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匯報(bào)人:2024-01-26幼兒園中班社會(huì)教案《有關(guān)超市的討論》含反思目錄CONTENCT課程介紹與目標(biāo)超市的定義及功能超市購(gòu)物流程與體驗(yàn)超市中的職業(yè)與角色超市安全與衛(wèi)生知識(shí)環(huán)保理念在超市中的體現(xiàn)總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)超市作為日常生活中常見的購(gòu)物場(chǎng)所,是幼兒接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)商品、培養(yǎng)購(gòu)物能力的重要環(huán)境。中班幼兒正處于對(duì)周圍事物充滿好奇、喜歡模仿成人的階段,超市購(gòu)物是他們感興趣且與生活緊密相關(guān)的話題。教案背景知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)了解超市的基本構(gòu)成和功能,認(rèn)識(shí)常見的商品分類和標(biāo)識(shí)。能夠簡(jiǎn)單描述超市購(gòu)物的流程和注意事項(xiàng),培養(yǎng)幼兒的觀察、記憶和表達(dá)能力。激發(fā)幼兒對(duì)超市的興趣和好奇心,培養(yǎng)幼兒的禮貌和文明購(gòu)物習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)超市的基本構(gòu)成和功能,常見商品分類和標(biāo)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)如何引導(dǎo)幼兒理解并遵守超市購(gòu)物的規(guī)則和禮儀,如何激發(fā)幼兒對(duì)商品的好奇心并引導(dǎo)他們理性消費(fèi)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02超市的定義及功能超市是一種大型零售商業(yè)機(jī)構(gòu),通常提供食品、日用品、家居用品等各類商品。超市采取自助式購(gòu)物方式,顧客可以自由選擇商品并自行結(jié)賬。超市通常具有較大的營(yíng)業(yè)面積和豐富的商品種類,以滿足不同顧客的需求。超市的概念80%80%100%超市的功能超市是商品流通的重要環(huán)節(jié),為顧客提供豐富的商品選擇。超市提供便捷的購(gòu)物環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),如導(dǎo)購(gòu)、退換貨等。超市通過促銷活動(dòng)、價(jià)格優(yōu)惠等手段,刺激顧客的購(gòu)買欲望,促進(jìn)消費(fèi)增長(zhǎng)。提供商品服務(wù)顧客促進(jìn)消費(fèi)01020304大型綜合超市便利店折扣店專賣店超市的種類折扣店以低價(jià)銷售商品為特點(diǎn),通常采取會(huì)員制或批量采購(gòu)等方式降低成本。便利店是一種小型超市,通常位于居民區(qū)或商業(yè)區(qū),提供方便的購(gòu)物服務(wù)。這類超市商品種類繁多,包括食品、日用品、家居用品、電器等,營(yíng)業(yè)面積較大。專賣店是專門銷售某一類商品的超市,如家居用品專賣店、電器專賣店等。03超市購(gòu)物流程與體驗(yàn)確定購(gòu)物需求選擇超市制定預(yù)算購(gòu)物前準(zhǔn)備根據(jù)距離、口碑、價(jià)格等因素,選擇合適的超市進(jìn)行購(gòu)物。根據(jù)所需物品和家庭經(jīng)濟(jì)狀況,制定合理的購(gòu)物預(yù)算。家長(zhǎng)可與孩子一起列出購(gòu)物清單,包括食品、日用品等,讓孩子了解家中所需物品。進(jìn)入超市后,找到購(gòu)物車或籃子,方便裝載所購(gòu)物品。找到購(gòu)物車或籃子挑選商品排隊(duì)結(jié)賬按照購(gòu)物清單,在相應(yīng)區(qū)域挑選商品。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽,了解商品信息。將所選商品帶到收銀臺(tái),按順序排隊(duì)結(jié)賬。家長(zhǎng)可教孩子認(rèn)識(shí)收銀機(jī)、支付方式等。030201購(gòu)物中流程
購(gòu)物后體驗(yàn)檢查商品回到家后,與孩子一起檢查所購(gòu)商品,確保沒有遺漏或錯(cuò)誤。整理物品將所購(gòu)物品分類整理,歸位到家中相應(yīng)位置。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子參與整理過程,培養(yǎng)其責(zé)任感。回顧與反思與孩子一起回顧購(gòu)物過程,討論其中的有趣瞬間或遇到的問題。引導(dǎo)孩子思考如何更好地完成下次購(gòu)物任務(wù)。04超市中的職業(yè)與角色負(fù)責(zé)為顧客提供快速、準(zhǔn)確的結(jié)賬服務(wù),維護(hù)收銀臺(tái)整潔,并處理簡(jiǎn)單的顧客詢問和投訴。收銀員負(fù)責(zé)商品的陳列、補(bǔ)貨和整理工作,確保貨架商品充足、整齊、易找。理貨員提供顧客咨詢、導(dǎo)購(gòu)服務(wù),處理退換貨問題,維護(hù)超市服務(wù)質(zhì)量和顧客滿意度??头T超市員工職責(zé)010203選擇商品排隊(duì)結(jié)賬尊重員工顧客的角色與責(zé)任根據(jù)自己的需求和預(yù)算,選擇合適的商品。遵守超市的購(gòu)物規(guī)則,按順序排隊(duì)等待結(jié)賬。