七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-第四章-第六節(jié)-第一課時(shí)-汽化課件-(新版)浙教版

第六節(jié)汽化(qìhuà)與液化第一頁，共26頁。第六節(jié)汽化(qìhuà)與液化第一頁，共26頁。第1課時(shí)(kèshí)汽化第二頁，共26頁。第1課時(shí)(kèshí)1．蒸發(fā)(1)物質(zhì)由____變成_____的過程叫汽化，液體汽化時(shí)要____熱量。(2)在任何溫度下都能進(jìn)行的____現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。(3)用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看，蒸發(fā)是組成液體的分子克服其他分子對(duì)它的引力，脫離(tuōlí)液體進(jìn)入空氣中。(4)影響蒸發(fā)快慢的因素有____；____；____。液態(tài)(yètài)氣態(tài)(qìtài)吸收汽化溫度的高低液體表面積的大小液體表面的空氣流動(dòng)速度第三頁，共26頁。1．蒸發(fā)液態(tài)(yètài)氣態(tài)(qìtài)吸收汽化溫度的高2．沸騰(1)沸騰就是在____下，在液體____和____同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。(2)從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看，沸騰是處于液面和液體內(nèi)部(nèibù)氣泡壁上速度較大的分子分別脫離液面和氣泡壁擴(kuò)散到空氣中。一定(yīdìng)的溫度表面(biǎomiàn)內(nèi)部第四頁，共26頁。2．沸騰一定(yīdìng)的溫度表面(biǎomiàn)內(nèi)(3)液體沸騰時(shí)的溫度叫____。(4)液體沸騰條件有____；____。(5)①不同液體沸點(diǎn)不同；②液體在沸騰過程中，吸收(xīshōu)熱量，溫度保持不變；③液體的沸點(diǎn)跟大氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高。沸點(diǎn)(fèidiǎn)溫度達(dá)到(dádào)沸點(diǎn)不斷吸收熱量第五頁，共26頁。(3)液體沸騰時(shí)的溫度叫__蒸發(fā)(zhēngfā)1．(5分)吹電風(fēng)扇時(shí)人感到?jīng)鏊?，這是由于()A．吹來的風(fēng)的溫度比室溫低B．室內(nèi)的溫度降低了C．風(fēng)加快了汗液的蒸發(fā)(zhēngfā)，使人體表面溫度下降D．風(fēng)把人體的溫度吹到了空氣中C第六頁，共26頁。蒸發(fā)(zhēngfā)1．(5分)吹電風(fēng)扇時(shí)人感到?jīng)鏊?，這2．(5分)喝開水時(shí)，人們經(jīng)常向水面吹氣，這樣喝起來就不太燙，這是因?yàn)?)A．向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，而水蒸發(fā)要吸熱(xīrè)B．將冷氣吹入水中，使水的溫度降低C．吹氣使水杯中熱的水下沉，冷的留在上部D．吹氣把水的熱量帶走了A第七頁，共26頁。2．(5分)喝開水時(shí)，人們經(jīng)常向水面吹氣，這樣喝起來就不太燙3．(5分)隨著人民(rénmín)生活水平的提高，飯桌上的菜肴日益豐富，吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)多油的菜湯與少油的菜湯相比不易冷卻。這主要是因?yàn)?)A．油的導(dǎo)熱能力比較差B．油層阻礙了熱的輻射C．油層和湯里的水易發(fā)生熱交換D．油層覆蓋在湯面，阻礙了水的蒸發(fā)D第八頁，共26頁。3．(5分)隨著人民(rénmín)生活水平的提高，飯桌上的4．(5分)如圖所示，是某游泳(yóuyǒng)愛好者在游泳(yóuyǒng)上岸后站立時(shí)的情境示意圖，由圖可知()A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B．所有液體在溫度(wēndù)升到足夠高時(shí)都可以沸騰C．水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度(wēndù)上升D．圖中游泳愛好者的姿勢(shì)是為了減少水分的蒸發(fā)D第九頁，共26頁。4．(5分)如圖所示，是某游泳(yóuyǒng)愛好者在游泳5．(5分)體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫做氯乙烷的藥液，該藥液會(huì)在皮膚表面迅速(xùnsù)汽化，使受傷部位表層組織驟然變冷而暫時(shí)失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的()A．溫度B．熔點(diǎn)C．沸點(diǎn)D．凝固點(diǎn)C第十頁，共26頁。5．(5分)體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射沸騰(fèiténg)6．(5分)下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗(yàn)，說法正確的是()A．水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣B．水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低(jiàngdī)而降低(jiàngdī)C．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面D．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不斷升高B第十一頁，共26頁。沸騰(fèiténg)6．(5分)下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗(yàn)，說7．(5分)媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法，下列說法中正確的是()A．水沸騰后，改用“小火”能更快地讓饅頭變熟B．改用“小火”可以提高(tígāo)水的沸點(diǎn)C．無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D．用“大火”可以提高(tígāo)水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”C第十二頁，共26頁。7．(5分)媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法8．(5分)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如下表所示，對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列(xiàliè)說法正確的是()組別1234水的沸點(diǎn)/℃98.298.998.598.6D第十三頁，共26頁。8．(5分)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸A．四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃B．