2024年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃三篇

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做好職業(yè)規(guī)劃就必需做到知己、知彼、決擇與行動。

知己：是全面了解自己的愛好、實力、價值觀與需求，以及提高內(nèi)心最深處的究竟要的是什么，能做什么？

知彼：是全面了解外界，指了解各種職業(yè)的特性，變業(yè)渠道、職業(yè)實力、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。

知彼供應(yīng)了可供選擇的可能性，知己告知我們要選擇適合自己的東西，兩者密不行分。

決擇與行動：是指對制定目標(biāo)，執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo)。

對于上述內(nèi)容的理解，我們可以用下面一個真實的例子進行分析：

Steven，某外資通訊技術(shù)（中國）有限公司業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)

如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過反復(fù)的考慮與驗證，確立了自己的職業(yè)目標(biāo)：

志向職業(yè)目標(biāo)成為一名職業(yè)經(jīng)理人，在40歲前做世界500強的`大部部門經(jīng)理或國外中小企業(yè)的在華總裁。

分析目標(biāo)差距:

自身條件:

年齡：31歲

學(xué)歷：清華高校碩士

工作經(jīng)驗：5年在摩托羅拉公司工作，主要從事項目管理、銷售、市場推廣及團隊管理。

擅長：團隊與人員的管理。

優(yōu)點：敬業(yè)。

缺點：冒險精神不足。

…………

職業(yè)志向:

職業(yè)志向資格必需具備條件:

1、全面的企業(yè)管理學(xué)問，包括財務(wù)學(xué)問。

2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)實力。

3、敬業(yè)精神。

4、良好的工作背景與業(yè)績。

……

現(xiàn)實與志向職業(yè)的差距:

缺乏全面的企業(yè)管理學(xué)問，包括財務(wù)學(xué)問。

缺乏全面管理的實踐。

……

分階段實現(xiàn)長遠職業(yè)目標(biāo)

第一階段：

實施步驟

XXXX-XXXX年職業(yè)規(guī)劃重點:彌補全面的企業(yè)管理學(xué)問，包括財務(wù)學(xué)問的理論學(xué)問。

實施策略：難以自學(xué)，而且在工作中邊做邊學(xué)的機會亦很少，通過攻讀MBA解決。

決策考慮

1。全職攻讀：蒸蒸日上的事業(yè)，不愿放棄

2。業(yè)余攻讀：EMBA形式可以接受

選擇EMBA的條件：

第一、必需能夠授予美國或歐洲學(xué)位，因為主要在歐美公司工作，他們對于國內(nèi)的EMBA學(xué)位并不感愛好；

其次、學(xué)校在會計、財務(wù)管理、現(xiàn)代生產(chǎn)管理等課程上要有特長，這樣才能彌補的自己的學(xué)問欠缺；

第三、上課時間能夠協(xié)作常常出差的要求，如每月最好集中幾天上課，這樣其他時間可以支配出差。

目標(biāo)評估

目標(biāo)實現(xiàn)－>XXXX年EMBA畢業(yè)

其次階段：

XXXX年間全面管理實力的熬煉與實踐。

決策考慮：靠著豐富的工作閱歷和EMBA的管理提升，跳槽或晉升到負責(zé)全面管理的崗位。

目標(biāo)評估

目標(biāo)正在實現(xiàn)中：順當(dāng)跳槽到外資通訊公司，擔(dān)當(dāng)全國業(yè)務(wù)總監(jiān)，負責(zé)全國業(yè)務(wù)管理。

高校職業(yè)規(guī)劃篇2

前言：不少人都以前這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生好處的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。

對于我們高校生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)猶如駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫，沒有方向，不明白自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，如同海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向勝利。

一、好處及自我分析

有了勝利的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有干脆的促進作用。仔細策劃人生每一步。有道是："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何打算，就是在為失敗做打算。

（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)（以后有必要了還有要"充電"。

（2）經(jīng)濟目標(biāo)：年薪25萬

（3）方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司（生化）

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理學(xué)問大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣袤。

