小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料范文（9篇）

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料范文（精選9篇）學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文（精選9篇）

在學(xué)習、工作、生活中，大家最不生疏的就是事跡材料了吧，那么關(guān)于環(huán)保之星事跡材料怎么寫呢?以下是我預(yù)備的一些學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文，僅供參考。

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇1】

我雖然是一名一般的學(xué)校生，但在環(huán)境愛護方面，我很喜愛動腦筋的，我的腦子里有很多的金點子，帶著伴侶們開展了很多有意義的環(huán)?；顒?，產(chǎn)生了很大的影響。

7歲時，我讀書了。成了一名同學(xué)，能夠用筆寫字，用紙做作業(yè)了，我很興奮!我是一個喜愛想問題的孩子。一天，我發(fā)覺有一個同學(xué)寫字的紙用了一面，背面一個字也沒有寫就把這張紙當成了一張廢紙了，還有一個同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機，扔得處處都是。我明白，我們用的紙是用大樹的.身體做成的。假如一個人鋪張一張，我校有2000多人，那一個星期就等于鋪張了15000多張紙。我聽大人們說，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙，假如鋪張了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹嗎節(jié)儉用紙也是等于愛護了環(huán)境，這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商議?了一下，他們都表示同意。我們提議一個環(huán)保小隊的想法告知了媽媽，媽媽也同意了。

就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù)：就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字，叫“一張紙小隊”，由于不管節(jié)儉多少紙，都是從節(jié)儉一張紙開頭的?！耙粡埣埿￡牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉?，節(jié)紙護樹開頭，參加環(huán)?；顒?。很快“一張紙小隊”就得到了老師和同學(xué)響應(yīng)，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。此刻，“一紙小隊”已回收利用廢紙700000多張紙，相當于愛護了3米高的大樹140棵。這項活動我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了很多城市的孩子們的支持，此刻全國就有600多個“一張紙小隊”一年下來回收利用廢紙600多萬張，相當于愛護了1200棵大樹。

“一張紙小隊”的勝利，激發(fā)了我的環(huán)保熱忱，我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了很多小伴侶的留意，我們想動員2022位同學(xué)用平常積攢下來的零花錢和賣廢紙品的錢，在少年先鋒林里種上2022棵樹，作為環(huán)保少年迎接新世紀的一個禮物。節(jié)能減排，讓世界環(huán)境更好。

“一張紙”，一個不起眼的數(shù)字，或者說一個不足掛齒的小東西，可小擅長從小數(shù)算起，假如大家都參加“一張紙”小隊，那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對環(huán)保的意義就顯而易見。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時還有意不關(guān)水龍頭，任那水嘩啦啦直流?？吹竭@種情景，我感到萬分傷心，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我立即跑過去把龍頭關(guān)好，可是有的同學(xué)不理解，有幾次他們還說了我。

我想：或許是他們不明白水的寶貴，沒有經(jīng)受缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個悄悄無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后，我就行動起來，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外，每一天無論下課還是放學(xué)，我都時刻留意著學(xué)校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過去，要求同學(xué)把水放小點，水沒有關(guān)的，我細心地關(guān)上。

在那里，我想說的是：水是生命之源，期望每個同學(xué)都節(jié)儉用水，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士!

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇2】

__，女，11歲，是其次學(xué)校六（2）班的同學(xué)。她連續(xù)幾年都評為“三好同學(xué)”，“優(yōu)秀同學(xué)干部”是一位樂于助人，擅長觀看，關(guān)懷社會，喜愛生活的同學(xué)。她的愛好比較廣泛，看書、畫畫、書法，音樂、舞蹈等等，都是她的最愛。當然了，她的演講也不賴，在“弘揚民族精神”讀書教育演講競賽中獲得一等獎。越有收獲，她越有自信，對學(xué)習生活越有愛好，使得她在其次學(xué)校這片樂土中健壯成長。

在學(xué)校里，她發(fā)奮學(xué)習，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，她是爸爸媽媽的“乖乖女“，敬重父母，孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)省資源、愛護環(huán)境的“小宣揚員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米一度電開頭

一、宣揚環(huán)保，從小事做起。

為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識，參加環(huán)保活動。利用雙休日，爭當“小宣揚員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和鄰居鄰居進行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣揚單，宣揚節(jié)省資源的好處和方法，在老師的關(guān)心下，他還和其他小隊員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣揚單：教育家長從自我做起，從力所能及的小事開頭，在一點一滴中節(jié)省，人人爭當節(jié)省能手。使大家知道要想使我們明天更美妙的生活，我們就應(yīng)當節(jié)省使用能源，珍惜每一滴水、