尊重超市員工的勞動(dòng)成果,禮貌待人,不亂丟垃圾。通過圖片、視頻或現(xiàn)場(chǎng)參觀的方式,向幼兒介紹超市中的各種職業(yè)和角色。職業(yè)介紹組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲,分別扮演收銀員、理貨員、顧客等角色,體驗(yàn)不同職業(yè)的工作內(nèi)容和職責(zé)。角色扮演引導(dǎo)幼兒討論在超市購(gòu)物時(shí)應(yīng)該注意的禮儀和行為規(guī)范,并分享自己的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)和感受。討論與分享職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)05超市安全與衛(wèi)生知識(shí)購(gòu)買食品時(shí),要注意檢查食品包裝是否完整,有無(wú)破損或漏氣現(xiàn)象。注意檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購(gòu)買過期或即將過期的食品。對(duì)于需要冷藏或冷凍的食品,要確保它們?cè)谶m當(dāng)?shù)臏囟认卤4?,以避免食品變質(zhì)。教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,如飯前洗手、不吃過期食品等。食品安全知識(shí)01020304在超市內(nèi)要保持安靜,不大聲喧嘩,避免干擾他人。公共衛(wèi)生規(guī)則在超市內(nèi)要保持安靜,不大聲喧嘩,避免干擾他人。在超市內(nèi)要保持安靜,不大聲喧嘩,避免干擾他人。在超市內(nèi)要保持安靜,不大聲喧嘩,避免干擾他人。在超市內(nèi)要注意安全,遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,如不攀爬貨架、不亂動(dòng)消防設(shè)備等。家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,避免孩子走失或發(fā)生意外。在購(gòu)物時(shí),要注意貨物的擺放是否穩(wěn)固,避免貨物掉落傷人。在遇到緊急情況時(shí),要保持冷靜,聽從工作人員的指揮,有序疏散。安全防護(hù)措施06環(huán)保理念在超市中的體現(xiàn)03設(shè)立回收站超市可以設(shè)立回收站,收集顧客使用過的塑料制品,進(jìn)行統(tǒng)一回收和處理。01鼓勵(lì)顧客使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋超市可以提供可重復(fù)使用的購(gòu)物袋,鼓勵(lì)顧客使用并減少一次性塑料袋的使用。02減少包裝材料超市可以優(yōu)化商品包裝,減少不必要的包裝材料,降低塑料垃圾的產(chǎn)生。減少塑料垃圾的方法提供優(yōu)惠措施超市可以采取一些優(yōu)惠措施,如提供折扣或積分獎(jiǎng)勵(lì)等,鼓勵(lì)顧客使用環(huán)保購(gòu)物袋。宣傳環(huán)保理念超市可以在店內(nèi)宣傳環(huán)保理念,讓顧客了解使用環(huán)保購(gòu)物袋的意義和重要性。定制個(gè)性化環(huán)保袋超市可以定制個(gè)性化的環(huán)保購(gòu)物袋,吸引顧客的眼球,提高使用率。環(huán)保購(gòu)物袋的使用推廣節(jié)能設(shè)備應(yīng)用超市可以采用節(jié)能設(shè)備,如LED照明、節(jié)能空調(diào)等,降低能源消耗。減少冷柜開啟次數(shù)超市可以合理安排商品陳列和補(bǔ)貨時(shí)間,減少冷柜的開啟次數(shù)和時(shí)間,降低能耗。倡導(dǎo)綠色出行超市可以倡導(dǎo)顧客綠色出行,如鼓勵(lì)步行、騎行或乘坐公共交通工具前來購(gòu)物,減少汽車尾氣排放。節(jié)能減排舉措介紹07總結(jié)回顧與拓展延伸學(xué)生了解了超市作為商業(yè)場(chǎng)所的基本概念,認(rèn)識(shí)到超市在日常生活中的重要性。超市的定義和功能學(xué)生學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的商品屬性對(duì)商品進(jìn)行分類,并了解到商品擺放的一般規(guī)則和技巧。商品的分類和擺放學(xué)生掌握了在超市購(gòu)物的基本流程,包括選擇商品、排隊(duì)結(jié)賬等,并學(xué)習(xí)了購(gòu)物過程中的禮儀和規(guī)范。購(gòu)物流程和禮儀關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述超市的定義和功能,理解商品的分類和擺放規(guī)則,熟悉購(gòu)物流程和禮儀。知識(shí)掌握程度學(xué)生對(duì)本課程表現(xiàn)出濃厚的興趣,積極參與課堂討論和活動(dòng),表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣學(xué)生能夠在模擬購(gòu)物場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),合理選擇商品并遵守購(gòu)物禮儀。實(shí)際應(yīng)用能力學(xué)生自我評(píng)價(jià)報(bào)告家長(zhǎng)參與度01家長(zhǎng)積極參與了課堂活動(dòng),與孩子一起進(jìn)行超市購(gòu)物的模擬練習(xí),提供了寶貴的反饋和建議。孩
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