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文檔簡介
Animals(動物)
ant[?nt]n..螞蟻
分析:an----------個;t——形狀像傘;記憶方法:螞蟻舉著一把傘
[be?(r)]n.熊
b——近似數(shù)字6;ear——耳朵;記憶方法:6只耳朵的熊
分[b?:d]n.鳥
矯.bi——“比”的發(fā)音;r——“人”的拼音首字母;d——“大”的拼音首字母;記憶
方比人還要大的鳥
budgien.相思鸚鵡
分析:bu——“不”的發(fā)音;dg——“大哥”的拼音首字母;i——“愛”的諧音;e
“鵝”的拼音;記憶方法:這只鸚鵡不讓大哥愛鵝
butterfly['b?t?flai]n,蝴蝶
分析:butter——黃油(奶油);fly——飛;記憶方法:黃油(奶油)上面飛來了一只蝴蝶
cat[k?t]n.貓
分析:ca——“擦”的發(fā)音;t——形狀像雨傘;記憶方法:一只貓在擦雨傘
cheetah['t?i:t?]n.度豹
分析:che——“車”的發(fā)音;et——“一頭”的拼音首字母;ah——“啊哈”的發(fā)音;記憶方法:車里
面跑出一頭印度豹,嚇得我“啊哈”的一聲大叫
cow[kau]n.母牛
分析:C——“吃”的拼音首字母;0W——“我”的拼音反寫;記憶方法:我吃了一頭母牛
crocodile[*kr?k?dail]n.鱷魚
分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的諧音;co——“cola”的簡寫;di——“弟”的
拼音;Ie——“樂”的拼音;
記憶方法:鱷魚吃肉的時候喜歡喝可樂,弟弟看得直樂
dog[d?g]n.狗
分析:do——做;g——“狗”的拼音首字母;記憶方法:我不想做狗
duck[d?k]n.鴨子;分析:du——“毒”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母;記憶方法:我拿了一
只有毒的鴨子給刺客
elephant['elif?nt]n.大象
分析:ele——“餓了”的拼音;ph——“破壞”的拼音首字母;ant——螞蟻;記憶方法:大象餓了
就會去破壞螞蟻窩
1
fox[f?:ks]n.狐貍;分析:f。一一“佛”的拼音;X——形狀像剪刀;記憶方法:狐貍在佛像前用剪刀
自殺
fish[fi?]n.魚分析:f——形狀像拐杖;is——是;h——“活”的拼音首字母;記憶方法:拐杖下
面的這條魚是活的
frog[fr?g]n.青蛙
分析:什一一“飛人”的拼音首字母;o——形狀像太陽;g——“哥”的拼音首字母;記憶方法:飛人從
太陽上捉了一只青蛙給哥
hare[h??]n.野兔
分析:h——形狀像椅子;are——是;記憶方法:坐在椅子上的是一只野兔
hamster['h?mst?(r)]n.倉鼠分析:“喊死它”的諧音;記憶方法:見到倉鼠我們就要喊死它
hippo['hip?u可馬
分析:hi——“嗨”的發(fā)音;PP——“屁屁”的拼音首字母;。一一形狀像圓形;記憶方法:嗨,屁屁圓
圓的就是河馬
horse[h?:s]n.馬分析:h——“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的諧音;記憶方法:
虎或蛇都不如馬跑得塊
lion['lai?n]n.獅子分析:li——“梨”的拼音;on——上;記憶方法:誰敢把一個梨放在獅子的頭
上?
