2023-2024學年江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)中考化學最后沖刺濃縮精華卷含解析

2023-2024學年江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．水是生命之源，下列關于水的說法正確的是（）A．水是由兩個氫原子和一個氧原子構成B．無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水C．電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1D．用過濾的方法可以使硬水軟化2．下表是KCl與KNO3在不同溫度的溶解度。下列說法不正確的是（）溫度/℃20304050KCl34.0g37.0g40.0g42.6gKNO331.6g45.8g63.9g85.5gA．20℃時，KC1的溶解度大于KNO3的溶解度B．兩物質溶解度相等的溫度在20～30℃之間C．40℃時，5gKCl中加10g水可得33.3%溶液D．50℃時，10gKNO3中加20g水，充分溶解后再降溫到30℃，有KNO3固體析出3．18O是科學實驗中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測到它在化學變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結果是（）A．無水硫酸銅不再溶解，ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量大于agC．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量小于agD．有部分帶標記18O的SO42-進入溶液中，但固體質量保持不變4．下列圖示實驗所得出的結論中，不正確的是（）A．氧氣約占空氣體積的1/5 B．燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點C．氨氣分子在不斷的運動 D．水是由氫氣和氧氣組成的5．20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I）。升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示。請結合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是（）A．M表示甲物質的溶解度曲線B．圖I中乙形成的可能是飽和溶液C．圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數(shù)相同D．圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數(shù)一定減小6．下列實驗方法能用于驗證質量守恒定律的是（）A． B．C． D．7．下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應操作的是（）A．①向等質量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B．②充分煅燒一定質量的石灰石C．③足量鐵和鋁分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應D．④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水8．下列屬于氧氣用途的是A．作食品保護氣B．用于急救病人C．作燃料D．用于滅火9．下列鑒別物質的方法錯誤的是（）A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 B．用水鑒別生石灰和石灰石C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸10．下列各方程式中，書寫正確是（）A．P+O2↑PO2B．4Fe+3O2=2Fe2O3C．CH4+2O2CO2+2H2OD．C+2CuO2Cu+CO211．下列實驗操作符合規(guī)范的是A．稱取一定質量的NaOH B．蒸發(fā)食鹽水C．稀釋濃硫酸 D．液體藥品的取用12．鎂帶在氧氣中燃燒化學方程式書寫正確的是（）A．Mg+O2MgO2 B．2Mg+CO22MgO+CC．2Mg+O2↑2MgO D．2Mg+O22MgO二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學的知識回答下列問題：寫出標號①儀器的名稱：_____。實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。B、C裝置都可作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，所選藥品為_____，C裝置相對于B裝置的優(yōu)點是_____。用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體時，若要檢驗二氧化碳，D中盛放的液體試劑是_____，氣體應從_____（選填“a”或“b“）端導入。14．用燒堿中和一定量的硫酸時，溶液的pH與加入的燒堿質量的關系如圖所示。燒堿與硫酸反應的化學方程式為____；當加入燒堿mg時，溶液中的溶質為____。若改用ng熟石灰與相同量硫酸反應，所得溶液的pH____(選填“>”“<”或“=”)7。15．右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．請完成下題．P點的含義是___________________________．t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？（填寫“能”或“不能”）______________．將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是（填寫選項序號）___________．A．c＞a=bB．a(chǎn)=b＞cC．a(chǎn)＞b＞cD．b＞a＞c．16．如圖是某化肥包裝袋上的部分說明：碳酸氫銨屬化學肥料中的______（填字母）A．鉀肥B．氮肥C．磷肥D．復合肥碳酸氫銨應具有的性質是______（填字母）A．易溶于水B．有揮發(fā)性C．受熱易分解碳酸氫銨與熟石灰反應的方程式為NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑，則X的化學式是__；施用該類肥料時，要避免與___（填“酸”或“堿”）性物質混用，否則會減低肥效。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室制備氣體是初中化學的重要內容，請根據(jù)下圖回答問題：（1）儀器B的名稱是______：從上述儀器中選擇一套能用于實驗室制取和收集氧氣的裝置，序號為______：所用的藥品是______：反應的文字表達式是______。（2）拓展與延伸：實驗室如何制取氮氣呢？請閱讀資料并回答下列問題：（資料）：（1）重鉻酸銨為桔黃色粉末，加熱至180℃時可分解得到氮氣；（2）氮氣的化學性質不活潑，常溫下很難跟其他物質發(fā)生反應。但在高溫或點燃條件下可與某些物質反應，如：鎂能夠在氮氣中燃燒。①若用重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣其發(fā)生裝置應選擇的上述儀器有______（填序號），還必須補充的一種儀器是______。鎂在氮氣中燃燒的產(chǎn)物是______（寫化學式）。②已知相同條件下，氣體的密度與該氣體的相對分子質量成正比，若空氣的平均相對分子質量為29，則實驗室收集氮氣的方法是______法，理由是______。③該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗，現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮氣，操作步驟為______。18．化學實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示，請回答下列問題。儀器a的名稱_____。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____，用D裝置收集該氣體，驗滿方法為_____。制取氣體前要檢驗裝置的氣密性，檢驗B裝置氣密性的方法為_____。實驗室制取氫氣的化學方程式為_____，若制備和收集比較純凈的氫氣可以選用的裝置是_____（填字母）。實驗室用H2O2和MnO2制取氧氣，原理為2H2O22H2O+O2↑．請計算：①H2O2的相對分子質量是_____。②若收集0.5L氧氣（實驗條件下氧氣的密度為1.43gL﹣1），其質量是_____g。③制取上述氧氣需要溶質質量分數(shù)為5%的雙氧水溶液_____g（精確到0.1g）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將3.2g某紅棕色粉末與足量的碳充分反應，將產(chǎn)生的二氧化碳氣體全部通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀。計算：（1）生成二氧化碳的質量；______（2）紅棕色粉末中氧元素的質量分數(shù)。______

