版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
7
LM曲線1精選版課件ppt7LM曲線1精選版課件ppt本章教學(xué)目的與要求貨幣需求理論凱恩斯的流動偏好理論貨幣市場的均衡條件LM曲線的定義LM曲線的推導(dǎo)LM曲線的斜率的決定因素LM曲線的平移2精選版課件ppt本章教學(xué)目的與要求貨幣需求理論2精選版課件ppt7
1古典的貨幣需求理論1、古典的貨幣交易方程:
MV=PYM=1/V
PY
令M=MD
則MD=ky2、古典的貨幣需求理論(簡單的貨幣數(shù)量論)該理論最早是由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家費(fèi)雪(I.Fisher)提出。他認(rèn)為在貨幣流動速度(V)和實際國民收入(Y)不變的情況下,貨幣需求量(MD)國民收入之間存在線性遞增函數(shù)關(guān)系
3精選版課件ppt71古典的貨幣需求理論1、古典的貨幣交易方程:3精選版7.2凱恩斯主義的貨幣需求理論4精選版課件ppt7.2凱恩斯主義的貨幣需求理論4精選版課件ppt1、凱恩斯主義認(rèn)為人們持有貨幣的愿望是人們對貨幣的流動性偏好引起的。因此,貨幣需求又稱“流動偏好”。2、產(chǎn)生流動偏好的動機(jī):
A、交易動機(jī);
B、預(yù)防動機(jī);
C、投機(jī)動機(jī)。貨幣的需求5精選版課件ppt1、凱恩斯主義認(rèn)為人們持有貨幣的愿望是人們對貨幣的流動性偏好貨幣的交易動機(jī):人們?yōu)榱藨?yīng)付日常交易而在持有貨幣的動機(jī)。貨幣的預(yù)防動機(jī):貨幣的預(yù)防動機(jī)又稱“謹(jǐn)慎動機(jī)”,是指人們?yōu)榉乐挂酝馇闆r發(fā)生而愿意持有貨幣的動機(jī)。貨幣的投機(jī)動機(jī):人們?yōu)榱税盐沼欣纳①Y產(chǎn)(如購買股票和其他有價證券)而愿意持有貨幣的動機(jī)。貨幣的需求6精選版課件ppt貨幣的交易動機(jī):人們?yōu)榱藨?yīng)付日常交易而在持有貨幣的動機(jī)。貨幣凱恩斯主義的貨幣的總需求貨幣的交易需求:貨幣的交易需求由國民收入決定,并隨著國民收入的增加而增加。貨幣的預(yù)防需求:貨幣的預(yù)防需求也隨著國民收入的增加而增加。貨幣的交易需求和預(yù)防需求合稱為“廣義的貨幣交易需求”,即L1=L1(Y)。貨幣的投機(jī)需求:貨幣的投機(jī)需求同貨幣市場的利率水平呈反方向變化關(guān)系,即L2=L2(r)。貨幣的總需求:L=L1(Y)+L2(r)7精選版課件ppt凱恩斯主義的貨幣的總需求貨幣的交易需求:貨幣的交易需求由國民7
3
LM曲線的定義及推導(dǎo)8精選版課件ppt73LM曲線的定義及推導(dǎo)8精選版課件ppt
LM曲線是一條用來描述在貨幣市場均衡狀態(tài)下國民收入和利率之間相互關(guān)系的曲線。
LM曲線的定義9精選版課件pptLM曲線的定義9精選版課件ppt1、貨幣市場均衡的條件:
MD=MS
2、LM方程的建立
MD=MSMD=L1(Y)+L2(r)
L1(Y)=kYL2(r)=m0-lrmMD/P=kY+m0-lr(LM方程)
LM
方程10精選版課件ppt1、貨幣市場均衡的條件:LM方程10精選版課件pptLM曲線的推導(dǎo)(一)YYL1L1rrOOOL2L2L1(Y)L2(r)Or1L2AL1AY1Ar2L2BL1BY2BLM11精選版課件pptLM曲線的推導(dǎo)(一)YYL1L1rrOOOL2L2L1(Y)LM曲線的推導(dǎo)(二)YLrrOOLMr1r2L1(Y1,r)L2(Y2,r)Y1Y2MS/P12精選版課件pptLM曲線的推導(dǎo)(二)YLrrOOLMr1r2L1(Y1,r)貨幣市場的失衡狀態(tài)YLrrOOLMr1r2L1(Y1,r)L2(Y2,r)Y1Y2MS/PA1A2B1B2MD>MSMD<MS13精選版課件ppt貨幣市場的失衡狀態(tài)YLrrOOLMr1r2L1(Y1,r)LLM曲線的斜率及其決定因素LM方程:M/P0=kY+m0-lr變形為:r=1/l(m0-m/P0)+k/lY即得LM曲線的斜率為:
