蘇教版六年級科學上冊全冊課后練習含答案

【分層練習】六年級科學上冊(蘇教版)1.1蠟燭的變化(含答案)第1課時蠟燭的變化A.易拉罐被壓扁1單元物質(zhì)的變化(3)在制造蠟燭的過程中始終沒有發(fā)生改變的是()。(4)關(guān)于蠟燭的燃燒過程，下列說法正確的是()。R在蠟娃的燃燒過程中，會有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，所以蠟燭的步驟1加熱蠟屑，蠟屑熔化成蠟油步驟3切碎蠟失，蠟塊變成碎屑狀步驟2:點燃蠟燭，蠟燭燃燒產(chǎn)生煙步驟4小冷卻蠟油蠟油凝固成蠟塊(2)比較加熱熔化蠟燭、用橡皮泥捏制小動物和用紙張折成紙飛機的變化的相我們做了什么它們的變化還是原來的物質(zhì)嗎用橡皮泥捏制小動物上述這些變化中，物質(zhì)的發(fā)生變化，但物質(zhì)本身的沒有1.(1)形態(tài)新物質(zhì)(2)沉淀氣體發(fā)熱楓葉變成紅色6.(1)在步驟1、步驟3、步驟4對應的“□”中畫“√”。(2)形態(tài)變化是形態(tài)變化是形態(tài)變化是形態(tài)組成成分【分層練習】六年級科學上冊(蘇教版)1.2鐵釘生銹(含答案)第1課時A.只有空氣C.包括空氣和水分B.切完肥肉后直接放置C.切完青菜，用水沖洗后放置B.暗紅色(4)下列有關(guān)鐵的特點，描述正確的是()。①有孔隙②能導電③比較韌④比較脆⑤紅褐色⑥銀白色C.用磁鐵吸引以下物體中容易生銹的有(填序號，下同),不容易生銹的有 ①裝醋的鐵壺②放在鹽水里的鐵棍③噴了漆的汽車外殼④放在地窖中的鐵鍬⑤江邊的鐵船⑥鍍了鉻的自行車鋼圈⑦覆蓋了搪瓷的日用器皿⑧用油紙包裹的刀片⑨一半浸在水里的菜刀⑩涂抹了礦物油脂的大型機器探究鐵釘生銹的條件時，將五枚相同的鐵釘放人五個盛有不同液體或固體的玻璃杯中，如圖所示，出現(xiàn)的現(xiàn)象如表。①②③玻璃杯①②③④⑤一周后最多鐵銹比①中的多，與液面接觸的地方最多鐵銹比①中的多，與液面接觸的地方最多無變化無變化(1)從圖中可以看出，玻璃杯④中隔絕了鐵釘與的接觸玻璃杯⑤中的干燥劑很好地吸收了空氣中的;玻璃杯①中的鐵釘能夠和 (2)一段時間后觀察發(fā)現(xiàn)和兩個玻璃杯中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象。玻璃杯②和玻璃杯③中的現(xiàn)象說明了和酸能加快鐵釘生銹的速度。(3)鐵釘生銹屬于的變化。參考答案1.(1)空氣水分(2)鐵銹()CC(3)產(chǎn)生新物質(zhì)【分層練習】六年級科學上冊(蘇教版)1.2鐵釘生銹(含答案)第2課時A.白醋A.清潔美觀C.防止生銹C.視覺錯誤甲乙丙丁(1)甲試管中的鐵釘，能夠和水與空氣充分接觸；乙試管中的鐵釘，只能和 (2)一個星期后觀察發(fā)現(xiàn)，試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重，而 1.(1)擦去水分，抹點油噴漆覆蓋瓷釉(答案合理即可)(2)空氣地面附近氣管地面附近氣管汽車外殼抹油涂瀝青地下鐵管金屬燈飾容易沾到水②給鐵門刷油漆(或安裝雨棚等合理答案均可)1.3制作汽水(練習)蘇教版科學六年級上冊A.空氣B.氧氣①①果汁(適量)③小蘇打(1g)④水(涼白開)⑤檸檬酸(1g)小紅的方案哥哥的方案把一個去皮的橙子榨成汁，加入少量的水，配成一杯橙汁飲料。味道還不錯，就是有點酸，如果加勺糖，就會比在一杯水中，加入兩勺糖、少量的檸檬酸，再加入一小勺小蘇打，做成的從商店里買來的橙汁好喝①小紅的方案中，在橙汁中加糖使其變甜，這個過程屬于的變化，理由是理由是(2)閱讀下面資料，回答為什么長期飲用工廠生產(chǎn)的汽水會對人體造成傷害。汽水是二氧化碳氣體的飽和水溶液。工廠在生產(chǎn)汽水時，通過加大壓力和降溫的方法，把較多的二氧化碳氣體直接溶解在配有適量糖、檸檬酸、香料等的水里。