每一度電，杜絕一切鋪張。樹立“節(jié)省光榮，鋪張可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)進展。同時，該同學(xué)樂觀參與學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒樱鹤屑氈谱鳝h(huán)保小抄報、細心繪制環(huán)保畫、樂觀參與環(huán)保故事競賽等，常常性地向大家宣揚環(huán)保學(xué)問，使同學(xué)們深刻熟悉到愛護環(huán)境、愛護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。在家里，他也不忘提示爸爸媽媽、親戚伴侶都行動起來“節(jié)省資源，愛護環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。

二、樂觀參加各類環(huán)?；顒?/p>

除了仔細學(xué)習、大力宣揚環(huán)保學(xué)問外，該同學(xué)時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學(xué)校，他愛惜每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪。當他看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會立即跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)省每一滴水。當他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時，就會立即讓他們放掉。當他觀察有人順手扔垃圾時，就會立即把丟在地上的垃圾撿起來，還會告知同學(xué)，不能順手亂扔垃圾。當他觀察有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)省每一滴水；順手關(guān)電燈、電視、電腦；不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；愛護小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小，力量也有限，但他為愛護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信，只要大家樂觀行動起來，肯定能制造出一個綠色的家園！

從我做起，從小事做起。學(xué)校生是祖國的將來，更是愛護環(huán)境的生力軍。信任小小年紀的方玥涵必將以樂觀態(tài)度，為環(huán)境愛護行盡自己的一切努力。

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇3】

”環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神，今日的雷鋒精神就是可持續(xù)進展的精神?！斑@是小袁大姐姐的心聲，也是環(huán)保好少年小勇同學(xué)的行動指南。

小勇，11歲，現(xiàn)就讀于來安縣試驗學(xué)校四（5）班。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令老師同學(xué)都無不贊揚的好同學(xué)?，F(xiàn)任四（5）班宣揚委員，兼任四（5）中隊的”一張紙小隊“隊長，本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

喜愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)省，講究衛(wèi)生的好習慣；上學(xué)后的他，不光光是自己懂得愛惜環(huán)境，而且還樂觀組織和參與生態(tài)環(huán)保宣揚，以及愛護環(huán)境的各項公益活動，成為學(xué)?！杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。

20__年，他剛升入三班級的時候，愛上網(wǎng)的他就在小袁的個人網(wǎng)站上得知了小袁環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習小袁精神的熱忱。（小袁，原北京市東高房學(xué)?！币粡埣埿￡牎暗年犻L，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué)，從學(xué)校一班級起便開頭環(huán)保學(xué)雷鋒，最早成立全國第一支”一張紙小隊“，開創(chuàng)了全國學(xué)校生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣揚環(huán)保，開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的小袁紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過，成為全國少先隊員學(xué)習的楷模。幾年來，她的環(huán)保活動與時俱進，先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是，20__年10月，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動，就是把一面用過的紙，翻過來再用，每用5000張就是愛護一棵3米高的大樹。（是根據(jù)再生紙的方法計算出來的）

為了我們的社會能夠持續(xù)進展，就要加強環(huán)保節(jié)省資源。小勇說：”觀察有人把一面用過的紙順手扔掉，我覺得太鋪張，順手亂扔太不環(huán)保了“，他覺得不管節(jié)省多少張紙，都要從一張紙開頭，所以他便從號召同學(xué)們”兩面用紙，節(jié)紙護樹“開頭。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來，他們共節(jié)省用紙15000張，相當于愛護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來，放在教室后面的一個紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保，他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“；另外，他們還在教室后面多放了兩個紙箱，一個回收”可回收的廢舊物品“，另一個則回收”廢舊電池“。至今，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢（這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等），回收廢舊電池上千節(jié)（絕大部分已寄往北京）。雖然他們的行為遠不及小袁大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地，但他們正是用自己的微薄之力來證明

他們學(xué)習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)省好多好多的單面紙，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“；在老師節(jié)、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)省紙張，給老師和同學(xué)們寄上一份特別的”賀卡“。他們預(yù)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參與這項活動。

為了宣揚環(huán)保，作為宣揚委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，排列了可以從身邊做起的一百件小事，如：

1、使用布袋；

2、拒絕使用一次性用品；

3、順手關(guān)燈，節(jié)省用電；

4、修舊利廢；

5、雙面使用紙張；

6、回收廢電池；

7、舊物捐給貧困者……

等等，讓大家從身邊點滴小事做起，把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習、生活的一部分。

他始終盼望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上，都肯定要向小袁大姐姐那樣：‘與時俱進學(xué)雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人。

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇4】

小淳是來自臨沂其次試驗學(xué)校六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識，平常特別喜愛學(xué)習環(huán)境愛護的相關(guān)學(xué)問。她常常從書籍、網(wǎng)絡(luò)上搜集學(xué)習環(huán)保資料，還常常參與環(huán)保宣揚活動，并把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實際生活和學(xué)校少先隊活動中，以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會、“小手拉大手，共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式，號召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的隊伍中來，取得了良好的效果。