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A.水是由水分子構成的，一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，此選項錯誤；B.無色、無臭、清澈透明的水中可能溶有雜質，不一定是蒸餾水，此選項錯誤；C.電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1，此選項正確；D.用煮沸的方法可以使硬水軟化，此選項錯誤。故選C。2、C【解析】試題分析：由兩種物質的溶解度可知20℃時，KNO3溶解度小于KC1的溶解度，A正確；由表格數(shù)據(jù)可知溫度在20～30℃時，兩物質的溶解度有相同的部分，即兩物質溶解度相等的溫度在20～30℃之間，B正確；40℃時，KCl的溶解度為40g，即該溫度下40g氯化鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么10g水中最多溶解4g氯化鉀，形成的溶液的溶質質量分數(shù)=4g／14g×100%=28.6%，C錯誤；30℃時硝酸鉀的溶解度為45.8g，即該溫度下45.8g硝酸鉀溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么20g水中最多溶解硝酸鉀9.16g，即50℃時，10gKNO3中加20g水，充分溶解，再降溫到30℃，有KNO3固體析出，D正確。故選C。考點：溶解度3、B【解析】

無水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會吸收溶液中的水分，而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質析出，此溶質也會帶出結晶水，最終的結果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍色晶體的量應該大于ag。由于溶質的溶解與結晶是同時發(fā)生的，故在溶液中可找到標記的硫酸根離子。故選B?！军c睛】解題的關鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性，并結合有關溶解與結晶的過程進行分析。4、D【解析】

A、圖示中實驗的實驗現(xiàn)象為冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶，且進入的水約占集氣瓶體積的1/5，說明氧氣約占空氣體積的1/5，圖示實驗所得出的結論正確；B、圖示中實驗，乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說明了燃燒需要的條件是溫度要達到可燃物的著火點，圖示實驗所得出的結論正確；C、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨氣分子運動到了酚酞溶液中，圖示實驗所得出的結論正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，圖示實驗所得出的結論錯誤。故選D。5、D【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I），升溫到50℃的溶液如圖Ⅱ所示，因此M表示甲物質的溶解度曲線，N表示乙物質的溶解度曲線；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確；C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數(shù)相同正確；D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數(shù)一定減小錯誤；【詳解】A、20℃時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖I），甲物質沒有完全溶解，說明該溫度下甲物質的溶解度小，因此M表示甲物質的溶解度曲線，N表示乙物質的溶解度曲線，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確，因為乙可能恰好飽和，也可能不飽和，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、圖Ⅰ、圖Ⅱ中乙溶液的溶質質量分數(shù)相同正確，因為乙溶液中的溶質和溶劑不變，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、圖Ⅱ中的甲溶液降溫，溶質質量分數(shù)一定減小錯誤，還可能不變，錯誤符合題意，故選項正確；故選：D。【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6、C【解析】

A、化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應，不能驗證質量守恒定律，此選項不符合題意；B、硫燃燒生成二氧化硫，放熱，導致氣體逸出裝置，不能驗證質量守恒定律，此選項不符合題意；C、稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應在密封裝置中進行，能夠驗證質量守恒定律，此選項符合題意；D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，導致氣球膨脹，產(chǎn)生向上的浮力，導致天平失去平衡，不能驗證質量守恒定律，此選項不符合題意。故選C?！军c睛】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。7、C【解析】

A、等質量的鎂含有的鎂元素的質量大于氧化鎂中鎂元素的質量，化學反應過程中元素的質量不變，所以鎂生成的氯化鎂的質量大于氧化鎂生成氯化鎂的質量，圖示錯誤；故不符合題意；B、充分煅燒一定質量的石灰石、生成二氧化碳氣體和氧化鈣，隨著反應的進行，固體質量逐漸減小，但最終不會為0，圖示錯誤；故不符合題意；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵，由于鐵和鋁是足量的，所以產(chǎn)生氫氣質量應該相等，鋁的金屬活動性大于鐵，反應速率快，圖示正確；故符合題意；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，加水溶液的堿性減小，但依然顯堿性，pH不會小于7，圖示錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】本題是一道圖象題，考查了學生對物質的性質的掌握及分析、解決問題的能力，是一道不錯的培養(yǎng)學生思維能力的題目。8、B【解析】