mouse[maus]n.老鼠
分析:mo——“摸”的拼音;us——我們;e——“鵝”的拼音;記憶方法:老鼠摸得我們變成了
鵝
owl[aul]n.貓頭鷹分析:I——數(shù)字1;W0——“我”的拼音;記憶方法:我撞翻了一只貓頭鷹
pig[pig]n.豬分析:pi——“屁”的拼音;g——“股”的發(fā)音首字母;記憶方法:我喜歡吃豬屁股
rabbit['r?bit]n.兔子
分析:ra——“拉”的諧音;bb——“爸爸”的拼音首字母;讓一一它記憶方法:兔子拉著爸爸給它講
故事
seal[si:l]n.海豹分析:sea——海;I一一“撈”的拼音首字母;記憶方法:從海里撈起一只
海豹
sheep[?i:p]n.綿羊
分析:she——她;ep——“鵝皮”的拼音首字母;記憶方法:她給綿羊穿上一身鵝皮
snail[sneil]n.蝸牛
分析:s——形狀像蛇;nail——“奶酪”的拼音;記憶方法:蛇給蝸牛做奶酪
2
snake[sneik]n.蛇
分析:s——形狀像蛇;na——“拿”的拼音;ke——“可”樂的拼音;記憶方法:蛇拿起了一瓶可
樂
spider['spaid?]n.蜘蛛
分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母;記憶方法:這
個披上了蛇皮的人正準備捉蜘蛛。
squirrel['skwir?l]n.松鼠
分析:squ——“死去”的拼音首字母;i——形狀像蠟燭;rr——形狀像草;el——“惡狼”的拼音首
字母;記憶方法:松鼠死去的時候會用蠟燭點燃很多草,避免被惡狼吃掉
tiger['taig?]n.老虎
分析:ti——“踢”的拼音;ge——“個”的拼音;r——“人”的拼音首字母;記憶方法:老虎踢倒
了一個人
wolf[wulf]n.狼
分析:W0——“我”的拼音;If——“路費”的拼音首字母;記憶方法:我拿了些路費給狼
Foodanddrink(飲食)
apple['?p?l]n.蘋果
分析:a——“一個";pp——“婆婆”拼音首字母;Ie——“了”的拼音;記憶方法:一個婆婆給
了我很多蘋果
banana[b?'na:n?]n,香蕉
分析:ba——“爸”的拼音;na——“拿”的拼音;記憶方法:這些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿
bread[bred]n.面包
分析:b——“不”的拼音首字母;read——讀;記憶方法:不要邊讀書邊吃面包butter['b?t?]n.黃油
分析:but——但是;te——“特”的拼音;r-記憶方熱”的拼音首字母;
法:但是,我特別喜愛熱的黃油(奶油)
cheese[t?i:z]n.干酪
分析:che——“車”的拼音;e——“鵝”;se——“蛇”的近似拼音;記憶方法:一車用來喂鵝的干
酪都被蛇吃掉了
chicken['t?ikin]n.小雞
分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”的拼音;記憶方法:小雞吃
了草就變成肯德雞了
cake[keik]n.蛋糕
分析:ca——“茶”的諧音;ke——“渴”的拼音;記憶方法:吃完蛋糕要喝茶,否則會口渴
3
coffee['k?fi]n.咖啡
分析:c——“吃”的首字母;。一一形狀像雞蛋;ff——形狀像拐杖;ee——兩只“鵝”的拼音;記
憶方法:兩只拄著拐杖的鵝邊吃雞蛋邊喝咖啡
chips[t?ips]n.薯片
分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩薩”的拼音首字母;記憶方法:一個愛吃薯片的菩薩
egg[eg]n.雞蛋
分析:e——“鵝”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母;記憶方法:鵝哥哥下了個雞蛋
ice[ais]n.冰分析:“愛死”的諧音;記憶方法:在夏天,我會愛死冰塊的。
meat[mi:t]n.肉
分析:m——“媽”的拼音收字母;eat——吃;記憶方法:媽媽每餐都要吃肉
milk[milk]n.牛奶
分析:mi一一“米”的拼音;Ik——“立刻”的拼音首字母;記憶方法:把米加入水中立刻就成了牛奶
juice[d?u:s]n.汁液
分析:ju——“鋸”的拼音;ice——冰;記憶方法:鋸掉的冰都化成了汁液
orange[*?rincl?]n.橘子、橙子
分析:。-----形狀像圓形;rang——“讓”的拼音;e——“鵝”的拼音;這個
3口小7+S土:帚帚的格N市冷卜經(jīng)艇后皿
pear[p??]n.梨子
分析:p——“劈”的拼音首字母;ear;記憶方法:劈開耳朵,看到了一只梨子
