小學(xué)美德少年先進(jìn)事跡材料范文（13篇）

小學(xué)美德少年先進(jìn)事跡材料范文（精選13篇）事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么關(guān)于學(xué)校美德少年事跡材料有哪些呢？以下是我預(yù)備的一些學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料，僅供參考。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇1】

小蘇，女，106班班長(zhǎng)。

在班級(jí)里，她是老師的得力助手。她細(xì)心設(shè)計(jì)布置班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造良好的文化氛圍，仔細(xì)幫助老師管理好班級(jí)。她是老師與同學(xué)們溝通的橋梁。同同學(xué)病，她噓寒問(wèn)暖，班級(jí)有了她布滿暖和與活力；在家里，她孝順父母，懂得感恩，常常幫父母做一些力所能及的家務(wù)，是爸媽的貼心“小棉襖”。

她熱心公益，樂(lè)觀參與各類社會(huì)志愿服務(wù)行動(dòng)。手繪墻制作、濱江長(zhǎng)廊學(xué)雷鋒活動(dòng)都有她閃光的身影。

她樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。20__年參與“青春話使命”的演講競(jìng)賽榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，也因此進(jìn)入學(xué)校的廣播站；20__年參與城西中學(xué)地方文化實(shí)踐活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng)；參與軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出，被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！毙湃嗡龝?huì)連續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的中同學(xué)。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇2】

小余，女，108班語(yǔ)文科代表。

她是一個(gè)誠(chéng)懇，守信，知禮懂禮的同學(xué)。在班級(jí)中，她活潑開(kāi)朗、平易近人，同學(xué)喜愛(ài)向她尋求關(guān)心，她也非常愿意，急躁的跟同學(xué)分析，幫同學(xué)解除懷疑。面對(duì)工作，她總是全神貫注地去全力以赴，獲得老師全都好評(píng)后，不僅沒(méi)有傲慢，反而更仔細(xì)的去做好每一件事。學(xué)習(xí)成果，雖然只算良好，但她卻有一顆樂(lè)觀向上、永不言棄的心，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。

她還是學(xué)校志愿者的一份子呢，每次，她總能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見(jiàn)老師，她更會(huì)微微的鞠個(gè)躬，向老師問(wèn)好。加入志愿者的她，只盼望通過(guò)自己的努力，能為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為城西中學(xué)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇3】

小琦，女，共青團(tuán)團(tuán)員，313班長(zhǎng)。

她熱忱開(kāi)朗、樂(lè)于助人、仔細(xì)守紀(jì)、喜愛(ài)集體、孝敬父母的女孩。作為班干部，能夠大膽幫助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手。對(duì)老師布置的工作一絲不茍，謹(jǐn)慎細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，總能精彩完成各項(xiàng)任務(wù)，班集體連續(xù)獲得“文明班”稱號(hào)與她的努力是分不開(kāi)的，她自己也被評(píng)為20__年的“湘橋區(qū)優(yōu)秀同學(xué)”。

作為共青團(tuán)團(tuán)員，她常常參加公益活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)到福利院探望孤兒；在開(kāi)展“學(xué)雷鋒，送暖和”的活動(dòng)中，樂(lè)觀帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。同時(shí)她也是一個(gè)樂(lè)于助人女孩，當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題來(lái)詢問(wèn)她，她會(huì)急躁地講解，深得同學(xué)們的愛(ài)戴與敬重。

小琦同學(xué)情愿為班集體出力，她始終抱著“今日我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅(jiān)決信念！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇4】

小林，210班同學(xué)，共青團(tuán)員。

她是一個(gè)文雅，陽(yáng)光，聰慧的女孩。小林同學(xué)成果優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)上能夠刻苦鉆研；她敬重師長(zhǎng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，愿意當(dāng)老師的小助手，也是同學(xué)的好榜樣；她嚴(yán)于自律，樂(lè)觀進(jìn)取，能寬以待人，有自己的主見(jiàn)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友好，相處開(kāi)心；她集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有上進(jìn)心，樂(lè)觀參加各種班級(jí)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力氣。