A、作食品保護氣是氮氣或稀有氣體的用途，故選項錯誤；

B、用于急救病人，屬于氧氣的用途，故選項正確；

C、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，作燃料錯誤，故選項錯誤；

D、用于滅火錯誤，因為氧氣能支持燃燒，故選項錯誤；

故選：B。【點睛】氧氣有兩個化學性質有：氧化性和助燃性，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸等。9、A【解析】

A、用酚酞無法鑒別食鹽水和稀醋酸，因為酚酞在中性和酸性溶液中都不會變色；B、水可以鑒別生石灰和石灰石，因為生石灰可以和水反應放出大量的熱，而石灰石沒有變化；C、燃著的木條可以鑒別空氣和二氧化碳，因為二氧化碳中木條會立刻熄滅，而在空氣中可以繼續(xù)燃燒；D、用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸，因為后者會和氯化鋇反應產(chǎn)生白色的沉淀；故選A.10、C【解析】

A、該化學方程式氧氣是反應物，后面不需要標注↑，且生成物應為五氧化二磷，正確的化學方程式應為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為。C、該化學方程式書寫完全正確。D、該化學方程式二氧化碳后面沒有標注↑，正確的化學方程式應為。故選：C?！军c睛】本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．11、B【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。

B、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。

故選：B。12、D【解析】

鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂：MgO?！驹斀狻緼、氧化鎂的化學式是MgO，不是MgO2，書寫錯誤；B、鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂，沒有C，書寫錯誤；C、氧氣在反應物中，不能帶氣體符號，書寫錯誤；D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，書寫正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑氧化氫和二氧化錳能夠控制反應的速率澄清石灰水b【解析】

加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）標號①儀器的名稱酒精燈；（2）A裝置有酒精燈，試管口無棉花團，可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物進行制取氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。（3）由裝置BC的特點可知，適用于固體和液體混合常溫下制取氧氣，可用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣，C裝置相對于B裝置的優(yōu)點是能夠控制反應的速率。（4）可用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳，故D中盛放的液體試劑是澄清石灰水，氣體應從b進入?！军c睛】用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳的原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水。14、硫酸鈉和硫酸>【解析】

燒堿與硫酸反應的化學方程式為：；由圖可知，當加入燒堿mg時，這時pH<7，說明這時硫酸過量，故溶液中的溶質為：硫酸鈉和硫酸；由圖可知，當氫氧化鈉加到ng時，pH=7，說明這時氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應，設硫酸的質量為xx=98n/80g設與相同質量硫酸完全反應的氫氧化鈣的質量為yy=74n/80gy小于n，故氫氧化鈣有剩余，溶液顯堿性，pH>7。15、在t1℃時，ac兩物質的溶解度相等不能D【解析】由題中信息知，（1）P點的含義是在t1℃時，ac兩物質的溶解度相等。（2）t2℃時a物質溶解度為50g,30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，只能形成75g溶液.不能能形成80g溶液。（3）將t1℃時a、b、c三種物質溶解度大小是b＞c=a，飽和溶液的溫度升高到t2℃，a、b、c三種物質溶解度大小是a＞b＞c，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是D．b＞a＞c．點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。16、B；AC；H2O；堿性；【解析】（1）碳酸氫銨中含有氮元素，屬化學肥料中的氮肥；（2）根據(jù)注意事項：防潮防曬，可知碳酸氫銨應具有的化學性質是熱穩(wěn)定性差，物理性質是易溶于水；（3）由NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2X+NH3↑可知，每個X中含有2個氫原子和1個氧原子，則X的化學式是H2O；據(jù)此判斷施用該類肥料時，要避免與堿性物質混用，否則會降低肥效。點睛：含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶ABE過氧化氫溶液與二氧化錳過氧化氫水+氧氣CDF酒精燈Mg3N2排水氮氣的密度與空氣接近，難溶于水向集氣瓶中裝滿水，倒扣入水槽中，當收集到約剩余體積水時，停止收集，移出集氣瓶，放在實驗臺上【解析】

（1）儀器B是錐形瓶，可選擇儀器ABE來組裝制取與收集氧氣的裝置，該裝置可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時生成水；故填：錐形瓶；ABE；過氧化氫溶液與二氧化錳；過氧化氫水+氧氣；（2）①利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣，其發(fā)生裝置應選擇的儀器有：CDF，還必須補充的一種儀器是：酒精燈；鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂，鎂元素顯+2價，氮元素顯-3價，其化學式為Mg3N2；故填：CDF；酒精燈；Mg3N2；②氮氣的相對分子質量為14×2=28，空氣的平均相對分子質量為29，二者接近所以不能用排空氣法來收集，氮氣難溶于水，所以可用排水法來收集；故填：排水；氮氣的密度與空氣接近，難溶于水；③該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗，現(xiàn)收集一瓶含水約1/6體積的氮氣，操作方法是：向集氣瓶中裝滿水，倒扣入水槽中，當收集到約剩余1/6體積水時，停止收集，移出集氣瓶，放在實驗臺上；故填：向集氣瓶中裝滿水，倒扣入水槽中，當收集到約剩余1/6體積水時，停止收集，移出集氣瓶，放在實驗臺上。18、水槽CaCO3+