plum[pl?m]n.李子
分析:P——“鋪”的拼音首字母;lum一—“路面”的拼音;
4
記憶方法:把很多李子鋪在路面上
potato[p?'teit?u]n.土豆
分析:P——“婆”的拼音首字母;ta——“他”的拼音;t。一一“托”的諧音;記憶方法:婆婆的土
豆被他托走了
rice[rais]n.大米
分析:r——形狀像小草;ice——冰;記憶方法:小草放在冰上都變成了大米
sweet[swi:t]n.糖果
分析:s——形狀像蛇;we——我們;et記額頭”的拼音首字母;
憶方法:蛇爬到我們的額頭上吃糖果
steak[steik]n.(供煎烤的)肉
分析:s——形狀像蛇;tea——茶;k——“烤”的拼音首字母;記憶
方法:蛇用茶水來烤肉
straw[str?:]n.草
分析:str——“石頭人”的拼音首字母;a記憶個;w——形狀像釘耙;
方法:石頭人用一個釘耙來鋤草
sugar['?ug?]n.糖
分析:SU__“叔”的近似拼音;g__形狀像數(shù)字9:a記憶:r------形狀像小草;
方法:叔叔用9顆糖來跟我換一棵草
tomato[t?'mo:t?u,t?'meit?u]n.西紅柿
分析:“他媽頭”的諧音;記憶方法:他媽的頭像西紅柿或媽在兩頭中間像西紅柿(to—ma-to)
tea[[ti:]]n.茶
分析:te——“特”的拼音;a一一“一”;記憶方法:這是非常特別的一杯茶
vegetable['ved?it?bl]n.蔬菜
分析:v——希臘字母“五”;e——“鵝”的拼音;ge——“各”的拼音;table——桌子;記憶方
法:五只鵝把各自的蔬菜都拿到桌面上來一塊吃
water['w?:t?]n.水
分析:wa——“挖”的拼音;te——“特”;r——“熱”的拼音首字母;記憶方
法:我挖出來的水特別熱
Clothes(服裝)
cap[k?p]n.帽子
分析:ca——貓(cat)的近似拼寫;p——“爬”的拼音首字母;
5
記憶方法:貓爬到了我的帽子上
dress[dres]n.衣服
分析:dr——“大人”的拼音首字母;e——“鵝”的拼音;ss——形狀像兩條蛇;記憶方法:大人讓這
只鵝去給兩條蛇穿衣服
jacketed??kit]n.短上衣,夾克衫
分析:ja——“家”的諧音;ck——“刺客”的拼音首字母;et——“額頭”的拼音首字母;記憶方法:
我家來了一個刺客,他的額頭上綁了一件短上衣/夾克衫
jeans[d?i:nz]n.牛仔褲
分析:je——“饑餓”的拼音首字母;an——“一個";s——形狀像蛇;記憶方法:饑餓的一條蛇吃掉
了我的牛仔褲
shirt[??:t]n.襯衫
分析:shir——“詩人”的拼音;t——形狀像傘;記憶方法:詩人喜歡把襯衫放在傘前面
shoe[?u:]n.鞋
分析:she——她;o——圓圓的;記憶方法:她喜歡穿圓圓的鞋子
uniform['ju:nif?:m]n.制服
分析:uni——“有你”的諧音;for——為了;m——“媽”字的拼音首字母;記憶方法:制服上有
你為媽媽爭光的標記
sock[s?k]n.短襪
分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;記憶方法:穿著如此短襪的刺客
skirt[sk?:t]n.裙子
分析:skirt——襯衫(shirt)的近似拼寫;k——“可”的拼音首字母;記憶方法:男孩穿襯衫,女孩穿
可愛的裙子;
tie[tai]n.帶子,領帶
分析:tie——“鐵”的拼音;記憶方法:用鐵做成的領帶
trousers['tra?z?z]n.褲子
分析:t——“他”的拼音首字母;rou——“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs——“熱死”的拼
音字母;記憶方法:他穿著一條肉色的褲子感覺熱死了
Thehouse(房屋)
bath[ba:9]n.沐浴
分ba-―“爸”的拼音;th——“痛恨”的拼音字母;記憶方法:爸爸痛恨沐浴
bed[bed]n.床
6
分析:bed字母組合的形狀就像一張床;記憶方法:bed外形像床
chair[t???]椅子
分析:ch——“長”的拼音首字母;air——空氣;記憶方法:我坐在長長的椅子呼吸空氣
clock[kl?k]時鐘
分析:c——“聰”的拼音首字母;10——數(shù)字10;ck——“刺客”的拼音首字母;記憶方法:聰明的
時鐘嚇跑了10個刺客
curtains['k?:ten]窗簾
分析:cu——“初”的諧音;r——“人”的拼音;tains——形似trains(火車);記憶方法:初次坐
火車的人找不到車上的窗簾
door[d?:,d??]門
分析:do——做;or——或者還是;記憶方法:這樣的大門你到底做還是不做?