20__年9月6日，小淳參與了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境愛護宣揚活動，參觀了環(huán)境監(jiān)測應(yīng)急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學(xué)習環(huán)保治污的科學(xué)學(xué)問。

20__年3月15日，小淳參與了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛綠護綠”活動，用自己的零花錢認購了樹苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

20__年3月23日，小淳在中隊輔導(dǎo)員王自紅老師的關(guān)心下勝利組織了以“期盼藍天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。

20__年春節(jié)前夕，身為學(xué)校少先隊大隊長的小淳幫助大隊輔導(dǎo)員李浩老師勝利舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，過綠色中國年”的環(huán)保宣揚活動。

20__年3月12日，小淳又幫助大隊輔導(dǎo)員李浩老師勝利舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍天，紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動，帶領(lǐng)學(xué)校大隊委的同學(xué)們再次來到沂河岸邊，栽下了一片小樹林，為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠。

20__年11月19日，小淳又幫助大隊輔導(dǎo)員李浩老師勝利組織了“小手拉大手，共筑碧水藍天，百年銀杏林，大家來愛惜”的環(huán)保宣揚活動，帶領(lǐng)120多名少先隊員及家長通過徒步拉練、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣揚環(huán)保的重要性，得到了廣闊市民的贊揚。

在日常生活中，小淳總是嚴格要求自己，低碳生活，節(jié)省資源，養(yǎng)成了順手關(guān)燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習慣。她還帶動身邊的同學(xué)，樂觀開展“彎彎腰”活動，在上學(xué)和放學(xué)的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應(yīng)的垃圾箱，成為上學(xué)路上一道漂亮的風景。節(jié)假日里，她還常常組織同學(xué)們一起到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進行環(huán)保宣揚活動，得到社會的全都好評。

小淳就是這樣時時刻刻學(xué)習環(huán)保，嚴以律己做好環(huán)保，樂觀主動宣揚環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來，共同愛護環(huán)境，保衛(wèi)美妙的家園，不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇5】

我叫小銳，今年12歲了，六年前，當我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不知道什么叫”合格“，但我知道，只要仔細聽老師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習，做好事不做壞事，這樣肯定不會錯。爸爸媽媽時常教我學(xué)習傳統(tǒng)文化，教育我做一個和善的好孩子。老師也仔細負責的教我學(xué)問，告知我要團結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好同學(xué)，并在六班級時被委以學(xué)校少先隊大隊長的重任。

20__年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地消失嚴峻的霧霾天氣，PM2.5值嚴峻超標，空氣能見度極低。不僅使人們的.出行受到嚴峻影響，而且許多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見度低，高速大路上時常發(fā)生交通事故，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞，我非常難受。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，老師講過，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等許多種污染。想到這里，我立刻跑出了家門，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場四周都有許多順手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我喜愛的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)，明明是一張漂亮的圖畫，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告知過我們”愛護環(huán)境，從我做起“，那么就從現(xiàn)在開頭吧。于是我立即從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開頭有許多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的學(xué)校生，更是來我身邊稱贊我?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y受的樣子就過來勸慰我說：”對的事情就要堅持，不能由于別人的看法而轉(zhuǎn)變了自己的初衷。走自己的路，讓別人說去吧！“聽了爸媽的話，我重新找回了信念。這個寒假，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑，樹木朝我招手，一切都那么美妙，就算寒風再刺骨，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些學(xué)校生看到我都說想要加入我，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

開學(xué)后，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議，獲得了老師的支持后，我開頭利用校內(nèi)廣播、板報等方式提倡大家加入環(huán)保小組。不久，許多同學(xué)就陸間續(xù)續(xù)的向我報名了。我知道作為組長，我不僅要保證隊伍成員的平安，而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并囑咐大家肯定要遠離車輛。我們每周一到周五下課時，到校內(nèi)內(nèi)撿拾垃圾，每個人有自己負責的區(qū)域。每周六和周日下午四點，到街道、市場、居民區(qū)四周撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理，不行回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，預(yù)備捐給貧困的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個”環(huán)保小分隊“，讓他們各自負責維護自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項愛護環(huán)境的工作已經(jīng)進行好幾個月了，我越來越有信念。當然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)省用水，不使用一次性筷子，不鋪張紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽，讓他們也愛護環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私，六親不認“。

我知道，還有許多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系，假如在我們的感染下，他們能做到不再順手丟棄垃圾，不再鋪張水資源，不再鋪張紙張，那他們依舊是環(huán)保小衛(wèi)士。

愛護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，只要你我他都有了愛護環(huán)境的意識，那么這種意識肯定會一傳十，十傳百，百傳千……我們都開頭行動起來，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會越變越美麗！我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清亮的小溪……