這也是汽水會給人一種刺激味道的原因。有些汽水中，除了含有二氧化碳和調(diào)味劑，還含有咖啡因、食用色素等。經(jīng)常飲用這種飲料，會影響我們的身體健康?！緟⒖即鸢浮?.(1)小蘇打白醋(2)石灰水(3)二氧化碳將小蘇打和白醋混合蠟燭燃燒產(chǎn)生氣泡1.4化學家的研究(練習)蘇教版科學六年級上冊(含答案)①顏色的改變②發(fā)熱③發(fā)光④產(chǎn)生氣體⑤產(chǎn)生沉淀(2)如右圖所示，將燃著的細木條伸進裝有二氧化碳氣體的集氣瓶中，木條會①這是什么東西?②它有什么性質(zhì)?③它與另種物質(zhì)混合起來會怎樣呢?④B.不同顏色的物質(zhì)向上爬的速度有快有慢 甲丙甲g士(3)C裝置中可以觀察到蠟燭由否山依次熄滅，說明二士到的現(xiàn)象是()。1.(1)性質(zhì)成分新物質(zhì)(2)形態(tài)新物質(zhì)(5)b(6)C(7)制作滅火器(或用2.5生物的遺傳(練習)蘇教版科學六年級上冊(3)生物的許多特征和遺傳有關(guān)，包括、和 C.兩不像(1)生物體的每個特征都是能遺傳的。()C.媽媽會游泳，我也會B.遺傳因素組別父母調(diào)查家庭數(shù)目子女單眼皮雙眼皮1父母都是單眼皮02父母都是雙眼皮31.(1)子代親代(2)植物動物(3)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特點行為方式6.(1)①B②B(2)①單②單2.6生物的變異(練習)蘇教版科學六年級上冊B.不可能C.一定B.遺傳、變異(4)下列現(xiàn)象中，屬于變異現(xiàn)象的是()。樣”,可見遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。父母(親傳物質(zhì)(基因)傳遞給子女(后代),使子女表現(xiàn)出同父母相似③下列性狀中接近百分之百的“絕對遺傳”A.身高2021年5月22日，一位“共和國助章”獲得者且被國際譽為“雜交水稻之 6.(1)變異(2)可遺傳不可遺傳6.(1)①遺傳物質(zhì)②BA③C(2)①袁隆平②變異遺傳物質(zhì)改變2.7尋找遺傳與變異的秘密(練習)蘇教版科學六年級上冊B.水稻雜交C.基因【能力揚帆】(3)科學有正反兩面的作用，只有合理利用科學技術(shù)，才能更好地為人類服務。C.人工干預生物之間()。我國在轉(zhuǎn)基因魚的研究和開發(fā)上處于國際領(lǐng)先地位，已培育出的具有優(yōu)良性狀的轉(zhuǎn)基因魚，對生態(tài)環(huán)境無不良影響。2001年，美國科研人員運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功培育出95%的基因與人類相同的動物恒河猴，它的出現(xiàn)將有助于人們找出對癌癥、糖尿病、老年癡呆癥等病癥的防治方法?；蛟\斷和治療正在試驗和研究階段，在不久的將來，這可能成為醫(yī)治和預防人類疾病的最有效的方法。任何技術(shù)的開發(fā)與應用都可能給人類帶來正面和負面的影響。隨著基因技術(shù)的飛速發(fā)展，有些人可能會利用基因重組技術(shù)研制出毒性、殺傷性極強的生物武器，發(fā)動災難性的生物戰(zhàn)爭。6.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是()。B.克隆技術(shù)C.基因工程技術(shù)7.我國在轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研究和開發(fā)上處于國際領(lǐng)先地位的是()。A.恒河猴B.轉(zhuǎn)基因魚C.