三、高校三年規(guī)劃：

職業(yè)目標(biāo)：（20xx——20xx年）

（1）職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對高校生的要求。

（2）潛力目標(biāo)：駕馭專業(yè)學(xué)問，了解其他方應(yīng)對自己有用的學(xué)問。

（3）經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元左右；

一年級：為摸索期和定向期：首先要適應(yīng)由中學(xué)生到高校生的主角轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要起先接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特性要重點了解自己將來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)相識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；專心參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強英語。計算機潛力的培育，駕馭現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參與學(xué)?；顒樱黾訙贤记?，但不要盲目地參與。在定向期，應(yīng)思索將來是否深造或就業(yè)，透過參與學(xué)生會或社團等組織，熬煉自己的潛力，同時檢驗自己的學(xué)問技能；提高自己的職責(zé)感，主動性和受挫潛力，并起先有選取地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。

二年級：為打算期。加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因為接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要專心熬煉自己得到獨立解決問題的'潛力和創(chuàng)建性；專心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

三年級：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上。這時可先對前兩年的打算做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的打算是否充分；然后起先畢業(yè)后工作的申請，專心參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和打算；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。專心利用學(xué)校帶給的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分打算。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己獨立解決問題的潛力和創(chuàng)建性。另外，要重視實習(xí)機會，透過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]（高校三年）

（1）目標(biāo)分解，目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順當(dāng)畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。

對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來，還能夠細分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程（精通一兩門自己喜愛的課，如有機化學(xué)）；在選修課程中，須要選取哪些課程，如何學(xué)好……。

對于其次目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟識公司運營階段。接下來，還能夠細分：在接觸社會階段，要采納什么方法，和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何熬煉自己……。

（2）目標(biāo)組合，順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進作用。

（3）自身現(xiàn)狀，英語水平能夠，能流利溝通；生化專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)學(xué)問；具有較強的人際溝通潛力；思維靈敏，表達較流暢；在高校期間長期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)潛力；有很強的學(xué)習(xí)潛力。很有熱忱為自己的將來奮斗。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己不遺余力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特性是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

六、對高校生就業(yè)規(guī)劃的相識：

現(xiàn)代社會正處在變革的時代，每個角落都充溢著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常激烈，尤其是我國加入WTO之后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地，務(wù)必設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。才能做到心中有數(shù)，不打無打算的戰(zhàn)斗。然而有不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處盲目亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作的僥幸心理。結(jié)果是奢侈了超多的時間、精力與資金，到頭來感嘆聘請單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分高校畢業(yè)生沒有充分相識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性，認(rèn)為找到志向的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐性、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽擱時間，有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念，事實上有備無患，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的相識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

高校生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的打算，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必需的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個勝利的職業(yè)者。

以上因素綜合起來思索，或許你會有一個大致的答案了！這是屬于站在自身角度進行自我規(guī)劃的考慮方式。但在詢問的過程中，我們發(fā)覺，通過上述方法絕大多數(shù)人可能會遇到的問題是：由于自身閱歷和閱歷的限制，對社會、職場認(rèn)知不清，依舊無法對將來進行正確的推斷和分析，以致無法決策。

高校職業(yè)規(guī)劃篇3

一、自我分析:

1、基本資料：略。

2、綜合素養(yǎng)分析：

對待工作和學(xué)習(xí)，看法比較仔細。但往往工作效率較低，總是覺得時間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題?？捶ㄗ屑?，卻發(fā)覺效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以剛好的調(diào)整自己。

性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為摯友。但與人交往的實力不強，在和人交往的過程中有時會感到局促擔(dān)心，喜愛和熟識的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動走進別人與之成為摯友。對于已經(jīng)相識但還不熟識的同學(xué)，我也很少會主動找機會與之進一步溝通。這就導(dǎo)致到高校近半年了，相識了許多人，但熟識的摯友卻仍是室友和不多的幾個同學(xué)。

愛好方面，很難找出什么顯明的好惡。喜愛的事有許多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習(xí)效率低的緣由吧，從前用在發(fā)展愛好上的時間很少，所以愛好都只是感愛好而已，而算不上特長。而且經(jīng)常覺得自己學(xué)問面有些窄。還是因為效率低，有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上，對于休閑消遣、時事新聞等了解的有些少。

會調(diào)整自己，喜愛做安排，這些可以算是一些優(yōu)點吧。關(guān)于生活和學(xué)業(yè)會常常思索，定期的總結(jié)和反思自己的生活，剛好調(diào)整。喜愛有安排、有條理的工作。

3、關(guān)于幻想：

經(jīng)常被問起有什么人生志向，經(jīng)常無言以對。我實在找不到一個特殊詳細的事務(wù)或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對于生活的期許有許多，愿望有許多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)或許就構(gòu)成了我的幻想吧。

