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2023-2024學(xué)年陜西省西安市經(jīng)開(kāi)區(qū)中考化學(xué)全真模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.過(guò)濾 D.點(diǎn)燃酒精燈2.生活中處處離不開(kāi)化學(xué)知識(shí),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時(shí),先點(diǎn)火檢查泄漏部位B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D.KNO3、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料,能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用3.茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)。下列說(shuō)法不正確的是A.茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B.茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子C.一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子D.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1744.只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無(wú)色稀溶液一次性區(qū)別開(kāi),這種試劑是A.酚酞試液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO25.某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的,為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹()A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.礦泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)6.加油站必須貼的標(biāo)志是()A. B. C. D.7.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測(cè)定溶液的pH B.讀出液體的體積C.稀釋濃硫酸 D.移走蒸發(fā)皿8.下列成語(yǔ)中,一定包含有化學(xué)變化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.燭炬成灰 D.滴水成冰9.新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)殺菌消毒效果好,且對(duì)人體無(wú)害,在Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是A.+2 B.+3 C.+5 D.+610.用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是()A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____的運(yùn)動(dòng)引起的;用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是____;A變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)B守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)不變C微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對(duì)穩(wěn)定自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)CO2來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)想利用氫氧化鈉溶液測(cè)定某食醋的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他從一瓶剛開(kāi)啟的食醋中取出30g樣品,加入10%氫氧化鈉溶液8g,恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)方程式:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O)。氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為_(kāi)_________。計(jì)算食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問(wèn)題。充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則________燃燒對(duì)環(huán)境影響較小,1000g煤中硫元素的質(zhì)量為_(kāi)_______(假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2)。在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放,石灰水需要“噴淋”的目的是_________;石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________(SO2和堿反應(yīng)與CO2相似)。14.學(xué)習(xí)小組用氣體傳感器來(lái)探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況,采集數(shù)據(jù)并繪制了氧氣(曲線A)和一種產(chǎn)物一氧化碳(曲線B)含量隨時(shí)間變化的圖象。說(shuō)明:一氧化碳合量用ppm表示(1ppm=0.0001%)。根據(jù)圖象回答問(wèn)題:蠟燭約在_____秒之間熄滅。推測(cè)另一產(chǎn)物二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)為(填“變大”、“變小”或“不變”)_____。點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_____。從燃燒條件的角度寫(xiě)一點(diǎn)對(duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)。_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究探究一:檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分(查閱資料)Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。(1)檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)。寫(xiě)出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程_________。(2)檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號(hào))。A鹽酸BKC1溶液CBaCl2溶液DBa(OH)2溶液E酚酞試液探究二:用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)裝置)如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1ml/cm。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。(操作步驟)保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實(shí)驗(yàn)中觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為3.0cm。(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;(4)僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)______;(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。16.硫酸氫鈉(NaHSO4)溶于水形成無(wú)色溶液,請(qǐng)預(yù)測(cè)其化學(xué)性質(zhì),說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。限選試劑是:NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)的依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與含Ba2+的鹽反應(yīng)__________取少量NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到__________,則預(yù)測(cè)成立②能夠與__________(填物質(zhì)類(lèi)別)反應(yīng)__________________________________,如果觀察到____________,則預(yù)測(cè)成立。③能夠與___________(填物質(zhì)類(lèi)別)反應(yīng)________________________________,如果觀察到_____________,則預(yù)測(cè)成立。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、傾倒液體時(shí),試劑瓶塞要倒放在桌面上,標(biāo)簽要向著手心,容器口緊靠,故不符合題意;B、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的1/3,試管夾夾在試管中上部,持試管與水平線成45度角,先將試管在燈焰上來(lái)回移動(dòng),使試管均勻受熱,故符合題意;C、過(guò)濾時(shí),要用玻璃棒引流,故不符合題意;D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以防失火,故不符合題意。故選B。2、C【解析】