克隆羊參考答案干預(2)添加化學物質(zhì)用放射性物質(zhì)照射人工變異(3)人工3.1消失的恐龍(練習)蘇教版科學六年級上冊(含答案)(1)恐龍的模樣是古生物學家根據(jù)復原出來的。①把化石還原成骨架②包裝③在實驗室仔細清理④除去化石上的沙土(3)通過對恐龍化石進行發(fā)掘、清理和復原，人們得到了很多有關(guān)恐龍的信息創(chuàng)作的依據(jù)是()。①A.模型①B.模型A.模型①B.模型②C.模型③A.1次B.重復2~3次C.無所謂3.2化石告訴我們什么(練習)蘇教版科學六年級上冊(含答案)(4)根據(jù)化石，科學家發(fā)現(xiàn)馬經(jīng)歷了 A.沉積巖B.變質(zhì)巖C.化石的形成必須經(jīng)過上萬年甚至更長的時間(4)許多特殊的動植物被稱為“活化石”,如我國的銀杏樹。1938年在南非附近C.在地球上出現(xiàn)的年代很早，其化石稀有且珍貴鳥1.(1)化石(2)食草食肉(3)活化石(馬5.①蕨類植物(或樹葉)化石②腳印化石③小昆蟲化石④三葉蟲化石⑤蜻蜓化石⑥羽毛化石3.3用化石作證據(jù)(練習)蘇教版科學六年級上冊(含答案)C.南美洲東海岸與非洲西海岸輪廓十分相似(2)生物通過遺傳、變異，從()到(),從()到(),如此發(fā)展(2)生命在地球上已經(jīng)存在38億年之久。()于距今約1億4500萬年至6500萬年的白堊紀。由此可見，螞蟻是恐龍滅絕的見C.螞蟻經(jīng)歷了恐龍滅絕的時代河北北部和內(nèi)蒙古東南部)的一個中生代生物群。遼西發(fā)訪花和外寄生昆蟲),了解現(xiàn)代陸地生態(tài)系統(tǒng)的孕育和產(chǎn)生等都具有極其重要的價值。因此，熱河生物群被譽為“20世紀全球最重要8.熱河生物群分布在(),是世界級化石寶庫。A.中國B.日本C.歐洲4.1太陽系大家庭(練習)蘇教版科學六年級上冊 是離我們最近的恒星。 (4)像太陽這樣自身發(fā)光的天體叫作;像地球這樣自身不發(fā)光而繞恒星運行的天體是;像月球這樣自身不發(fā)光而圍繞行行星運行A.木星C.水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、(2)右圖是(),它的主要成分是冰、塵埃和較小的巖石顆粒。③只滿足條件a的天體被稱為太陽系()。(4)人們通過()觀察到水星、金星、火星、木星和土星，英國人赫歇爾通過()發(fā)現(xiàn)了天王星，法國人勒威耶和英國人亞當斯各自通過()發(fā)現(xiàn)了A.肉眼B.猜測C.計算D.工具(1)八顆行星的實際直徑分別是水星4878km水星金星火星木星土星天王星海王星(2)連一連，根據(jù)八顆行星的大小，選擇合適的球模擬八顆行星。足球籃球瑜伽球沙灘排球高爾夫球棒球網(wǎng)球彈子球土星~海王星一—表面的藍色是甲烷氣體水星金星火星木星土星天王星海王星4.2觀察星空(練習)蘇教版科學六年級上冊座，如等。(2)在晴朗的夏夜，我們會看到天空中斜向_有一條光帶那就是 ,其中的每一個亮點都是(1)右圖是(),是北天星座之一。(2)關(guān)于北極星，下列說法不正確的是()。(3)下列說法正確的是()。B.太陽是銀河系中唯一的一顆恒星柄”所指方向也不同，當“勺柄”指向北方時，說明此時正是()。(5)從不同角度觀察到的銀河系的形狀也不同，從()看像一個大盤子，有(6)關(guān)于銀河系，下列說法不正確的是()。A.銀河系中有超過1000億顆恒星(2)快速尋找北極星的方法有哪些?(至少寫兩種)1.(1)88獵戶座天鵝座大熊座小熊座(合理答案均可)(2)西南銀河春季觀測最佳春季觀測最佳十二月上旬至四月上旬觀測最佳獵戶座天鵝座大熊座6.(1)天鵝座、大熊座、小熊座、獵戶座、仙后座等(合理答案均可)(2)方法4.3沖出地球(練習)蘇教版科學六年級上冊(3)炮彈速度,飛行距離。(2)利用望遠鏡發(fā)現(xiàn)了木星的4顆衛(wèi)星的是()。A.麥哲倫B.萬戶C.