在家庭中，她聽(tīng)話懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸媽媽的小棉襖，她樂(lè)于助人，常常關(guān)心他人做一些力所能及的事，是鄰居們贊揚(yáng)的好孩子。

她寵愛(ài)閱讀，樂(lè)于實(shí)踐，曾獲得省“暑假讀一本好書(shū)”中學(xué)組二等獎(jiǎng)，市“中華文化”創(chuàng)作競(jìng)賽學(xué)校組三等獎(jiǎng)，校地方文化實(shí)踐活動(dòng)初二級(jí)一等獎(jiǎng)。

她信任“有志者，事竟成”，盼望做到不辜負(fù)自己，不辜負(fù)他人，在一步一個(gè)腳印中，走出更美妙的明天。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇5】

小李，男，102班學(xué)習(xí)委員。

他品學(xué)兼優(yōu)樹(shù)樣榜?！霸诩覡?zhēng)做好孩子，在校爭(zhēng)做好同學(xué)，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民”，小李同學(xué)自覺(jué)踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好同學(xué)，同學(xué)們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學(xué)雷鋒活動(dòng)中，他與隊(duì)友們到濱江長(zhǎng)廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂(lè)此不疲，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著是新時(shí)代好少年，好公民的應(yīng)當(dāng)具備道德風(fēng)尚。由于表現(xiàn)突出，小李榮獲城西中學(xué)20__年“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。

他才藝出眾載譽(yù)歸。在素養(yǎng)進(jìn)展中，小李同學(xué)銳意進(jìn)取，追求卓越，不僅學(xué)科成果優(yōu)秀，藝術(shù)成果更是出類拔萃，畫(huà)畫(huà)、彈琴、書(shū)法樣樣精進(jìn)，在小李同學(xué)的帶動(dòng)下，102班班風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，是本級(jí)的先進(jìn)集體。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇6】

小陳，共青團(tuán)員，208班班長(zhǎng)。

她誠(chéng)懇守信，品德兼優(yōu)，德智體全面展。在學(xué)校，她全心全意為班級(jí)服務(wù)，敬重師長(zhǎng)，樂(lè)觀協(xié)作老師的各項(xiàng)工作，和同學(xué)相處的非常融洽，學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)，勤奮刻苦，好問(wèn)樂(lè)鉆研，取得了優(yōu)秀的成果。

在家中，她敬重長(zhǎng)輩，孝老愛(ài)親。體諒父母，主動(dòng)幫忙做一些力所能及的家務(wù)；能虛心接受父母的批判，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教育。

她愛(ài)好圍棋和武術(shù)。在學(xué)校期間曾獲得全校三棋競(jìng)賽圍棋第一名，全市圍棋低班級(jí)女子組第三名等。在20__年，她取得了圍棋業(yè)余四段證書(shū)，同年參與校體育節(jié)實(shí)心球獲女子組第一名。20__年，參與潮州市清樂(lè)杯圍棋競(jìng)賽榮獲第四名，參與潮州市其次屆大地杯英語(yǔ)配音獲大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，參與學(xué)校採(cǎi)頡地方文化活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)。

她的座右銘是：放棄不難，但堅(jiān)持肯定很酷。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇7】

小哲，10歲，杭州市賣魚(yú)橋?qū)W校文匯校區(qū)408班同學(xué)。

“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的學(xué)校生。他的臉上總掛著絢爛的微笑，光明的雙眸透著才智，這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚(yáng)的少年。

一、勤奮好學(xué)，做自己的責(zé)任人

“書(shū)山有路勤為徑”，在學(xué)習(xí)中，他以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思索、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多閱讀。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜愛(ài)看書(shū)，在書(shū)籍的海洋里吸取了豐富的學(xué)問(wèn)和力氣，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。擅長(zhǎng)思索、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神，讓他養(yǎng)成了遇事愛(ài)問(wèn)為什么的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣，促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)，收獲了區(qū)三好同學(xué)、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù)，而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的他只是害羞的一笑，心中立下了更高的目標(biāo)！