A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時(shí),先點(diǎn)火檢查泄漏部位,容易引起爆炸,選項(xiàng)A不正確;B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度,選項(xiàng)B不正確;C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素,選項(xiàng)C正確;D.KNO3屬于復(fù)合肥料,CO(NH2)2是氮肥,要合理施用,選項(xiàng)D不正確。故選C。3、B【解析】試題分析:A、茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)由碳、氫、氧、氮四種元素組成,正確,B、分子由原子構(gòu)成,一個(gè)茶氨酸分子中含有二個(gè)氮原子,錯(cuò)誤,C、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個(gè)數(shù),故根據(jù)茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子,正確,D、茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×14+16×3+14×2=174,正確,故選B考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算4、B【解析】A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,無(wú)法鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,錯(cuò)誤;B.Na2CO3溶液和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,和氫氧化鈉不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,能將三種物質(zhì)鑒別開(kāi),正確;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反應(yīng),不能鑒別,錯(cuò)誤;D.CO2和硫酸不反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,也無(wú)明顯現(xiàn)象,故不能鑒別,錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】試題分析:蜜蜂的刺液是酸性的,應(yīng)涂抹堿性的物質(zhì)以減輕疼痛,選項(xiàng)中只有DpH≈10>7,顯堿性考點(diǎn):酸堿性與pH的關(guān)系;中和反應(yīng)的應(yīng)用6、B【解析】
可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇到明火或溫度達(dá)到著火點(diǎn)易發(fā)生爆炸,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,故要嚴(yán)禁煙火。A、圖中標(biāo)志為注意危險(xiǎn)標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;B、圖中標(biāo)志為嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,符合加油站環(huán)境要求,此選項(xiàng)符合題意;C、圖中標(biāo)志為劇毒品標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;D、圖中標(biāo)志為禁止左拐彎標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。7、C【解析】
A、測(cè)溶液pH時(shí),不能將pH試紙直接伸入待測(cè)液中,而是用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上,顯色后與比色卡對(duì)照,錯(cuò)誤,B、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯(cuò)誤,C、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗,錯(cuò)誤,故選C8、C【解析】
A、木已成舟過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;
B、花香四溢過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。不符合題意;
C、燭炬成灰過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;
D、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
故選:C【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。9、D【解析】
根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,鈉元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià),(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,故Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià);故選D。10、C【解析】
A、紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氧氣支持燃燒,不能說(shuō)明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;B、瓶中液面先下降,后上升,說(shuō)明反應(yīng)放熱,不能具體的說(shuō)明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;C、瓶中液面最終上升至1處,說(shuō)明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確;D、水槽中液面下降只能說(shuō)明空氣中氧氣的體積減少,不能具體的說(shuō)明氧氣的含量,故錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水分子ADCO2+H2O=H2CO33H2+CO2CH3OH+H2O【解析】
二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧氣,氧氣點(diǎn)燃生成水,水電解生成氧氣和氫氣,氧氣和碳點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?!驹斀狻浚?)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的。(2)A、變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán),故A正確;B、守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化,故B不正確;C、微粒觀:綠色植物的作用是釋放氧氣,自然界中的氧原子總數(shù)不變,故C不正確;D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對(duì)穩(wěn)定,故D正確。故選AD。(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)CO2來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.8g4%【解析】
氫氧化鈉和食醋反應(yīng)生成醋酸鈉和水?!驹斀狻浚?)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為(2)設(shè)食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x答:氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為0.8g,食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%?!军c(diǎn)睛】四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、天然氣5g使SO2被充分吸收SO2+Ca(OH)2===CaSO3+H2O【解析】
(1)根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物來(lái)分析;(2)根據(jù)題意,產(chǎn)生的SO2用石灰水淋洗,外加氧氣的作用,使之充分反應(yīng)生成硫酸鈣和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可?!驹斀狻浚?)兩種燃料燃燒對(duì)環(huán)境影響較小的是天然氣;由圖可知1000g煤產(chǎn)生10g二氧化硫,其中硫元素的質(zhì)量為;(2)SO2的大量排放能形成酸雨;在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放,石灰水需要“噴淋”的目的是二氧化硫被充分吸收;根據(jù)題意,SO2、石灰水反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O。14、90~100增大點(diǎn)燃蠟燭,焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應(yīng)停止物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生【解析】
(1)根據(jù)蠟燭燃燒需要消耗氧氣、還會(huì)生成二氧化碳來(lái)分析;(2)根據(jù)燃燒的條件以及氧氣不足來(lái)分析;(3)根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)分析解答?!驹斀狻拷猓海?)由圖象可知,氧氣的濃度在90~100秒之間時(shí)不再改變,說(shuō)明蠟燭約在90~100秒之間熄滅;蠟燭燃燒還會(huì)生成二氧化碳,所以二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)增大;故填:90~100;增大;(2)因?yàn)辄c(diǎn)燃蠟燭,焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應(yīng)停止,所以點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成,30秒后一氧化碳含量迅速增加,最終不再改變;故填:點(diǎn)燃蠟燭,焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無(wú)法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒,30秒后,氧氣含量迅速降低,更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳,氧氣含量降低到一定程度后,蠟燭熄滅,反應(yīng)停止;(3)由圖象數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生;故填:物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究了物質(zhì)的性質(zhì),本題看似難度很大,實(shí)際上考查了物質(zhì)的基本性質(zhì),了解物質(zhì)的性質(zhì)和一些量之間的變化是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)
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