伽利略D.愛“中國天眼”能觀測到距地球130多億光年的原始星系(2)現(xiàn)代火箭的飛行速度比古代火箭的飛行速度要快得多，火箭的飛行速度與 為第一宇宙速度(環(huán)繞速度)、第二字宙速度(脫離速度就是第三宇宙速度，即16.7千米/秒。三個宇宙速度伽利略望遠鏡“中國天眼”哈勃空間望遠鏡—————一目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡第一臺天文望遠鏡能接收到宇宙深空的天體發(fā)出的無線電波能觀測到距地球130多億光年的原始星系航天器想要脫離地球引力，其速度需要達到第二字宙速度，離太陽系則需要達到第三宇宙速度，即16.7千米/秒4.4探索宇宙(練習)蘇教版科學六年級上冊(3)1970年4月24日，我國第顆人造衛(wèi)星發(fā)射升空。第(4題)【能力揚帆】(1)1957年10月4日，世界上第一個航天器發(fā)射成功；1961年4月(2)空間探測器又稱,按探測對象分為 (2)“天宮”1號屬于載人航天器。()(3)人類探索宇宙的步伐從未停止，但由于技術(shù)限制，目前航天“先驅(qū)者”10號空間探測器“天問”1號空間探測器①②1.(1)航天器(2)載人飛船航天飛機空間站(3)“東方紅”1號“新視野”號空間探測器冥王星土星問”1號空間探測器一百①②③④飛船輪廓及地球男女素描氫的分子結(jié)構(gòu)14顆脈沖星的方向和與太陽的距離7.(1)“嫦娥”一號發(fā)射升空后，先進入繞進入3.5小時軌道，第三次制動減速后，進入127分鐘環(huán)月圓軌道。5.1影響人類文明的里程碑(練習)蘇教版科學六年級上冊(3)制作具有里程碑意義的產(chǎn)品的卡片時一般包括 (1)1814年，英國的()把蒸汽機裝到車上，發(fā)明了火車。A.瓦特(2)1946年，第一臺現(xiàn)代電子計算機在()誕生。A.中國(3)世界上第一盞有實用價值的電燈是()發(fā)明的。(1)人類自誕生以來，就不斷地進行著科技發(fā)明，從而推動人類社會的發(fā)展。A.愛因斯坦(2)右圖是(),它的發(fā)明和利用是第一次工業(yè)革命的標志。(3)右圖是第一臺現(xiàn)代電子計算機，它的發(fā)明與互聯(lián)網(wǎng)的誕生()。條件不包括()。D.因該產(chǎn)品受益的人數(shù)很多，不是只有少部分人受益機的發(fā)明者是誰嗎?他就是英國著名科學家法拉第。1820年的一天，丹麥哥本哈根大學教授奧斯特在課堂演示實驗時發(fā)現(xiàn)，當1.(1)青霉素(2)互聯(lián)網(wǎng)(3)產(chǎn)品發(fā)明時間和發(fā)明者產(chǎn)品發(fā)明過程產(chǎn)品實現(xiàn)了遠距離及時溝通使人類進入合成新藥的新時代化肥6.標題：電動機的發(fā)明與利用發(fā)明時間：1821年發(fā)明者：法拉第發(fā)明意義：5.2人造肥料與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(練習)蘇教版科學六年級上冊【基礎啟航】(1)有土栽培植物主要從中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，無土栽培的肥料是人工配制的(2)無土栽培也叫,是用澆灌的栽培方法。(3)無土栽培可以用或固定植株。(4)人造肥料可以是的，也可以是的。(1)下列農(nóng)業(yè)工具中，屬于傳統(tǒng)工具的是()。(2)人造肥料是()發(fā)明的。A.布魯斯B.弗萊明C.袁隆平D.李比希(3)下列不用作無土栽培基質(zhì)的物質(zhì)是()。A.巖棉B.泥炭C.珍珠巖D.畜糞(4)下列不屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)范疇的是()。A.