二、敬重師長(zhǎng)，做老師的好幫手

在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，正是老師的言傳身教,讓他可以健康向上、健壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

他在家經(jīng)常會(huì)說(shuō)起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛(ài)風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛苦悄悄地付出，傳授學(xué)問(wèn)，關(guān)心成長(zhǎng)，漸漸地把我們培育成一棵棵參天大樹(shù)。

他深知，每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血，或許修改了許多遍，或許演練了很多次，總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法，才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將學(xué)問(wèn)傳授給自己可愛(ài)的同學(xué)們，所以每一課他都做到課前仔細(xì)預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題；課中聚精會(huì)神聽(tīng)講并解決問(wèn)題；課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固，以回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，那是對(duì)老師最大的敬重。

對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛(ài)惜，樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；當(dāng)好老師的小助手，努力做好班主任交給他的班級(jí)工作；遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地急躁講解輔導(dǎo)，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛(ài)班小標(biāo)兵”

三、孝敬長(zhǎng)輩，做父母的好兒子

百善孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)護(hù)細(xì)膩的他，也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”，放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后，樂(lè)觀主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。

他覺(jué)得孩子也應(yīng)當(dāng)為父母分憂。有時(shí)媽媽上班太累，回家感覺(jué)腰酸背疼的時(shí)候，他就會(huì)跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜尋按摩視頻，學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。

每到節(jié)假日，他都會(huì)要求去老家探望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人談天、跳廣場(chǎng)舞，每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小伴侶每天可以享受的天倫之樂(lè)。

家庭傳統(tǒng)教育注意心性品德的培育，讓他擁有一顆真誠(chéng)和善的心。一言一行講道德、舉手投足見(jiàn)文明。在社區(qū)的各個(gè)角落，常常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座……

他熱心公益事業(yè)，樂(lè)觀參與各類公益活動(dòng)。他是杭州市紅領(lǐng)巾志愿者、是杭州市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是杭州工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力氣盡力去關(guān)心他人。

“雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，搏擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)”！

這就是小哲，一個(gè)一般的學(xué)校生，他呈現(xiàn)了新時(shí)代學(xué)校生身上那種熱忱樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，非常的清爽漂亮。在同學(xué)心目中，無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年！

我們堅(jiān)信，小哲同學(xué)秉感恩之心，以誠(chéng)意待人，以愛(ài)心做事，將來(lái)肯定會(huì)更加絢爛和精彩！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇8】

他性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)懇守信，勤儉節(jié)省，喜愛(ài)讀書(shū)，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是__市明德學(xué)校的15歲少年——__。

一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)

在老師和同學(xué)們心中，他是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。課堂上，他敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，反應(yīng)靈敏，思路清楚，對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和諧相處，友好合作，做到得理讓人，失理賠禮，相互敬重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動(dòng)關(guān)心，是同學(xué)們可以信任的好伴侶;同時(shí)，他愛(ài)惜校內(nèi)里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽(tīng)從老師的管理，接受值勤同學(xué)的批判勸阻。

作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的各類活動(dòng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓舞同學(xué)勇于參與，大膽表現(xiàn)，充分把握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。

二、心地和善，尊老愛(ài)幼

在家里，他是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上。敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)、孝敬父母，與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判，能仔細(xì)聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，他會(huì)熱忱、大方、有禮貌的款待;爺爺奶奶生病時(shí)，會(huì)幫忙照看，替父母分擔(dān)。

在公共場(chǎng)合，他爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)關(guān)心有困難的人，時(shí)時(shí)到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

三、多才多藝，酷愛(ài)讀書(shū)