比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這樣為了生計辛苦奔波。比如，我想"讀萬卷書，走萬里路"，即想讀許多書，去許多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的摯友。或許歸結(jié)起來就是好好生活，做個好人吧。

二、過去半年的盤點

高校生活已經(jīng)過去半年了，這個時候做規(guī)劃不同于初來時，就在于對高校生活已經(jīng)有了肯定的了解。所以在詳細規(guī)劃前做一些總結(jié)。

這半年的時間總體來講過得有些混亂。究其緣由，可能在于對高校生活的不了解造成了一種盲目，時間支配的不是很好，學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。

主要是學(xué)習(xí)方面不太志向。社團的工作和班級活動占去了許多時間，導(dǎo)致有時課前沒有充分的打算，于是聽課效果不好，于是課下須要更多的時間自學(xué)，一旦沒時間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)?？荚囍坝X得許多東西沒有學(xué)好。

在學(xué)校參與的活動還是很豐富的，參與了兩個社團，做了許多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。許多時候做記者須要強迫自己去和生疏人溝通，對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上表演交誼舞，這是從前根本沒有想過的事情。

在這個過程中，我相識了一些摯友，但我覺的仍舊須要更多的溝通。假如剛進校門時就更多的和學(xué)長溝通，或許在社團工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。

三、確立目標(biāo)

首先，關(guān)于專業(yè)，大二時確認(rèn)專業(yè)時想要選擇計算機方向，然后進入數(shù)字媒體專業(yè)。

其次，關(guān)于將來的發(fā)展，爭取出國留學(xué)。這就須要很好的成果和很好的英語實力，以及肯定的社會活動。

第三，其他方面，也想對自己有一些變更，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。

四、詳細行動安排

1、學(xué)業(yè)方面：

可以說對自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿足。但另一方面，也總結(jié)了一些高校里的學(xué)習(xí)方法，對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信念的。

詳細的說，今后首先要保證聽課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。

①數(shù)理方面的專業(yè)課肯定要做到先預(yù)習(xí)。只有經(jīng)過預(yù)習(xí)，上課才能跟上老師的思路。

②上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時肯定要一起動手算。由動手帶動動腦，而且登記課上講的'證明或解題思路也便利課后復(fù)習(xí)。

其次，課后作業(yè)要剛好做。并不是說，按時交作業(yè)了就算剛好做作業(yè)了。這學(xué)期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業(yè)，我經(jīng)常上完課一周不翻書。直到其次天要交作業(yè)了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經(jīng)忘了。所以以后的學(xué)習(xí)中，要做到留作業(yè)的當(dāng)天或其次天內(nèi)把作業(yè)做完。

第三，剛好回顧。數(shù)理方面課程，每章學(xué)完了要自己把這章學(xué)了什么回想起來，并在頭腦里形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。留意是自己回想，不是簡潔的翻一遍書。

第四，通識課及其他非專業(yè)課，平常學(xué)到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。這還要依據(jù)詳細科目及當(dāng)前學(xué)期的驚慌程度做詳細的安排。

2、英語學(xué)習(xí)：

把英語學(xué)習(xí)從學(xué)業(yè)方面分出來，是覺得英語是一種實力，不僅僅是成果這么簡潔。全部人都對自己說，無論將來走哪條路，英語很重要！假如我想出國，英語當(dāng)然也很重要。

想要到20xx年6月左右，也就是大二即將結(jié)束的時候，把英語搞定。所說的搞定，就是能用英語比較自如的日常溝通，能做簡潔的學(xué)術(shù)溝通。

⑴大一下學(xué)期學(xué)高校英語IV。每篇課文都要細致的看過，單詞要背過，這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題，確定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每周至少背一段吧。

⑵堅持每天出聲讀二非常鐘英語。大一下半學(xué)期，讀的內(nèi)容以大英四的課文為主，前面已經(jīng)提到過了。并且反復(fù)讀一些自己喜愛的段落或全文，爭取背下來。堅持！堅持！堅持！

⑶每周聽兩個小時以上的英語?？梢钥从⑽碾娪爸惖?，或到英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上去下聽力材料。還是堅持……

⑷在前面那個規(guī)定的時間之前，讀完三本英文原著的長篇