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PAGE1PAGE1《團(tuán)體操》教學(xué)大綱課程類別()1、公共基礎(chǔ)課()2、專業(yè)基礎(chǔ)課()3、專業(yè)課()4、專業(yè)限制選修課()5、文化素質(zhì)任意選修課()6、輔修專業(yè)方向課(√)7、任意選修課授課對象()1、體育教育專業(yè)()2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)()3、民族傳統(tǒng)專業(yè)()4、社會(huì)體育專業(yè)()5、市場營銷專業(yè)()6、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)(√)7、體育表演專業(yè)()8、公共事業(yè)管理專業(yè)()9、新聞學(xué)專業(yè)()10、旅游管理專業(yè)()11、英語專業(yè)(△)12、各專業(yè)學(xué)時(shí)學(xué)分322編寫人簽名楊明教研室主任簽名孫立平一、制定教學(xué)大綱的依據(jù)本教學(xué)大綱是依據(jù)《沈陽體育學(xué)院教學(xué)計(jì)劃》(2005年8月修訂),結(jié)合我院各專業(yè)本科生實(shí)際情況編寫的。二、教學(xué)目的與任務(wù)傳授團(tuán)體操創(chuàng)編與訓(xùn)練的理論知識(shí),使學(xué)生初步掌握團(tuán)體操創(chuàng)編和訓(xùn)練的方法與技巧,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體操創(chuàng)編和訓(xùn)練的基本能力。三、教學(xué)內(nèi)容、形式和學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容、形式和學(xué)時(shí)分配表分類教學(xué)內(nèi)容教學(xué)形式與學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)合計(jì)講授實(shí)踐錄像作業(yè)理論部分1.概述2.團(tuán)體操創(chuàng)編的步驟和原則3.表演隊(duì)形圖案的創(chuàng)編4.表演動(dòng)作的創(chuàng)編5.團(tuán)體操的藝術(shù)裝飾6.團(tuán)體操的組織與訓(xùn)練222442218技術(shù)部分1.波浪動(dòng)作2.圓形動(dòng)作3.造型動(dòng)作4.依次動(dòng)作822214實(shí)踐能力培養(yǎng)部分課外作業(yè)(創(chuàng)編小型團(tuán)體操表演方案)考試學(xué)時(shí)合計(jì)1614232四、教學(xué)內(nèi)容與綱要(一)理論部分第一章團(tuán)體操概述本章教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)體操的構(gòu)成要素及中國團(tuán)體操的發(fā)展史。本章教學(xué)難點(diǎn):團(tuán)體操的構(gòu)成要素。第一節(jié)團(tuán)體操構(gòu)成要素一、團(tuán)體操的特點(diǎn)與作用(一)團(tuán)體操的概念(二)團(tuán)體操的特點(diǎn)(三)團(tuán)體操的作用二、團(tuán)體操構(gòu)成要素(一)表演動(dòng)作(二)表演隊(duì)形與圖案(三)表演的藝術(shù)裝飾第二節(jié)團(tuán)體操起源及中國團(tuán)體操發(fā)展簡史

一、團(tuán)體操起源二、中國團(tuán)體操的發(fā)展史第二章團(tuán)體操創(chuàng)編的步驟和原則本章教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)體操創(chuàng)編程序。本章教學(xué)難點(diǎn):圖紙的繪制、方案的記寫。第一節(jié)團(tuán)體操表演結(jié)構(gòu)一、總體結(jié)構(gòu)二、局部結(jié)構(gòu)第二節(jié)團(tuán)體操創(chuàng)編原則第三節(jié)團(tuán)體操創(chuàng)編程序一、明確創(chuàng)編前提條件二、制定表演方案三、分場設(shè)計(jì)四、繪制隊(duì)形圖及編寫文字說明第四章表演動(dòng)作的創(chuàng)編本章教學(xué)重點(diǎn):各類團(tuán)體操集體配合動(dòng)作的方法。本章教學(xué)難點(diǎn):波浪動(dòng)作的原理。