他多才多藝，愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以成才。他佩服于《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄;他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛、生活無(wú)奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純潔而真摯的感情……他還參與了各種讀書(shū)活動(dòng)，曾獲得“__市第三屆新華杯讀書(shū)征文一等獎(jiǎng)”“__市第三屆書(shū)香家庭”“濰坊市讀書(shū)之星”等榮譽(yù)。

總之，__同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)懇守信、樂(lè)于助人、愛(ài)好廣泛，每年都被評(píng)為“三好同學(xué)”，他用自己的努力和人格魅力獲得了四周人的全都好評(píng)。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇9】

我是來(lái)自杭州市賣魚(yú)橋?qū)W校501班的小宸，我品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛，尤其喜愛(ài)體育；勤奮好學(xué)、自強(qiáng)獨(dú)立，獨(dú)立鉆研學(xué)業(yè)；樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，富有憐憫心，深受老師和同學(xué)的寵愛(ài)。我既是?；@球隊(duì)主力隊(duì)員，又是班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)，還是校國(guó)旗隊(duì)升旗手，是一位陽(yáng)光自信、獨(dú)立自主、勇?lián)?zé)任、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年。

我既能在街舞的舞臺(tái)上展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿，又能在艷陽(yáng)下的籃球場(chǎng)上揮灑滿身的汗水，是一個(gè)喜愛(ài)熬煉的運(yùn)動(dòng)健兒。作為?；@球隊(duì)的主力隊(duì)員，我樂(lè)觀主動(dòng)參與訓(xùn)練，不管是酷熱難耐的夏天，還是寒冷刺骨的冬天，亦或是間或的小傷病，從未缺席訓(xùn)練，也從未有過(guò)怨言，都始終悄悄刻苦地把握各種籃球的技巧，在教練的指導(dǎo)下討論戰(zhàn)術(shù)，在隊(duì)員的協(xié)作協(xié)同下進(jìn)退自如，爭(zhēng)取每一分的攻擊進(jìn)球，不放過(guò)每一次的樂(lè)觀防守，盡其所能贏下競(jìng)賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。有一次訓(xùn)練時(shí)不當(dāng)心右腳扭傷，教練讓我休息一個(gè)星期，但兩天后就忍著傷痛連續(xù)訓(xùn)練，我說(shuō)：“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟，不進(jìn)則退”。在教練的細(xì)心呵護(hù)下，我從最基本的運(yùn)球到定點(diǎn)投籃，再到三步上籃，直至最終和隊(duì)友一起參與競(jìng)賽，一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下，跟上隊(duì)友們的訓(xùn)練節(jié)奏，沒(méi)讓傷病成為我的桎梏，同時(shí)也讓自己對(duì)以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負(fù)有心人，在教練細(xì)心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊(duì)友的協(xié)作拼搏下、在學(xué)校的樂(lè)觀支持下，我代表學(xué)校先后獲得20__浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎(jiǎng)和市級(jí)賽二等獎(jiǎng)、杭州市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。

同時(shí)作為一名運(yùn)動(dòng)健兒，我時(shí)常馳騁在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，用汗水和士氣為班級(jí)爭(zhēng)光。平常堅(jiān)持身體熬煉，跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅(jiān)持不懈，讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)拼搏先后獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)20__年擲壘球班級(jí)第一名、20__年八百米跑班級(jí)其次名、跳高班級(jí)其次名等優(yōu)異成果。

此外我還是一位街舞愛(ài)好者，從學(xué)校二班級(jí)開(kāi)頭就不斷學(xué)習(xí)，每周兩次的街舞訓(xùn)練是雷打不動(dòng)，現(xiàn)已取得街舞國(guó)家七級(jí)證書(shū)。

