冀教版科學(xué)四年級上冊課件-《動與靜》

運(yùn)動的世界

在月明星溪的夜晚，我們在外面散步時，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？同學(xué)們:在生活中,你一定會見到很多運(yùn)動和靜止的物體!例如:我們坐在行駛的車上觀察車外的景物,會有什么發(fā)現(xiàn)呢?秋千上的人是運(yùn)動的還是靜止的……就讓我們一起來探討吧!7、動與靜怎樣判斷一個人是運(yùn)動的還是靜止的？物體的運(yùn)動和靜止都是相對的，只有選擇一個參照物的情況下，物體的運(yùn)動狀態(tài)才能確定。參照物：

一個物體的位置是相對于另一個物體來說的，另一個物體就是這個物體的參照物例（1）汽車在公路上行駛。

（2）月亮升起來了。

（3）月亮在云層里穿行。被研究的物體——相對于（標(biāo)準(zhǔn)物體）——位置發(fā)生變化汽車公路上的樹飛快的行駛月亮地球升起來了月亮云層在穿行秋千上的女孩：相對于秋千上的人來說是________的，相對于地面上的人來說是________的。運(yùn)動運(yùn)動秋千上的人：相對于秋千上的另一人來說是________的，相對于地面上的人來說是________的。運(yùn)動靜止思考：為什么行人說乘客運(yùn)動得“真快”，而司機(jī)卻說乘客“沒動”乘客到底是運(yùn)動的還是靜止的？研究的物體參照物位置是否改變動或靜

乘客地面、樹改變動

乘客司機(jī)、汽車沒改變靜是運(yùn)動的？是靜止的？電梯上的人小女孩是運(yùn)動的,還是靜止的?1、不能選研究對象本身為參照物。2、參照物可任意選擇。不論是靜止的物體還是運(yùn)動的物體都可以作為參照物。3、參照物一但被選定后就認(rèn)為該物體是靜止的。再看研究對象相對于參照物的位置是否發(fā)生變化。4、經(jīng)常選擇地面作為參照物。如“太陽東升西落。”(這時候默認(rèn)地面為參照物。)1．太陽從東方升起；2、月亮躲進(jìn)了云層，烏云遮住了月亮3．兩人并肩而行，以什么為參照物，兩人是靜止的.

以什么為參照物，兩人是運(yùn)動。

。地球云層月亮對方地面請確定參照物例1：浣溪沙滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎。仔細(xì)看山山不動，是船行例2：地球同步衛(wèi)星繞地球一周所用的時間，距地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等，那么衛(wèi)星是靜止的，還是運(yùn)動的？以船為參照物以山或岸邊的樹木為參照物以地球為參照物，衛(wèi)星是靜止的。若以宇宙上的另一個星球為參照物，衛(wèi)星是運(yùn)動的。課堂練習(xí)：1、下列各項屬于運(yùn)動的是（）A放糖的水變甜了B同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)動C鐵生銹了D水結(jié)成冰2、李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運(yùn)動所選擇的參照物是（）A帆船、河岸B河岸、帆船C青山、太陽D青山、劃船人BA1、飛機(jī)上的乘客對于_____來說是靜止的，對于_____來說是運(yùn)動的。2、坐在船上看到兩邊的景物在_________，說明船正在前行。3、下列物體一般不用來做參照物的是_____。A行駛的火車B道路旁的樹C地面D空氣4、以地球為參照物，下列靜止的物體是____A月亮B太陽C星星D地球同步衛(wèi)星5、判斷并解釋：坐在教室里的我們寸步?jīng)]有移動

答：這種說法是錯誤的，判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是選擇參照物。相對于參照物來說，如果與參照物之間的位置沒有改變，就說這個物體是靜止的；反之，就說這個物體是運(yùn)動的。所以這種說法是錯誤的。飛機(jī)地面向后移動DD我要試試（1）在歌詞中“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”所描述的現(xiàn)象中，我們以為竹排在“江中游”是以()

為參照物；我們說青山“兩岸走”是以()為參照物（2）一輛汽車在水平河岸上行駛，以汽車為參照物，它在河中的倒影是()；以河岸為參照物，它在河中的倒影是()。青山竹排靜止的運(yùn)動的“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”是由于他不懂(