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文檔簡介
2023-2024學年四川省綿陽市平武縣古城中學中考試題猜想化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)化學學習模型正確的是()A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.地殼中元素含量模型C.燃燒條件模型 D.空氣組成模型2.有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分反應物和反應條件略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序符合要求的是A.C、CO2、CO B.H2O2、H2O、O2C.CuCl2、Cu、CuO D.KOH、K2SO4、KNO33.下列敘述正確的是A.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠B.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”C.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑D.食用碘鹽可預防缺碘性貧血4.農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)25.下列四個圖象能正確反應對應實驗操作的是A.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B.向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸C.向一定的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫D.向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸6.實驗現(xiàn)象描述正確的是A.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂B.將紅熱的鐵絲放在空氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體7.下列變化是化學變化的是()A.礦石粉碎 B.石蠟融化 C.食物腐爛 D.液化空氣制氧8.一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說法正確的是A.用途:都能做燃料 B.性質(zhì):都能與水反應C.結(jié)構(gòu):分子構(gòu)成相同 D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化9.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B.K2Cr2O7屬于氧化物C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46D.C2H5OH中C.H.O的原子個數(shù)比為2:5:110.人類生存離不開空氣,下列說法正確的是A.稀有氣體在空氣中占比率很小,沒有什么用途B.田里的稻草焚燒處理不會導致空氣中的PM2.5增加C.餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣D.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,是一種高能燃料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)ABCD反應前質(zhì)量/g82221反應后質(zhì)量/gX2319(1)這一反應類型是____反應;X=_____g.由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加反應,也可能是該反應的_____劑.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請計算:反應至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________;反應至B點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____(計算結(jié)果保留至0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小華要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液。發(fā)現(xiàn)稱量過程中,指針向左偏,此時應該進行的操作是______。下列操作:A量取藥品時藥品和砝碼位置顛倒B在把藥品轉(zhuǎn)移到燒杯中操作時有藥品灑落C把筒量中的水倒入燒杯操作中有少量水灑出D稱取的氫氧化鈉中含有水分其中可能導致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于5%的是______(填字母選項)14.請運用所學知識解釋下列現(xiàn)象:使用泡沫滅火器滅火時,水和泡沫噴灑在燃燒物上使火熄滅,其滅火原理是______________實驗課上小明不小心將稀硫酸濺到衣服上,由于稀硫酸濃度較低小明未予理會。下課后他發(fā)現(xiàn)衣服上被酸液濺到的地方壞了個洞且周圍變成了黑色,請你告訴他產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.羅箏依同學為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序,做了如下兩個實驗。請分析實驗,完成填空。試管②中發(fā)生了化學反應,現(xiàn)象明顯,該反應的化學方程式是_____。通過實驗探究,Cu、Al、Ag三種金屬活動性由強到弱的順序是_____。兩支試管中的反應一段時間后,分別過濾,把濾液倒在燒杯中得到一種藍色的混合液。黃一格同學由此認為試管①中Cu(NO)3溶液沒有反應完,你認為他的結(jié)論正確嗎?理由是_____。同學們還想對混合液中的溶質(zhì)成份進行探究:猜想一:_____;猜想二:_____。請選擇其中一種猜想,并設計實驗證明:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)果取少量溶液于試管中,加入_____溶液_____猜想_____成立16.天然堿可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O,為測定其組成,稱取一定質(zhì)量的天然堿樣品進行如下實驗。已知:①碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時不分解;②2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O;③圖中B處為兩個單向閥:推注射器時A1關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時,A1打開進空氣,A2關(guān)閉。實驗步驟①組裝好裝置,檢查氣密性②反復推拉注射器③稱量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應不再進行⑤打開彈簧夾,再次反復緩緩推拉注射器⑥再次稱量E、F的質(zhì)量。問題探究:分別寫出NaHCO3、CO2的一種用途_____、_____。E中的藥品為_____,E的作用是_____。C、F、G中裝有堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),則C的作用是_____,F(xiàn)的作用是_____,G的作用是_____。實驗步驟②與③能否顛倒_____(填“能”或“不能”)。若不進行步驟⑤的操作,則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”或“無影響”),該操作中推注射器時緩緩的目的是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、在原子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,因此A錯誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故B錯誤;C、燃燒的條件是:可燃物、氧氣或空氣,溫度達到著火點,C錯誤;D、空氣中各氣體的體積分數(shù)為:氮氣78%、氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他雜質(zhì)氣體0.03%,D正確。故選D。2、C【解析】
A、甲乙反應:碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳;乙丙反應:二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳;丙甲反應:一氧化碳無法通過一步反應生成碳單質(zhì);不符合題意;B、甲乙反應:過氧化氫分解生成水和氧氣;乙丙反應:水通電分解生成氫氣和氧氣;丙甲反應:氧氣無法通過一步反應生成過氧化氫,不符合題意;C、甲乙反應:氯化銅和鐵反應生成氯化亞鐵和銅;乙丙反應:銅與氧氣反應生成氧化銅;丙甲反應:氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化銅和水;丙乙反應:氧化銅和一氧化碳在高溫下反應生成銅單質(zhì)和二氧化碳,符合題意;D、甲乙反應:氫氧化鉀與稀硫酸反應生成硫酸鉀和水,乙丙反應:硫酸鉀與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和稀酸鉀;丙甲反應:硝酸鉀無法通過一步反應生成氫氧化鉀,不符合題意。故選C。3、B【解析】A選項是錯誤的敘述,合金為金屬材料;B選項使用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”,是正確的敘述;C選項是錯誤的敘述,應該適量攝入;D選項是錯誤的敘述,使用加碘鹽可防止甲狀腺腫大;故答案選擇B4、B【解析】試題分析:農(nóng)作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是氮肥。故選B.考點:化學肥料5、B【解析】
