七年級數(shù)學(xué)下冊61從實際問題到方程課件(新版)華東師大版

北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐1點動成線線動成面面動成體點動成線線動成面面動成體2七年級數(shù)學(xué)下冊6旋轉(zhuǎn)后會得到哪個圖形？想一想，連一連。圓柱圓臺球圓錐旋轉(zhuǎn)后會得到哪個圖形？想一想，連一連。圓柱圓臺球圓錐1.上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？1.上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？操作活動：準(zhǔn)備兩塊橡皮泥，捏成圓柱和圓錐；用看、滾、剪、切等多種方式探索圓柱和圓錐的特征。操作活動：準(zhǔn)備兩塊橡皮泥，捏成圓柱和圓錐；用看、滾、2.找一找下面圖中的圓柱或圓錐，說說圓柱

和圓錐有什么特點。2.找一找下面圖中的圓柱或圓錐，說說圓柱oo仔細觀察圓柱，它有什么特點？oo仔細觀察圓柱，它有什么特點？料按如圖所示的方式放入找一找下面圖中的圓柱或圓錐，說說圓柱找一找下面物體中，哪些部分的形狀是圓柱或圓錐？體會點動成線，線動成面，面動成體的過程。想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？下面中是圓柱或圓錐的在括號里與出圖形的名稱，并標(biāo)出底面直徑和高。形，底面直徑為6.斜著展開是一個平行四邊形（）一個圓柱有（）條高。1、一個底面和一個側(cè)面①圓柱的上、下兩個面什么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？仔細觀察上圖，思考：料按如圖所示的方式放入①圓柱的上、下兩個面什么樣？叫仔細觀察七年級數(shù)學(xué)下冊6七年級數(shù)學(xué)下冊6七年級數(shù)學(xué)下冊6七年級數(shù)學(xué)下冊6七年級數(shù)學(xué)下冊6七年級數(shù)學(xué)下冊6底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娴酌娴酌鎜o高側(cè)面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的（），圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（），圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的（）。底面?zhèn)让娓咦屑氂^察圓柱，它有什么特點？底面底面oo高側(cè)面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的（①圓柱兩底面的大小怎樣？你有什么辦法證明？②用直尺量一量罐頭盒的高，你發(fā)現(xiàn)什么？小組合作，動手動腦：①圓柱兩底面的大小怎樣？小組合作，動手動腦：底面底面OO1、底面（上、下）：（）2、側(cè)面（曲面）：（）3、高：

上、下底面的距離（）圓展開：長方形圓柱的高有無數(shù)條底面底面OO1、底面（上、下）：2、側(cè)面（曲面）：3、高：圓1、圓柱是由幾個面圍成的？（）2、長方體、正方體中有這樣的面嗎？3、上、下兩個面都是什么形狀？（）大小相等嗎？（）4、圓柱上下一樣粗嗎？圓柱的特征：兩個底面和一個側(cè)面圓形相等1、圓柱是由幾個面圍成的？圓柱的特征：兩個底面和一個側(cè)面圓形畫圓柱體的步驟第一步：

畫上底面第二步：

畫側(cè)面第三步：

畫下底面畫圓柱體的步驟第一步：第二步：第三步：高o底面圓錐的特征：1、一個底面和一個側(cè)面底面——（）側(cè)面——（）圓扇形2、高：頂點到底面圓心的距離（）只有一條圓錐的底面是一個圓，圓錐的側(cè)面是一個曲面，展開后得到一個扇形。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。側(cè)面高o底面圓錐的特征：1、一個底面和一個側(cè)面圓扇形2、高：只底面o底面?zhèn)让娓呱刃蔚酌鎜底面?zhèn)让娓呱刃纹吣昙墧?shù)學(xué)下冊6想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€兩個完全一樣的圓只有一條有無數(shù)條曲面，展開后是扇形。曲面，沿高展開后是長方形（正方形）圓錐圓柱斜著展開是一個平行四邊形想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€兩個完全一樣下面中是圓柱或圓錐的在括號里與出圖形的名稱，并標(biāo)出底面直徑和高。圓錐圓柱圓臺dhdh下面中是圓柱或圓錐的在括號里與出圖形的名稱，并標(biāo)出底面直徑和說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐填一填（1）圓柱上下面是兩個（）的圓形，圓錐的底面是一個（）形。（2）圓柱有（）個面是彎曲的，圓錐的側(cè)面是一個（）面。（3）圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的（），一個圓柱有（）條高。（4）從圓錐的（）到（）的距離是圓錐的高，一個圓錐有（）條高。相等圓一曲高無數(shù)頂點底面圓心一填一填（1）圓柱上下面是兩個（）的圓形，圓錐的底相從正面、上面和側(cè)面看圓柱，看到的是什么圖形？從這三個面看圓錐呢？先看一看，再連一連。從正面、上面和側(cè)面看圓柱，看到的是什么圖形？從這三個面看圓錐（1）做長方形、直角三角形和半圓的小旗，將旗桿快速旋轉(zhuǎn)（如下圖）。觀察并想象一下，小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球（2）自己設(shè)計小旗的形狀，旋轉(zhuǎn)小棒，觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀，在小組里交流。（1）做長方形、直角三角形和半圓的小旗，將旗桿快速旋轉(zhuǎn)（如下看圖說說圓柱和圓錐的特征?？磮D說說圓柱和圓錐的特征。找一找下面物體中，哪些部分的形狀是圓柱或圓錐？手電銅電池玻璃杯冰激凌找一找下面物體中，哪些部分的形狀是圓柱或圓錐？手電銅電池玻璃七年級數(shù)學(xué)下冊6指出下面各圖是由哪些圖形組成的？指出下面各圖是由七年級數(shù)學(xué)下冊6①圓錐的側(cè)面是一個曲面。()②圓柱的側(cè)面展開是長方形，圓錐的側(cè)面展開也是長方形。()×③從圓錐的頂點到底面任意一點的連線叫做圓錐的高。()√×④圓錐的底面是圓形的。()√對的打“√”錯的打“×”①圓錐的側(cè)面是一個曲面。()②圓柱的側(cè)面展開是長方⑤圓柱體的高只有一條。（）×⑥上下兩個底面相等的圓形物體一定是圓柱體。（）⑦圓柱體底面周長和高相等時，沿著它的一條高剪開，側(cè)面是一個正方形。（）×√⑤圓柱體的高只有一條。（）×⑥上下兩個底面相等的圓我的收獲體會點動成線，線動成面，面動成體的過程。圓柱和圓錐的特征圓柱有三個面，底面是大小相同的兩個圓；側(cè)面是一個曲面，展開后得到一個長方形，長是圓柱底面的周長，寬是圓柱的高；兩個底面之間的距離是圓柱的高，圓柱有無數(shù)條高。圓錐有兩個面，底面是個圓，側(cè)面是一個曲面，展開后得到一個扇形；從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高，圓錐只有一條高。我的收獲體會點動成線，線動成面，面動成體的過程。圓柱和圓錐的5.某種飲料罐的形狀為圓柱

形，底面直徑為6.5cm，

高為11cm。將24罐這種飲

料按如圖所示的方式放入

箱內(nèi)，這個箱子內(nèi)部的長、

寬、高至少是多少？長：6.5×6＝39（cm）寬：6.5×