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文檔簡介

生活中的手機(jī)控生活中的手機(jī)控教室里的植物角教室里的植物角生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。這節(jié)習(xí)作課我們就寫一寫自己的發(fā)現(xiàn)和想法。生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想習(xí)作:我有一個(gè)想法習(xí)作:我有一個(gè)想法習(xí)作要求

本次習(xí)作的主題是“我有一個(gè)想法”,寫一寫生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起你的關(guān)注,你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法。如果有改進(jìn)的辦法或建議,也可以寫下來。習(xí)作要求本次習(xí)作的主題是“我有一個(gè)想法”,寫一寫生活習(xí)作指導(dǎo)列舉生活中引起你的關(guān)注的現(xiàn)象或者問題。習(xí)作指導(dǎo)列舉生活中引起你的關(guān)注的現(xiàn)象或者問題。

選取其中一個(gè)現(xiàn)象或問題,說說你對(duì)其有什么想法。

選取其中一個(gè)現(xiàn)象或問題,說說你對(duì)其有什么想法。

將這種現(xiàn)象或問題及對(duì)它的想法寫清楚,還可以寫下改進(jìn)的辦法或建議。將這種現(xiàn)象或問題及對(duì)它的想法寫清楚,還可以寫下改進(jìn)的

讀給同學(xué)聽,看看他/她是否明白你的想法,再問問他/她對(duì)這個(gè)問題的看法。讀給同學(xué)聽,看看他/她是否明白你的想法,再問問他/她范文示例我有一個(gè)想法近年來,隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重。經(jīng)過一周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個(gè)比較嚴(yán)重的污染問題:①第一,固體廢棄物污染。雖說街道兩旁多處設(shè)立分類垃圾桶,但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象,而且分①開篇直接入題,寫自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn),簡潔明了。范文示例我有一個(gè)想法①開篇直接入題,寫自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn),簡潔明類垃圾桶絲毫不起作用,可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。除此之外,在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。②第二,水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水域,導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門也沒有及時(shí)采取治理措施,使河流長期受污。路過的人們還隨手往河里扔垃圾,使污染情況更加嚴(yán)重?,F(xiàn)在,②看來小作者調(diào)查得很詳細(xì)?!拘陆滩男W(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2類垃圾桶絲毫不起作用,可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。除此河水散發(fā)出陣陣惡臭,讓人退避三舍。第三,大氣污染。由于人們的生活水平大大提高,許多家庭購買了汽車,因此公路上的汽車越來越多,汽車尾氣排放量也相應(yīng)增加。其次,仍有部分家庭使用煤,污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣,沒有進(jìn)行正確的處理,對(duì)大氣的污染最為嚴(yán)重。③③從三個(gè)方面來介紹家鄉(xiāng)存在的環(huán)境問題,條理清晰。【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2河水散發(fā)出陣陣惡臭,讓人退避三舍。③從三個(gè)方面來介紹家鄉(xiāng)存在家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境需要從我做起,從現(xiàn)在做起,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,多植樹造林,多使用環(huán)保紙袋……④保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸!讓我們一起呵護(hù)碧水藍(lán)天,共建美麗家園?、茛芟扔铆h(huán)境問題引起人們的注意,再號(hào)召大家從小事做起,保護(hù)環(huán)境,易于讓讀者接受。⑤再次號(hào)召,情真意切?!拘陆滩男W(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境需要從我做起

小作者在習(xí)作中寫了通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的三個(gè)污染問題,寫得很詳細(xì)、有條理,結(jié)尾號(hào)召大家從小事做起,來保護(hù)自己的家園,貼合生活實(shí)際?!拘陆滩男W(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2小作者在習(xí)作中寫了通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的三個(gè)污染問題,謝謝觀看!【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件人教部編版2謝謝觀看!【新教材小學(xué)語文】習(xí)作:我有一個(gè)想法PPT實(shí)用課件1.人類進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后,這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝,如迎神、賽會(huì)時(shí),鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動(dòng),同時(shí)還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在,是人生的最高境界,也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中,提煉了書法的點(diǎn)畫樣式,豐富了書法的生命意象,升華了書法的審美境界,終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對(duì)世界和自然的深刻認(rèn)知與利用,更在精神層面上表達(dá)了人對(duì)美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代,中華飲食文化并不會(huì)失去自我,而將在人類普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國所認(rèn)同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位,與人無關(guān)。而自然作為環(huán)境,它就失去了自己的本體性,成為人的價(jià)值物。一方面,它是人的對(duì)象,相對(duì)于實(shí)在的人,它外在于人。6.對(duì)于當(dāng)今人類來說,重要的是要將自然看成我們的家。家,不只是物質(zhì)性的概念,還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感,家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對(duì)人的親和性、生活性和人

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