收割機收割B.大棚生產(chǎn)C.無土栽培D.畜力牽引【能力揚帆】(1)無土栽培優(yōu)點很多，它可以完全替代有土栽培。()(2)無土栽培可以實現(xiàn)在海島、高原等無土地區(qū)種植作物。()(3)廉價的秸稈、玉米芯等農(nóng)產(chǎn)廢棄物也可以作為無土栽培基質(zhì)。()(4)人造肥料的發(fā)明實現(xiàn)了農(nóng)作物產(chǎn)量的增長，促進了耕作方式的改變，為農(nóng)業(yè)(5)人造肥料沒有任何害處。()(1)以下不屬于無土栽培種植優(yōu)點的是()。(2)無土栽培的核心技術(shù)是()。A.水量的多少B.光照的條件(3)水培植物的營養(yǎng)主要來自()。A.水B.土壤C.人造肥料D.陽光(4)下列關(guān)于人造肥料的說法正確的是()。(5)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要特點是()。(1)有土栽培與無土栽培有什么不同?(2)人造肥料的優(yōu)點有哪些?①②o③1.(1)土壤營養(yǎng)液(2)營養(yǎng)液栽培營養(yǎng)液(3)非土壤基質(zhì)栽培容器6.(1)有土栽培投資小，植物主要從土壤中吸收營本較高，植物主要從營養(yǎng)液中吸收營養(yǎng)，產(chǎn)量也相對較高(合理即可)(2)養(yǎng)物抗倒伏能力、抗病蟲害能力；能優(yōu)化作物生長發(fā)育；即可)7.(1)①將選好的豆子放在裝有溫水的容器中鋪幾層濕潤的紗布，將軟化后的豆子放在紗布之間③每天保持紗布的濕潤5.3鋼筋混凝土與現(xiàn)代建筑業(yè)(練習)蘇教版科學六年級上冊(2)普通混凝土與鋼筋混凝土的最大區(qū)別是。(1)鋼筋混凝土是放有()的混凝土。(2)如右圖，在混凝土中加入鋼筋的作用是()。(3)建筑上用到的鋼筋混凝土是由()按照一定比例均勻拌和而成的。(4)下列建筑物不是使用鋼筋混凝土建造的是()。 和其他材料按一定比例均勻拌合，經(jīng)凝結(jié)硬化而成的建筑材料。(2)在普通混凝土中加入就構(gòu)成了鋼筋混凝土。(1)鋼筋混凝土比普通混凝土抗壓、抗拉強度大。()(2)做普通混凝土與鋼筋混凝土承重對比實驗時，用竹片代替鐵絲實驗效果同樣，因此在實際建筑施工中也可以用竹片代(3)鋼筋混凝土比普通混凝土更抗壓，但是它的造價非常昂貴。()(4)法國園丁約慧夫·莫尼爾是公路護欄的鋼筋混凝土梁柱的專利權(quán)獲得者。(1)世界上第一座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑在()落成。A.英國B.中國C.美國D.日本(2)右圖中的“?”處表示的是()。A.石子C.水泥漿(3)目前，所有的地下施工均采用()施工技術(shù)。(4)如右圖，植物的根系相當于鋼筋混凝土中的()。A水泥(5)鋼筋混凝土是()發(fā)明的。(1)根據(jù)圖示，寫出實驗步驟。①_④⑤⑥c(2)實驗結(jié)果是。鐵絲的作用是o1.(1)鋼筋混凝土(2)無鋼筋3.(1)水泥石子沙水(2)鋼筋包括目前所有的地下施工均采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(合理答案均可)7.(1)①準備兩個同樣大小的長方形塑料盒，在塑料盒內(nèi)壁抹上食用油②把鐵絲彎成能放進塑料盒的S形備用③將各占三分之一的石子、沙、石膏粉倒入杯中(2)放入鐵絲的長方形硬塊能承受更多的重物增大抗壓強度5.4電動機與現(xiàn)代工業(yè)(練習)蘇教版科學六年級上冊(2)蒸汽機產(chǎn)生的巨大動力結(jié)束了人類對畜力風力、水力的依賴，開啟了用 帶動機器運轉(zhuǎn)的時代；發(fā)電機、電動機的發(fā)明，使人類跨入了 (1)電動玩具車里有(),是它帶動小車前進的。