floor[fl?:,fl??]地板
分析:f——“佛”的拼音首字母;I。。一一數(shù)字100;r——草;記憶方法:這個地板是如來佛用100
棵小草變成的。
garden['ga:dn]花園
分析:g——“哥”的拼音首字母;ar——“一人”的拼音首字母;den——“等”的諧音;記憶方
法:哥哥和一個人在花園里等你
hall[h?:l]會堂,禮堂
分析:h——外形像椅子;all——全部;記憶方法:禮堂里的椅子全都不見了
house[haus]房子
分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像蛇;e——外形像鵝;記憶方法:房子里有一只猴子在跟蛇
與鵝搏斗
kitchen['kit?in]廚房
分析:ki——小孩(kid)的近似拼寫;t——外形像傘;chen——“陳”的拼音;記憶方法:小孩把
雨傘放在了陳太太的廚房里
lamp[l?mp]燈
分析:I——數(shù)字1;am——是;p——“破”的拼音首字母;記憶方法:這一盞燈是破的
light[lait]光,日光
分析:li——“梨”的拼音;gh——“光環(huán)”拼音的首字母;t——“?!钡钠匆羰鬃帜?;記憶方法:在
日光下,這個梨子像罩了光一樣不停地閃爍
7
mirror['mir?]鏡子
分析:mirror——“迷人”的諧音;rr-“人”;or——或者;記憶方法:這些鏡子或者迷人
picture['pikt??]畫,圖
分析:pic——豬(pig)的近似拼寫;tu——“兔”;re記憶方熱”的拼音;
法:一只豬畫的兔子圖成了熱門畫
table['teibl]桌子
分析:ta——“他”的拼音;b——“搬”的拼音首字母;Ie——“了記憶方法:他搬來了一張桌子
window['wind?u]窗戶
分析:win——贏;dow——都(dou)的近似拼音;記憶方法:我贏的錢都用來買窗戶了
Thetown(城鎮(zhèn))
bank[b??k]銀行
分析:ban——“辦”的拼音;k——“卡”;記憶方法:辦卡請到銀行
church[t??:t?]教堂
分析:chur——“出入”的拼音;ch——“車”的拼音首字母;記憶方法:神父出入教堂的時候都是開
車的
hospital['h?spitl]醫(yī)院
分析:ho——“猴”的諧音;s——“死”的拼音首字母;pi——“劈”的拼音;tai——“頭”諧音;記
憶方法:猴子死了之后醫(yī)院劈開了它的頭
museum[mju(:)'zi?m]博物館
分析:muse——“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的諧音;
記憶方法:博物館里的那條木蛇非常有名
park[pa:k]公園
分析:pa——“怕”的拼音;r——“人”的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母;記憶方法:在公
園里談戀愛的時候害怕別人看見
police[p?'li:s]警察
分析:po——“婆”的拼音首字母;li記憶方梨”的拼音;ce——“車”的諧音;
法:婆婆賣梨的車被警察拉走了
post[p??st]郵局
分析:po——“婆”的拼音;st——“石頭”的拼音首字母;記憶方法:婆婆到郵局去寄一個石頭
road[r?ud]路;分析:ro——“肉”的諧音;ad——“阿弟”的拼音首字母;
記憶方法:肉都讓阿弟丟到路上了
8
shop[??p]商店
分析:sh——“是”的拼音首字母;。一一圓形;p——外形紅旗;記憶方法:商店里賣的是圓圓的紅
旗
street[stri:t]街
分析:st——“石頭”的拼音首字母;re——“熱”的拼音;et——“額頭”的拼音首字母記憶方法:
街上的石頭熱得我們額頭發(fā)燙
town[taun]城鎮(zhèn)
分析:town——“糖”的諧音;記憶方法:歡迎到我們的城鎮(zhèn)來買糖
traffic['tr?fik]交通
分析:tr——“鐵人”的拼音首字母;a----------個;ff——“狒狒”的拼音首字母;ic——“IC”
卡;記憶方法:鐵人把一只狒狒的交通ic卡給搶走了
Meansoftransport(交通工具)
ambulance['?mbjul?ns]救護車分析:讀音近似“俺不能死”;記憶方法:有個人在救護車里大喊:
bike[baik]自行車俺不能死!
