?!军c睛】相對分子質(zhì)量單位不是“g”,是“1”。9、C【解析】
C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價。故選C10、D【解析】
A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng).例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng),故錯誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構(gòu)成,故錯;C、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對.答案:D【點評】本題難度較大,此題說明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類推法來學(xué)習(xí)化學(xué),要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識是正確解題的關(guān)鍵.11、C【解析】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同,故錯誤B、海綿能吸水,與分子間有間隔無關(guān),故錯誤C、Cu是元素符號,既能表示銅這種物質(zhì),又能表示銅元素,還能表示1個銅原子.故正確D、因為決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),而Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同,說明它們的最外層電子數(shù)不同,故錯誤故選C12、A【解析】
“伐薪”是指砍伐木材,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過程中生成了新物質(zhì)炭,屬于化學(xué)變化。
故選:A?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、D【解析】
二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒,不支持燃燒;對比實驗要確定好常量和變量;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;洗潔精對油污具有乳化作用。【詳解】A、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中,即使木條熄滅,也不能確定氣體是二氧化碳,這是因為氮氣等氣體也能使木條熄滅,該選項不合理;B、因為鎂和鐵的形狀不同,因此不能比較活潑性,該選項不合理;C、加入過量的氯化鈣,反應(yīng)后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣,該選項不合理;D、先用洗潔精乳化油污,再用水沖洗,可以洗凈試管內(nèi)附著的油污,該選項合理。故選:D?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【點睛】除雜時不能生成新雜質(zhì),也不能引入新的雜質(zhì)。14、A【解析】
A、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;
B、食物腐敗過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化;
D、火藥爆炸過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化。
故選:A。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。15、D【解析】
氧氣大約占空氣體積的21%,氮氣大約占空氣體積的78%,稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。故選D?!军c睛】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、溫度升高,氣體在水中的溶解度減小【解析】
天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:。氣體的溶解度隨溫度升高而減小,故用燃氣灶加熱冷水,當(dāng)溫度未達到沸點時,水中溶解的空氣會逸出,則可以看到有小氣泡冒出。故答案為:、溫度升高,氣體在水中的溶解度減小。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、120左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終者上升距離相同不合理,催化劑的表面積不同,也會對催化效果造成影響1.66.8%偏大量取水時仰視讀數(shù)(其他合理均可)【解析】
(1)設(shè)理論上需要加水的質(zhì)量為x
50mL×1.2g/cm3×30%=(50mL×1.2g/cm3+x)×10%x=120g,即120mL水;
(2)通過題干信息可知,二氧化錳和水泥塊對過氧化氫的分解都有催化作用,并且二氧化錳比水泥塊對過氧化氫的催化效果好,所以實驗中觀察到的現(xiàn)象為:左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終上升的高度相等;根據(jù)控制變量實驗法可知,除了物質(zhì)的種類不同外其他條件都要相同,但是二氧化錳是粉末,水泥塊是塊狀,催化劑的表面積不同,所以不合理;
(3)①生成氧氣的質(zhì)量為:564.5g-562.9g=1.6g;
②設(shè)生成1.6g氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為xx=3.4g
過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=6.8%
③如果沒有干燥管會有一部分水蒸氣和氧氣一起逸出而看作是生成的氧氣,會使算出來的過氧化氫的質(zhì)量偏大,從而造成過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大;
④稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與10%不符合,其可能的原因是:量取水時仰視讀數(shù)(1)120;
(2)左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終上升的高度相等;不合理,催化劑的表面積不同,也會對催化效果造成影響;
(3)①1.6g;
②6.8%;
③偏大;
④量取水時仰視讀數(shù)。18、+42H2O22H2O+O2↑平衡(或調(diào)節(jié))裝置內(nèi)氣壓不易溶于水強2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2BD50.4不符合偏低催化劑【解析】
(1)鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價是,設(shè)其中硫元素的化合價為x,則:(+1)×2+2x+(-2)×3=0,x=+4;C裝置中是過氧化氫和二氧化錳混合生成氧氣和水,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2;圖1裝置中安裝氣球的主要目的是平衡(或調(diào)節(jié))裝置內(nèi)氣壓。故填:+4;2H2O22H2O+O2;平衡(或調(diào)節(jié))裝置內(nèi)氣壓;(2)向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更強的H2SO4,但圖2中pH
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