當(dāng)然除了體育，學(xué)業(yè)上我也要求自己自強(qiáng)獨(dú)立。課前自主預(yù)習(xí)、課中用心善學(xué)、課后獨(dú)立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書(shū)房和博庫(kù)書(shū)城是我最愛(ài)呆的地方，不止學(xué)習(xí)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容，正是這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的進(jìn)展，語(yǔ)數(shù)英科等各科成果在班級(jí)都名列前茅，作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì)和浙江省青少年作家協(xié)會(huì)第14屆浙江省少年文學(xué)之星學(xué)校A組三等獎(jiǎng)，和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測(cè)繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20__年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎(jiǎng)。

作為班長(zhǎng)，我也要求拘束班級(jí)管理上己自強(qiáng)獨(dú)立。主動(dòng)幫老師出辦法，熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，樂(lè)觀參加班級(jí)的管理工作，讓我成為老師的一個(gè)小幫手，一起為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩，深得老師和同學(xué)們的寵愛(ài)和認(rèn)可，先后獲評(píng)20__年度、20__年度校級(jí)“三好同學(xué)”和20__年度、20__年度拱墅區(qū)“三好同學(xué)”。

山外有山，人外有人，我確定不是最優(yōu)秀的少年，但我是一名自強(qiáng)獨(dú)立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年，我的心靈早已播下了“樂(lè)觀向上，自強(qiáng)獨(dú)立”的種子，我定會(huì)在健壯成長(zhǎng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來(lái)更多的歡快和陽(yáng)光。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇10】

憶江南，最憶是杭州。在漂亮的西子湖畔，有著這么一位可愛(ài)的女孩，她就是賣魚(yú)橋?qū)W校410班的小可，而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句，爸爸媽媽盼望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣魚(yú)橋邊有女初長(zhǎng)成，她品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，獨(dú)立自強(qiáng)，活出了自己的精彩人生。

我的學(xué)習(xí)我做主

假如說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)學(xué)校生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話，那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求，而小可勝利地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)頭，小可就以極快的速度適應(yīng)了學(xué)校生活，堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案，每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù)，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，遵守課堂紀(jì)律，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里，她是老師的得力助手，對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé)，精彩完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后，她總是第一時(shí)間完成作業(yè)，合理支配自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思索，樂(lè)觀查找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果始終在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí)，她還喜愛(ài)閱讀和音樂(lè)，每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學(xué)習(xí)中歡樂(lè)成長(zhǎng)，努力使自己成為德才兼?zhèn)?、?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。

我的家庭我參加

家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關(guān)系必定是多方參加合力擔(dān)當(dāng)?shù)?。小可?lè)觀自信、獨(dú)立頑強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和諧的家庭密不行分，父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力，也是她參加家庭生活、擔(dān)當(dāng)家庭任務(wù)的力氣源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，她除了學(xué)習(xí)上不用父母操勞外，還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活，會(huì)洗衣做飯，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二班級(jí)下學(xué)期開(kāi)頭，她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué)，放學(xué)后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里，她還是遠(yuǎn)近著名的“小保姆”，常常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍，還寓教于樂(lè)，在嬉戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí)，她還是一個(gè)理財(cái)小能手，自己的零花錢從來(lái)不亂花，大額的壓歲錢被她存在銀行生利息，剩下的零錢就給自己買買圖書(shū)、文具等，真是做到了“錢都花在刀刃上”。對(duì)于家庭，她實(shí)實(shí)在在做到了參加、擔(dān)當(dāng)和付出，宛如勤儉節(jié)省的“小小當(dāng)家人”。

我的伙伴我來(lái)幫

小可不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心關(guān)心四周的小伙伴們。在班里，有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙，她也每次都能急躁地為同學(xué)們解答難題，有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì)不厭其煩地連續(xù)講解，始終到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也總是能夠無(wú)私地伸出援手，盡自己的力量為對(duì)方排憂解難。在家里，她還常常會(huì)收到求助電話，比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn)，今日的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應(yīng)當(dāng)怎么解答呀？這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案，直到對(duì)方滿足地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香，她給別人的關(guān)心也變成自己成長(zhǎng)的階梯，在愛(ài)心助人中收獲了許多好伴侶。