只有第2小組數(shù)據(jù)(shùjù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)(shùjù)最接近100℃C．只有第1小組數(shù)據(jù)(shùjù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)(shùjù)偏離100℃最大D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)(shùjù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)(shùjù)均有效第十四頁，共26頁。A．四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃第十四頁，一、選擇題(6×3分＝18分)9．關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法錯(cuò)誤的是()A．蒸發(fā)和沸騰都是由液態(tài)變成氣態(tài)B．蒸發(fā)和沸騰過程中都要吸熱C．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能進(jìn)行D．蒸發(fā)和沸騰時(shí)都要吸熱，沸騰時(shí)液體(yètǐ)的溫度保持不變C第十五頁，共26頁。一、選擇題(6×3分＝18分)C第十五頁，共26頁。10．下列物體變化中，屬于汽化現(xiàn)象的是()A．春天，冰雪消融B．夏天，晾在室內(nèi)的濕衣服變干C．秋天，早晨(zǎochen)草木上露珠的形成D．冬天，湖面的水結(jié)成冰B第十六頁，共26頁。10．下列物體變化中，屬于汽化現(xiàn)象的是()B第十六頁，共11．小剛同學(xué)在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)(shíyàn)中，測(cè)出水沸騰時(shí)的溫度是98℃，接著他加大火力給水加熱，水的溫度將()A．升高B．降低C．不變D．前三項(xiàng)都有可能C第十七頁，共26頁。11．小剛同學(xué)在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)(shíyàn)中，測(cè)出水沸12．室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下圖中正確反映(fǎnyìng)了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間變化的是()C第十八頁，共26頁。12．室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)13．下列各種現(xiàn)象中，能夠說明液體的溫度越高蒸發(fā)越快的是()A．同樣的容器裝有質(zhì)量相同的水放在同一地方(dìfāng)，其中盛60℃的水比盛30℃的水干得快B．質(zhì)量相等的酒精，倒在碟子里比裝在瓶子里干得快C．擦在手上的酒精，用嘴吹時(shí)酒精干得快D．灑在陽光下的水比放在屋子里的水干得快A第十九頁，共26頁。13．下列各種現(xiàn)象中，能夠說明液體的溫度越高蒸發(fā)越快的是(14．用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹一支蘸了酒精的溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)是()A．先降低再升高(shēnɡɡāo)B．先升高(shēnɡɡāo)再降低C．一直降低D．不能確定A第二十頁，共26頁。14．用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹一支蘸了酒精的溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)是二、填空題(12分＋12分＋4分＝28分)15．液體的汽化存在(cúnzài)蒸發(fā)和沸騰兩種方式，蒸發(fā)的特點(diǎn)是____，加快蒸發(fā)的方法是____、__加快液體表面的空氣流動(dòng)__和__加大液體表面積__，沸騰與蒸發(fā)的不同點(diǎn)是__發(fā)生部位不同、溫度條件不同、汽化快慢程度不同__。蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在汽化過程中都必須從外界__繼續(xù)吸熱__。只在表面，任何溫度都可發(fā)生的緩慢的汽化(qìhuà)現(xiàn)象升高(shēnɡɡāo)液體溫度第二十一頁，共26頁。二、填空題(12分＋12分＋4分＝28分)只在表面，任何溫度16．回答下列問題。(1)游泳后上岸沒擦干身體，被風(fēng)一吹會(huì)感到比在水中____。(2)醫(yī)生給高燒病人身體上擦一些酒精，使之____。(3)人的身體是恒溫的(正常體溫(tǐwēn)是36.2～37.2℃)，在炎熱的夏天主要是利用人體____來調(diào)控體溫(tǐwēn)。(4)大熱天，狗常常會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來____。冷體溫(tǐwēn)下降出汗(chūhàn)降溫第二十二頁，共26頁。16．回答下列問題。冷體溫(tǐwēn)下降出汗(chūh17．曬糧食時(shí)，把糧食放在向陽的地方，是為了____，從而加快(jiākuài)水分的蒸發(fā)；把糧食攤開，是為了____，從而加快(jiākuài)水分的蒸發(fā)。提高糧食(liángshi)的溫度增大(zēnɡdà)表面積第二十三頁，共26頁。17．曬糧食時(shí)，把糧食放在向陽的地方，是為了__三、實(shí)驗(yàn)(shíyàn)探究題(6分＋8分＝14分)18．為了探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如圖三組(sānzǔ)實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)分別將質(zhì)量相等的酒精滴在兩塊玻璃板上，請(qǐng)根據(jù)下圖中所示情景回答問題：第二十四頁，共26頁。三、實(shí)驗(yàn)(shíyàn)探究題(6分＋8分＝14分)18．為根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體(yètǐ)蒸發(fā)的快慢與____是否有關(guān)；根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體(yètǐ)蒸發(fā)的快慢與____是否有關(guān)；根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體(yètǐ)蒸發(fā)的快慢與____是否有關(guān)。液體(yètǐ)表面積液體(yètǐ)的溫度液體上方的空氣流速第二十五頁，共26頁。根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體(yètǐ)蒸發(fā)的快慢與液體(yèt19．在某次實(shí)驗(yàn)中，燒杯中的水正在沸騰，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示。此時(shí)水的溫度為____℃；繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度將____(填“升高”“降低”或“不變”)。在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，你認(rèn)為可以采取(