第一節(jié)動(dòng)作分類一、常用動(dòng)作二、分類(一)按動(dòng)作形式分(二)按做法分(三)按照是否手持道具分(四)按照道具大小分三、交替動(dòng)作介紹四、依次動(dòng)作介紹五、分組依次動(dòng)作(模擬光芒)六、造型動(dòng)作介紹第二節(jié)波浪動(dòng)作一、波浪原理與分類二、麥浪三、旗浪四、擺龍五、卷龍六、蛇形浪七、鋸形浪第三節(jié)圓形動(dòng)作一、圓立轉(zhuǎn)二、圓滾轉(zhuǎn)三、園的平轉(zhuǎn)與開合第四節(jié)創(chuàng)編表演動(dòng)作注意事項(xiàng)第五章團(tuán)體操的藝術(shù)裝飾本章教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)體操表演背景的設(shè)計(jì)與制作。本章教學(xué)難點(diǎn):團(tuán)體操表演背景的設(shè)計(jì)與制作。第一節(jié)團(tuán)體操表演的音樂一、團(tuán)體操配樂方式二、團(tuán)體操配曲要注意的事項(xiàng)第二節(jié)團(tuán)體操服裝第三節(jié)團(tuán)體操道具一、道具種類二、道具的變化三、道縣的組合四、制作表演道具要注意的事項(xiàng)第四節(jié)團(tuán)體操表演的背景一、確定背景的區(qū)域范圍和表演人數(shù)二、背景畫面、標(biāo)語的設(shè)計(jì)與繪制小樣三、繪畫大樣(制作圖樣)四、曬圖與制作背景本五、背景畫面放大五、背景制作中的幾個(gè)問題(一)背景視覺變形的修正(二)背景本的幾種類型(三)觀眾入場口的處理(四)低矮臺(tái)階的看臺(tái)如何安排背景第五節(jié)背景表演人員的指揮與訓(xùn)練一、選擇演員應(yīng)注意的問題二、背景基本動(dòng)作訓(xùn)練三、背景指揮系統(tǒng)第六章團(tuán)體操的組織與訓(xùn)練本章教學(xué)重點(diǎn):團(tuán)體操訓(xùn)練內(nèi)容與方法。本章教學(xué)難點(diǎn):團(tuán)體操表演的組織指揮。第一節(jié)確定表演人員并制定訓(xùn)練計(jì)劃一、確定表演單位和表演人員二、制定訓(xùn)練計(jì)劃(一)準(zhǔn)備階段(二)訓(xùn)練階段(三)表演階段第二節(jié)訓(xùn)練內(nèi)容與方法一、培養(yǎng)教練員和骨干二、基本功的訓(xùn)練三、表演動(dòng)作的訓(xùn)練四、表演隊(duì)形的訓(xùn)練五、進(jìn)退場的訓(xùn)練六、音樂與口令的訓(xùn)練七、候補(bǔ)隊(duì)員的訓(xùn)練八、思想訓(xùn)練九、不同組織形式的訓(xùn)練第三節(jié)團(tuán)體操表演的組織指揮一、表演準(zhǔn)備工作二、表演人員集結(jié)三、表演前檢查工作四、表演指揮系統(tǒng)五、表演人員疏散六、表演善后工作第四節(jié)表演場地的布置(二)技術(shù)部分本章教學(xué)重點(diǎn):波浪動(dòng)作、依次動(dòng)作。本章教學(xué)難點(diǎn):造型動(dòng)作。1、波浪動(dòng)作2、圓形動(dòng)作2、造型動(dòng)作3、依次動(dòng)作(三)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的內(nèi)容、方法、手段1、實(shí)踐能力培養(yǎng)的內(nèi)容實(shí)踐能力培養(yǎng)的重點(diǎn)是表演能力、創(chuàng)編能力和組織能力。2、實(shí)踐能力培養(yǎng)的方法、手段通過觀看錄像、課堂講授、技術(shù)訓(xùn)練、實(shí)踐創(chuàng)編等教學(xué)形式,提高學(xué)生創(chuàng)編和組織訓(xùn)練團(tuán)體操的能力。五、成績評定及考試方法1、成績評定平時(shí)成績%理論成績%實(shí)踐成績%總成績1060301002、考試方法采取平時(shí)成績、實(shí)踐創(chuàng)作(作業(yè))、理論筆試相結(jié)合的辦法對學(xué)生的成績進(jìn)行評定。平時(shí)成績:根據(jù)平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、回答課堂提問及討論等情況進(jìn)行評定。理論成績:采用筆試的方式進(jìn)行評定。實(shí)踐成績:采用課外作業(yè)的形式,評價(jià)學(xué)生的實(shí)際創(chuàng)編能力。六、執(zhí)行大綱的措施和建議1、教學(xué)中結(jié)合以往的團(tuán)體操實(shí)例進(jìn)行演示和講授。2、采用多媒體形式教學(xué),課堂多進(jìn)行討論和

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