分析:bi--“筆”的拼音;ke——“可”的拼音;記憶方法:我用筆可以畫出一輛自行車
boat[b?ut]船
分析:bo——近似數(shù)字60;at——在;記憶方法:60個人都擠在一條小船上
bus[b?s]公共汽車
分析:bu——“不”的拼音;s——外形像蛇;記憶方法:坐公共汽車是不允許帶蛇的
car[ka:]小汽車
分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的拼音首字母;記憶方法:小汽車擦了那個人一下
plane[plein]飛機
分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an--------;e——“鵝”的拼音;記憶方法:漂亮的飛機上有一
只鵝
ship[?ip]船
分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶"的拼音首字母;記憶方法:這條船是用瓶子做成的
train[trein]火車
分析:tr——“鐵人”的拼音首字母;a---------;in——在里面;記憶方法:鐵人坐在一輛火車里面
9
truck[tr?k]卡車
分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母;記憶方法:我跳入一輛卡車里去追刺客
Thebeach(海灘)
beach[bi:t?]沙灘
分析:b——近似數(shù)字6;e——“鵝”拼音;a——一;ch一一“吃”的拼音首字母;記憶方法:6
只鵝把一個沙灘上的沙子都吃光了
mask[ma:sk]面具
分析:ma——“媽”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母;
記憶方法:媽媽喜歡戴著面具思考
sea[si:]海洋
分析:s——外形像蛇;e——“鵝”的拼音;a——記憶方法:蛇和鵝一起跳進了海洋
shells[shells]貝殼
分析:she——她;II——近似數(shù)字11;s——外形像蛇;記憶方法:她送了11個貝殼給蛇
Thebody(身體)
臉上:7個
hair[h??]頭發(fā)
分析:h——外形像椅子;air——頭發(fā);記憶方法:把頭發(fā)放在椅子上讓它呼吸新鮮空氣eye[ai]眼睛
分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻子;記憶方法:鼻子旁邊的兩只眼睛
nose[n?uz]鼻子
分析:no——沒有;se——“蛇”諧音;記憶方法:我的鼻子里面沒有蛇
mouth[mau0]嘴巴
分析:mo——“抹”的拼音;u——“油”的諧音;th——“天河”的拼音首字母;
記憶方法:抹在嘴巴上的油就像天河一樣閃亮
tooth[tu:0]牙齒
分析:tooth——“吐死”的諧音;記憶方法:我要用牙齒吐死你
ear[i?]耳朵
分析:e——“鵝”的拼音;a——“一”;r——“人”的拼音首字母;記憶方法:這只鵝吃了一個人的
耳朵
10
face[feis]臉
分析:fa——“發(fā)”的拼音;ce——“車”的近似拼音;記憶方法:我發(fā)現(xiàn)那輛車上有一張熟悉的臉
四肢:7個
arm[a:m]臂
分析:arm——“阿門”的諧音;記憶方法:用手臂在面前劃十字,“阿門”!
