感人勵(lì)志演講稿2篇

感人勵(lì)志演講稿感人勵(lì)志演講稿精選2篇（一）尊敬的評(píng)委老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天發(fā)表的是一篇關(guān)于感人勵(lì)志的演講稿。在我們的生活中，總會(huì)遭遇一些挫折和困難，但正是這些困難和挫折，讓我們更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)定前進(jìn)的步伐。下面，我將通過一個(gè)真實(shí)的故事，給大家講述一個(gè)普通人如何以執(zhí)著和勇氣完成自己夢(mèng)想的故事。故事發(fā)生在孟加拉國(guó)的一個(gè)貧困家庭。主角阿里是一個(gè)貧苦的農(nóng)民，生活十分艱辛，卻一直懷抱著一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家。然而，他所在的社會(huì)認(rèn)為舞蹈是不體面的職業(yè)，家人和鄰居們都不支持他的夢(mèng)想。面對(duì)這樣的壓力，他選擇了堅(jiān)持下去。阿里每天早起晚歸，在農(nóng)田間勞作，用微薄的工資積攢錢學(xué)習(xí)舞蹈。他找到了一位專業(yè)的舞蹈教師，花費(fèi)全部積蓄報(bào)名學(xué)習(xí)。在艱辛的學(xué)習(xí)過程中，阿里始終保持著對(duì)舞蹈的熱愛和信念，他付出了比別人更多的努力和汗水。然而，命運(yùn)并沒有因?yàn)榘⒗锏呐Χ祛櫵?。在阿里學(xué)習(xí)的第三年，他的家人生病了，需要大量的醫(yī)療費(fèi)用。此時(shí)，阿里面臨著一個(gè)艱難的選擇：是為了家庭放棄自己的夢(mèng)想，還是繼續(xù)追逐夢(mèng)想但面臨家人的生活困境。經(jīng)過深思熟慮，阿里決定繼續(xù)堅(jiān)持，他相信只有通過堅(jiān)持下去，才能給家人帶來更好的生活。經(jīng)過多年的堅(jiān)持，阿里的舞蹈水平逐漸提高，開始有一些小規(guī)模的演出。他的舞蹈才華逐漸被人們所認(rèn)可，他開始受到更多人的鼓勵(lì)和支持。最終，在一次舞蹈比賽中，阿里憑借出色的表現(xiàn)獲得了冠軍，成為了一個(gè)被人們所矚目的舞蹈家。阿里的故事告訴我們，只要我們堅(jiān)定信念，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論遇到多大的困難和挫折，我們都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持走下去。在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難和挫折，但是只有那些擁有堅(jiān)定信念和勇氣的人，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如歌手劉歡所唱的那樣：“勇敢是什么？就是盡管害怕，但還是要邁出那一步?！弊屛覀冇赂业孛鎸?duì)困難，勇敢地邁出那一步，相信自己，堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想！謝謝大家！感人勵(lì)志演講稿精選2篇（二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好！我很榮幸能在這個(gè)特殊的場(chǎng)合，為大家分享我的感人師德故事。作為一名教師，我深深地感受到教育事業(yè)的偉大和神圣，也深知師德的重要性。從我踏進(jìn)教育事業(yè)的第一天起，就發(fā)誓要盡我所能去影響和培育學(xué)生，成為他們?nèi)松缆飞系囊啡恕Ｈ欢?，在我的職業(yè)生涯中，有一個(gè)特別的學(xué)生，讓我真正意識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任。那是我教育生涯中的第三年，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)一位初中生，名叫小明。小明是一個(gè)孤獨(dú)而內(nèi)向的學(xué)生，很少與同學(xué)交流，成績(jī)也一直不理想。一開始，我嘗試著采取各種方法去激發(fā)小明學(xué)習(xí)的興趣，但效果都不太理想。我開始感到迷茫，甚至有些灰心。然而，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我發(fā)現(xiàn)了小明的繪畫天賦。他常常在課堂上偷偷地拿出紙和筆進(jìn)行涂鴉，我注意到他的畫技非常出色。于是，我決定通過這個(gè)方式來引導(dǎo)他，并同時(shí)開展藝術(shù)培訓(xùn)班，幫助他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫技巧。在我和小明的共同努力下，小明的繪畫水平得到了顯著提高。他不再孤獨(dú)，開始和同學(xué)們交流和合作。他慢慢地找到了自己的定位，也收獲了許多朋友。這一切的背后，是我對(duì)他的關(guān)懷和耐心的付出。一年之后，小明參加了一次全國(guó)性的繪畫比賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。那一刻，我感到異常自豪和激動(dòng)，因?yàn)槲抑?，這是對(duì)我?guī)煹碌淖詈每隙āＮ宜龅囊磺卸际侵档玫?，因?yàn)槲乙娮C了一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我實(shí)實(shí)在在地影響了他的人生。通過這個(gè)故事，我想告訴大家，作為一名教師，我們的工作不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是影響和塑造學(xué)生的人格和心靈。我們應(yīng)該有足夠的耐心和關(guān)懷，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。我們要通過了解和關(guān)注他們的需求，找到最適合他們的教學(xué)方法，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到愛和關(guān)懷。我相信，每一位教師都有屬于自己的感人師德故事，我們應(yīng)該將這些故事分享出來，激勵(lì)更多的教育工作者，讓他們意識(shí)到自己的重要性和責(zé)任，讓更多的學(xué)生從我們的關(guān)懷和指導(dǎo)中受益。最后