A、由于氧化鈣會與氫氧化鈣溶液中的溶劑水反應,溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)的質(zhì)量會減少,選項錯誤;B、等質(zhì)量的鐵和鋅分別與稀鹽酸反應,鐵產(chǎn)生的氫氣更多,選項正確;C、一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳,固體的質(zhì)量逐漸的減少且不會減少到0,完全反應后固體的質(zhì)量保持不變,選項錯誤;D、稀硫酸先與氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水,硫酸鈉隨即與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,因此圖像的起點應該是0,選項錯誤;故選B。6、D【解析】
A、在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂中實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象,故A錯誤;B、將紅熱的鐵絲放在空氣中,不能燃燒,故B錯誤;C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,故C錯誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體,故D正確?!军c睛】描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。7、C【解析】
A、礦石粉碎沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;B、蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;C、食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C正確;D、液態(tài)空氣制氧沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯;故選C。8、D【解析】
A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故選項不符合題意;B、一氧化碳不能與水化合,故選項不符合題意;C、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,故選項不符合題意;D、一氧化碳和二氧化碳在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化,故選項符合題意9、C【解析】
A、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價;故選項說法錯誤。
B、K2Cr2O7是由鉀、鉻、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
C、C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16=46,故選項說法正確。
D、1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:6:1,故選項說法錯誤。
故選C。10、C【解析】
A.雖然稀有氣體在空氣中占比率很小,但稀有氣體的用途卻不少,選項錯誤;B.田里的稻草焚燒處理會產(chǎn)生煙塵,導致空氣中的PM2.5增加,選項錯誤;C.餅干放在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣,選項正確;D.氧氣只具有助燃性,沒有可燃性,所以氧氣不能燃料,選項錯誤,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分解1催化【解析】
(1)反應后C物質(zhì)減少了11g,是反應物;D物質(zhì)增加了18g,是生成物;B物質(zhì)的質(zhì)量不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,A物質(zhì)是生成物,生成了1gA物質(zhì);反應物是C,生成物是A和D,屬于分解反應.故填:分解。(2)X的值為8+1=1.故填:1。(3)B的質(zhì)量不變,可能沒有參加反應,也可能是該反應的催化劑.故填:催化?!军c睛】在化學反應中,反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40g10.4%【解析】
向盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應生成氯化鈉和水,后剩余的氫氧化鈉再與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉;據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以(l)反應至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g;設反應至B點時生成沉淀的質(zhì)量為x,CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓8098160g×10%x80/160g×10%=98/xx=19.6g反應至B點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的質(zhì)量為:200g+100g-19.6g=280.4g;生成氯化鈉的總質(zhì)量為:200g×10%×=29.25g反應至B點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)29.25g÷280.4g×100%≈10.4%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、減少NaOH,直至天平平衡ABD【解析】
(1)發(fā)現(xiàn)稱量過程中,指針向左偏,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應減少NaOH,直至天平平衡。(2)A、量取藥品時藥品和砝碼位置顛倒,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。B、在把藥品轉(zhuǎn)移到燒杯中操作時有藥品灑落,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。C、把筒量中的水倒入燒杯操作中有少量水灑出,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。D、稱取的氫氧化鈉中含有水分,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。故答案為(1)減少NaOH,直至天平平衡;(2)ABD。14、水降溫至可燃物著火點以下,同時泡沫可使可燃物與氧氣隔絕水分蒸發(fā),稀硫酸變成濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,使衣服碳化【解析】
(1)根據(jù)滅火的原理和方法分析;(2)根據(jù)濃硫酸的腐蝕性來進行分析。【詳解】(1)滅火的原理和方法:①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;②隔絕氧氣或空氣;③使溫度降低著火點以下可知,水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火,原理是降低溫度并隔絕氧氣;故答案為水降溫至可燃物著火點以下,同時泡沫可使可燃物與氧氣隔絕。(2)由于稀硫酸濺到衣服上后,稀硫酸中的水分不斷蒸發(fā),稀硫酸逐漸變成了濃硫酸濃硫酸,而濃硫酸具有很強的腐蝕性、脫水性,使衣服碳化,出現(xiàn)小洞;故答案為水分蒸發(fā),稀硫酸變成濃硫酸,濃硫酸具有脫水性,使衣服碳化。【點睛】掌握滅火的原理和方法、熟記濃硫酸在使用時的注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgAl>Cu>Ag不正確燒杯中藍色混合液中的硝酸銅可能是來自于試管①中硝酸銅溶液沒有完全反應,也可能是試管②中反應生成的Al(NO3)3、Cu(NO3)2Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3幾滴鹽酸溶液變渾濁,有白色沉淀生成二【解析】
(1)銅絲浸入硝酸銀溶液中,生成硝酸銅和銀,反應的化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(2)通過實驗探究,由2Al+3Cu(NO3)2=2Al(NO3)3+3Cu,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,金屬的活潑性由強到弱的順序是:Al>Cu>Ag;(3)在試管②中,銅絲和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅,燒杯中藍色混合液中的硝酸銅可能是試管①中硝酸銅溶液沒有完全反應,也可能是試管②中反應生成的;[提出猜想]根據(jù)試管①和試管②中的物質(zhì)是否完全反應,可推測出混合液中含有溶質(zhì)的成份:猜想一:Al(NO3)3、Cu(NO3)2;猜想二:Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3。[設計實驗]由于Ag+能和Cl﹣結(jié)合生成不溶于水也不溶于酸的AgCl,故可能通過設計以下實驗來驗證猜想:取少量燒杯中的混合液于
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