hand[h?nd]手
分析:han——“汗”的拼音;d——“滴”拼音首字母;記憶方法:很多汗珠從手上滴了下來
finger['fi?g?]手指
分析:f——外形像拐杖;ing——“鷹”的諧音;er——“耳”的諧音;記憶方法:手指捏著拐杖去打
鷹的耳朵
leg[leg]腿
分析:Ie——“了”的拼音;g——近似數(shù)字9;記憶方法:這個人的腿斷成了9塊
knee[ni:]膝蓋
分析:k——“靠”的拼音首字母;n——外形像門;ee——外形像兩只鵝;記憶方法:膝蓋壓扁了
靠在門上的兩只鵝
foot[fut]腳
分析:f。一一“佛”的拼音;Ot——“嘔吐”的拼音首字母;記憶方法:佛的腳斷了,疼得他不停地嘔
吐。
toe[t?u]腳趾
分析:t。一一到;e——“鵝”的諧音;記憶方法:腳趾長到了鵝的頭上
Colors(顏色)(七彩:紅橙黃綠藍褐紫)
color['k?l?]-----顏色
分析:co——可樂(cola)的簡寫;Io——像數(shù)字10;r——外形像小草;記憶方法:讓我們用可樂來
給這10棵小草涂上顏色吧。
red[red]紅色;紅色的
分析:re一一“熱”的拼音;d——“的”字的拼音首字母;記憶方法:紅色是一種很熱的顏色
orange['?rind?]橙色;橙色的
分析:?!庑螆A圓的;rang——“讓”的意思;e——“鵝”的發(fā)音;記憶方法:這個圓圓的橙子
就讓給鵝吃吧
yellow['jel?u]黃色;黃色的
分析:ye——“爺”的拼音;llo——近似數(shù)字110;w——“巫”婆的拼音首字母;記憶方法:爺
爺打110報警請求抓捕黃色的巫婆
11
green[gri:n]綠色;綠色的
分析:gr——“工人”的拼音首字母;ee——“鵝鵝”的拼音;n——……-“你”的拼音;
記憶方法:工人抱來了兩只綠色的鵝給你
blue[blu:]藍色;藍色的
分析:b——“半”的拼音首字母;lu——“路”的拼音;e——“鵝”的拼音記憶方法:半路殺出了一只
藍色的鵝。
brown[braun]褐色;褐色的
分析:br——“別人”的拼音首字母;own——自己的;記憶方法:別人的彩色不如自己的褐色
purple]'p?:pl]紫色;紫色的
分析:pur——“仆人”的拼音;pie——“跑了”的拼音;記憶方法:仆人偷了一只紫色的鵝跑了。
grey[grei]灰色;灰色的
分析:gr——“狗肉”的拼音首字母;ey——“端魚”的拼音首字母;記憶方法:拿這些狗肉去喂那條
灰色的鱷魚
pink[pi?k]粉紅色;粉紅色的
分析:P——“瓶"的拼音首字母;ink——墨水;記憶方法:這瓶墨水是粉紅色的
black[bl?k]黑色;黑色的
分析:bla——“不拉”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母;記憶方法:我的黑色出租車是絕對不會
拉刺客的
white[(h)wait]白色;白色的
分析:whi——為何(why)的近似拼寫;記憶te——“天鵝”的拼音首字母;
方法:為何天鵝都是白色的?