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇6】

王__，男，漢族，__縣__學(xué)校學(xué)校x（4）班同學(xué)，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個一般職工家庭。他喜愛校內(nèi)，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他喜愛學(xué)習，刻苦努力，成果優(yōu)秀；他喜愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員，王__同學(xué)每天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認仔細真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正由于他的仔細負責，x（4）班的教室始終是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。

校內(nèi)東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低班級的同學(xué)順手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王__同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員準時趕來，立即動手清掃。污水浸濕了鞋子，干脆把鞋脫了；當有些垃圾怎么也掃不出來的時候，他領(lǐng)先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃潔凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當告知其他同學(xué)要養(yǎng)成不順手人垃圾的習慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特殊行動”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣揚。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越潔凈。同學(xué)們都親切的稱呼王__他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

x（4）班負責體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在酷熱的夏天，王__始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提示同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能準時制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)覺有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他常常樂觀宣揚愛護環(huán)境的重要性，并樂觀宣揚、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力氣。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣揚環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和削減對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”。

20__年5月5日，學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)建“__學(xué)校紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路”的打算，面對四、五、六班級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出，王__就第一時間報名參與。“紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路”是校內(nèi)北側(cè)的街道，走的人許多，丟的垃圾也許多，打掃起來并不是一件簡單的事。王__同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，樂觀到紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王__有句話是這樣說的：“現(xiàn)在，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的樂觀勞動下，“__學(xué)校紅領(lǐng)巾環(huán)保平安路”慢慢恢復(fù)了原來靚麗的面貌，既美化了校內(nèi)周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力氣。

王__就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生氣。老師和同學(xué)們看到王__就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！痹诩依?，王__也樂觀宣揚環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣揚的對象。當看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會立即跑過去關(guān)好；觀察有人順手扔垃圾時，會立即把他丟掉的垃圾撿起來，還會告知他們，再也不能順手亂扔垃圾了。王__同學(xué)愛惜每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?/p>

王__告知老師：環(huán)保精神是激勵著我；我應(yīng)當為愛護環(huán)境做一點事，使地球永久漂亮！王__，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！王__在認真的撿垃圾，撿完垃圾了，王__和隊友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王__連忙和同學(xué)一起清掃。

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇7】

小涵同學(xué)是一位德、智、體全面進展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂其次試驗學(xué)校五（7）中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著絢爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。

一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者

在學(xué)校里，小涵是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜蜜、口齒流利，仔細對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱忱感染著每一位師生，受到了全校老師和同學(xué)們的寵愛。她常常通過校內(nèi)廣播向在校的老師和同學(xué)們進行綠色環(huán)保學(xué)問的宣揚，源源不斷地傳遞著綠色能源。

二、堅持綠色出行，做文明使者

多年來，小涵同學(xué)始終提倡四周的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時，盡量乘坐公交車；在她的帶動下，身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既熬煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著四周的人。

三、熱心環(huán)保活動，共筑碧水藍天

小涵同學(xué)在校內(nèi)外樂觀發(fā)起和提倡環(huán)?；顒樱龓ьI(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護綠植樹、在世界水日宣揚節(jié)水、愛惜百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕寒冷，一次次的環(huán)?；顒又卸紩兴龍詻Q執(zhí)著的身影。

四、全面進展的環(huán)保好少年

她的綜合素養(yǎng)在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類競賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，僅20__年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，20__年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，20__年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。

綠色環(huán)保是一種習慣，綠色環(huán)保是一種時尚。小涵同學(xué)將連續(xù)在少先隊星星火炬的照射下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。

學(xué)校環(huán)保之星主要事跡材料范文【篇8】

我叫宋，是個快13歲的小伙子，是六班級的學(xué)校生。我喜愛勞動。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就常常擔當一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小伴侶，他們常常笑咪咪地夸我：真是個懂事的好孩子！

我喜愛生活，喜愛大自然，喜愛大自然中的一草一木。春天到來的時候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜愛去草地上玩耍玩耍。雖然我也很憧憬在那綠油油的草地上打幾個滾，但總是想起小草也是小生命，不能把它們踩到的提示，自己從不踩踏并能勸告伙伴們離開草坪。

我勞動樂觀肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，我都能夠提前精彩的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急趕忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被我打掃得干潔凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。我在平常關(guān)心老師干活，每次干活我總是搶著搶著干。

去年，我在中央電視臺看到國家一級愛護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的.慘景，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動物，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為愛護野生動物做一些貢獻。監(jiān)督媽媽不吃野生動物，比較簡單做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特殊愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監(jiān)督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個月沒吃一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味。我知道這是爸爸在摸索我的態(tài)度，我沒有理睬他。爸爸看一招不成，又使出其次招。8月27日，爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動。我看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮，特別殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。在穿上