dr/dy=k/l由此可見,LM曲線的斜率取決于邊際持幣傾向(k)和貨幣的投機(jī)需求對利率變化的彈性系數(shù)(l)。14精選版課件pptLM曲線的斜率及其決定因素LM方程:M/P0=kY+m0-l
影響LM曲線斜率的因素:邊際持幣傾向(k)LM1LM2YYL1L1L2L2rrL1(k1)L1(k2)15精選版課件ppt影響LM曲線斜率的因素:邊際持幣傾向(k)LM1LM2YY
簡單的利率決定模型令Y為常量,則貨幣的總需求函數(shù)為
L=MD/P0=L(Y,r)
=kY+m0-lr由此可見,貨幣需求為利率的反函數(shù)則L1=kY1+m0-lrL2=kY2+m0-lr又令Y1>Y2則L1(Y1,r)<L2(Y2,r)LOrL2(Y2,r)L1(Y1,r)MS/Pr1r216精選版課件ppt簡單的利率決定模型LOrL2(Y2,r影響LM曲線斜率的因素(l)YYL1L1rL2L2rY1Y2Y3r1r2L1(Y)LM1LM217精選版課件ppt影響LM曲線斜率的因素(l)YYL1L1rL2L2rY1Y2總結(jié):邊際持幣傾向(k)增加,L1曲線更陡峭,LM曲線則更陡峭;反之,LM曲線更平坦。貨幣的投機(jī)需求對利率變化的彈性系數(shù)(l)增大,L2曲線更平坦,LM曲線則更平坦;反之,LM曲線更陡峭。18精選版課件ppt總結(jié):邊際持幣傾向(k)增加,L1曲線更陡峭,LM曲線則更陡LM曲線的平移導(dǎo)致LM曲線平移的因素:1、名義貨幣供應(yīng)量(M);2、物價水平(P);3、自發(fā)的貨幣投機(jī)需求(m0)。19精選版課件pptLM曲線的平移導(dǎo)致LM曲線平移的因素
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青春智慧照亮前行
- 2024版?zhèn)€人抵押反擔(dān)保協(xié)議法律文本版B版
- 高中信息技術(shù)粵教版選修1說課稿-4.1.1 用解析法求解問題的基本過程001
- 2024版教育機(jī)構(gòu)插班就讀協(xié)議3篇
- 江西省九江市少年宮能源世界課程(說課稿) 05.捕獲風(fēng)能
- 第16課 亞非拉民族民主運(yùn)動的高漲 課件【高效課堂精研】高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊
- 2024版前線銷售人員聘用協(xié)議范例版B版
- 2022-2023年初一秋語期末沖刺堂測合集
- 2024有關(guān)再婚后離婚協(xié)議書
- 2020《外國文學(xué)》必記名詞解釋簡述論述題大
- 幼兒心理健康的教育課件
- 冷凍設(shè)備租賃合同
- DB43T 1167-2016 高純(SiO ≥99.997%)石英砂 規(guī)范
- 《環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品技術(shù)要求 工業(yè)廢氣吸附凈化裝置》HJT 386-2007
- 化工過程安全管理導(dǎo)則學(xué)習(xí)考試題及答案
- 銀行下半年對公業(yè)務(wù)工作計劃(13篇)
- 2024年公開招聘事業(yè)單位工作人員報名登記表
- 給水管移位專項施工方案
- 二級建造師繼續(xù)教育考試題及答案
- 冀少版八年級下冊生物期末復(fù)習(xí)知識點考點提綱
- 八年級語文上冊《作文》專項測試卷及答案
評論
0/150
提交評論