Weekdays星期(記憶故事:一周的學校生活感受)
Monday['m?ndi,'m?ndei]星期一
分析:mon——“磨難”的拼音首字母;記憶方法:星期一是磨難的開始
Tuesday['tju:zdi]星期二
分析:tu——“吐”的拼音;es——“而死”的拼音首字母;記憶方法:星期二差點吐血而死
Wednesday!'wenzdei,'wenzdi]星期三
分析:we——我;d——“都”的拼音首字母;nes——“累死”的諧音;記憶方法:星期三我們都
快累死
Thursday[':zdOi]?星期四
分析:t——“他”的拼音首字母;hur——“忽然”的拼音;s——“死”的拼音首字母;記憶方法:
星期四他忽然想去死
12
Friday['fraidi]星期五
分析:f——“飛”的拼音首字母;ri——“日”的拼音;記憶方法:星期五是放飛日
Saturday['s?t?di]星期六
分析:sa——“殺”的諧音;tu——“兔”的拼音;r——“肉”的拼音首字母;記憶方法:星期六可
以殺兔肉吃
Sundayrs?ndi]星期日分析:sun——太陽;記憶方法:星期天終于太陽升起
Months十二個月份記憶(記憶故事:一個女孩的愛情經(jīng)歷)
January['d??nju?ri]一月分析:“見了你”的諧音;記憶方法:一月他第一次遇見了你
February['febru?ri]二月
分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的諧音;記憶方法:二月他非說別人不如你
March[ma:t?]三月分析:“馬車”的諧音;
記憶方法:三月坐三輪馬車來接你
April['eipr?l]四月
分析:ap——“阿婆”的拼音首字母;ril日歷”的拼音;
13
記憶方法:四月私下找阿婆看日歷
May[mei,me]五月分析:may——“螞蟻”拼音;記憶方法:五月在他屋里發(fā)現(xiàn)螞蟻
June[d?u:n]六月分析:jun——“君”的拼音;記憶方法:六月柳樹下說他是君子
July[d?u(:)'lai]七月分析:jul——“距離”的拼音;記憶方法:七月起兩人變得沒有距離
August]'?:g?st]八月分析:augu——“一古”的諧音;st——“試題”的拼音首字母;記憶方法:
八月爸爸給他一份古老的試題
September[s?p*temb?]九月分析:septem——“色貪”的諧音;ber——“吧”的諧音;記憶方法:
九月舅舅才發(fā)現(xiàn)他又色又貪吧?
October[?k't?ub?]十月分析:octo——“嘔吐”的諧音;ber——“吧”的諧音;記憶方法:十月開
始他已變得令人嘔吐吧?
November]n?u'vemb?]-\^一月分析:no——沒有;ver——“玩”的諧音;ber——“吧”的諧音;
記憶方法:十一月已經(jīng)沒有在一起玩了吧?
December[di'semb?]十二月
分析:de——“底”的諧音;cem——“歌的諧音;ber——“吧”的諧音;記憶方法:到了十二月
兩人徹底解散了吧?
Theschool(學校)
school[sku:l]學校
分析:S——外形像蛇;ch——“吃”的拼音首字母;。0——像兩個雞蛋;I記憶方法:一像數(shù)字1;
條蛇在我們的學校里偷吃了兩個雞蛋和一根油條
board[b?:d]板
分析:bo——“伯”的拼音;a-----------個;r——“人”的拼音;d——母;記憶方拼音首字
法:伯讓一個人拿走了這塊大黑板
chalk[t??:k]粉筆分析:cha——“插”的拼音;Ik——“路口”的拼音首字母;記憶方法:我拿了一個
巨大的粉筆插在路口
class[kla:s]班級
分析:c——“吃”的拼音首字母;la——“拉”的拼音;ss——外形像兩條蛇;記憶方法:我吃完早餐
后就拉著兩條蛇到班級上課去了
China['t?ain?]
14
分析:chi——“吃”的拼音;na——“拿”的拼音;
記憶方法:很多外國人到中國來又吃又拿
Chinese['t?ai'ni:z]中國人
分析:chi——“吃”的拼音;ne——“那”的諧音;se——“蛇”的諧音;記憶方法:很多中國人
喜歡吃那種蛇
desk[desk]書桌
分析:de——“得”的拼音;sk——“松開”的拼音首字母;記憶方法:我得到一個新書桌后就再也
不松開了
clean[kli:n]清潔的
分析:cle——“錯了”的拼音;an----------個;記憶方法:我錯了,我是一個不愛清潔的人
English!'i?gli?]英國人
分析:eng——“英”的諧音;lish——“歷史”的拼音;記憶方法:英國人很喜歡自己英國的歷史
story['st?:ri]故事
分析:st——“石頭”的拼音首字母;。一一外形像太陽;ry——“容易”的拼音首字母;記憶方法:這
個石頭是從太陽上來的,要了解它的故事可不容易
history['hist?ri]歷史
分析:his——他的;tory——故事(story)的近似拼寫;
記憶方法:他的故事成為了歷史。
lecture['lekt??]演講
分析:Ie——“樂”的拼音;c——外形像月亮;tu——“兔”的拼音;re——“熱”的拼音;記憶方
法:嫦娥很快樂地在月亮上抱著一只兔子進行熱情的演講
lesson['lesn]功課
分析:Ie——“樂”的拼音;ss——外形像兩條蛇;on——上面;記憶方法:快樂的兩條蛇趴在桌子上
做功課
Math[m?9數(shù)]學分析:ma——“媽”的拼音;th——“圖畫”的拼音首字母;記憶方法:媽媽教我用
圖畫來學數(shù)學
monitor['m?nit?]班長
分析:mo——“摸”的拼音;ni——“你”的拼音;t——外形像傘;or——或者;記憶方法:摸一下
你的傘或許能當上班長
music['mju:zik]音樂
分析:mu——“母”的拼音;si——“死”的拼音;c——外形像月亮;記憶方法:母親死的時候月亮上
響起了音樂
15
P.E(PhysicalEducation縮寫)體育
分析:pe——“胖鵝”的拼音首字母;記憶方法:一只胖鵝在上體育課
office['?fis]辦公室;事務所
分析:off—笑i-……-煙ce-----------廁所
記憶方法:在辦公室要關掉煙(滅煙),上廁所才可以抽。
paper['peip?]紙
分析:pa——“怕”的拼音;pe——“胖鵝”的拼音首字母;記憶方r——外形像小草;
法:我害怕胖鵝把小草弄到我的紙上
ground[gra?nd]地面
分析:grou——“狗肉”的拼音;nd——“泥地”的拼音首字母;記憶方法:有很多狗肉在這個泥地地
面上
bell[bel]鈴
分析:be——“是”的意思;II——近似數(shù)字11;記憶方法:鈴響了,是11點
boy[b?i]男孩
分析:bo——“伯”;y——“牙”的拼音首字母;記憶方法:老伯的牙齒沒了就會像男孩
campus['k?mp?s]校園
分析:cam——“查明”的諧音;pus——“樸素”的拼音;記憶方法:我們需要查明,在校園里,誰
的穿著最樸素
giri[g?:i]女孩
分析:g——近似數(shù)字9;i——外形像蠟燭;rl——“熱烈”的拼音首字母;記憶方法:這個女孩一
口氣吹滅了9只蠟燭,人們給她熱烈的掌聲
gate[geit]大門
分析:g——“哥”的拼音首字母;ate——“eat(吃)”的過去式;記憶方法:哥哥在大門口吃東西
16
teacher['ti:t??]老)市
分析:tea——茶;che——“車”的拼音;r——“肉”的拼音首字母;記憶方法:我們要給老師侄|
茶,還要送他上車,再送他一塊肉
Acions(行為)
bake[beik]烤
分析:bake——“罷課”的諧音;記憶方法:我們要罷課回去烤蛋糕
break[breik]休息
分br——“不讓”的拼音首字母;ea——吃(eat)的近似拼寫;k——“看”的拼音首
字記憶方法:不讓他吃、不讓他休息,要看好他。
母;
build[bild]建筑
分bu——“不”的拼音;ild——老人(old)的近似拼寫;
記憶方法:不要讓老人來參加這種艱苦的建筑工作
bend[bend]彎曲
分析:ben——“本”的拼音;d——“的”字的拼音首寫;記憶方法:這個本子是彎曲的
climb[klaim]爬
分析:c——外形像月亮;li——“梨”的拼音;mb——“面包”的拼音首字母;記憶方法:我們爬上
月亮吃梨和面包
catch[k?t?]捕捉
分析:cat——貓;ch——“吃”的拼音;記憶方法:貓捉住老鼠然后吃掉
clap[kl?p]拍手
分析:cl——“粗魯”的拼音首字母;ap——“阿婆”的拼音首字母;記憶方法:這個粗魯?shù)陌⑵畔矚g
拍手
close[kl?uz]關閉
分析:c——外形像月亮;lose——失去;記憶方法:月亮失去光芒后就
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