人生就像一次航行，終要離開(kāi)家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴，獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí)，熬煉自主成長(zhǎng)的力量，是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ)，小可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇11】

小希，來(lái)自于賣魚(yú)橋?qū)W校506班，擔(dān)當(dāng)體育委員。他喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)集體、獨(dú)立自強(qiáng)、陽(yáng)光向上。

小希從小開(kāi)朗外向、精力充足，對(duì)一切布滿了奇怪???心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí)，鼓舞式教育，陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛(ài)好，沒(méi)有留下疲乏，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂(lè)觀堅(jiān)持。在音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上，他都有自己寵愛(ài)并擅長(zhǎng)的方面。

音樂(lè)上，小希中班開(kāi)頭學(xué)習(xí)鋼琴，一班級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴，三班級(jí)加入賣小民樂(lè)團(tuán)，四班級(jí)同步加入弦樂(lè)團(tuán)，五班級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂(lè)團(tuán)的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養(yǎng)成動(dòng)作靈敏、用心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日?qǐng)?jiān)持規(guī)律作息，即使過(guò)年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng)，追逐黃昏，將鋒芒留在舞臺(tái)和成果中，讓成長(zhǎng)和收獲都有跡可循。

小希愛(ài)好廣泛，體育上，擅長(zhǎng)短跑和籃球，現(xiàn)在是?；@球隊(duì)球員。美術(shù)上，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，字體美麗。間或偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球，將短暫的歡樂(lè)時(shí)間填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得好玩鮮活，保持喜愛(ài)不失意趣。

學(xué)習(xí)上，他寵愛(ài)數(shù)學(xué)，常常說(shuō)思維題目像嬉戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室，來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級(jí)，但是他悄悄的聽(tīng)了下來(lái)，之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)適合我”，隱隱的擔(dān)憂在后面一次次的測(cè)試中消散，果真他喜愛(ài)的事，情愿去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識(shí)字較早，中班開(kāi)頭自主閱讀，淺顯的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠，都?xì)v經(jīng)苦難，只要保持初心，樂(lè)觀堅(jiān)持，必定有美妙的明天。小希學(xué)校以來(lái)全科全優(yōu)。老師評(píng)價(jià)說(shuō)：學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)，穩(wěn)中有進(jìn)，自強(qiáng)不息。

一路走來(lái)，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對(duì)困難，不愿低頭的倔強(qiáng)。

一次大提琴競(jìng)賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們找到小區(qū)物業(yè)，爭(zhēng)取到一個(gè)空倉(cāng)庫(kù)，上學(xué)之余，每日拉琴六個(gè)小時(shí)，睡眠僅5個(gè)小時(shí)，手指磨破，長(zhǎng)出繭子。成果出來(lái)時(shí)，我眼淚打轉(zhuǎn)，他只簡(jiǎn)潔一句：“我可以的，說(shuō)到做到”。

慢慢長(zhǎng)大，愛(ài)好、專長(zhǎng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，是我們始終關(guān)注的地方。我們從小喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ)；心中的愛(ài)和包涵，讓他有著樂(lè)觀的精神狀態(tài)。愿你保持喜愛(ài)，砥礪前行，遇見(jiàn)更好的自己！

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇12】

小涵，杭州市賣魚(yú)橋?qū)W校六（1）中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，全國(guó)三星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆盎鹁娼皙?jiǎng)”少先隊(duì)員。他布滿愛(ài)心，樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、勇?lián)?zé)任，熱心公益，關(guān)愛(ài)他人。

一、熱心勞動(dòng)，爭(zhēng)做時(shí)代好少年

作為一名新時(shí)代少年，從小事做起，培育自己的勞動(dòng)力量。小涵同學(xué)在平常的生活中，樂(lè)觀參與家務(wù)勞動(dòng)，志愿參與校內(nèi)服務(wù)。在社區(qū)樂(lè)觀參與“垃圾分類”“牛奶紙盒回收”等活動(dòng)。通過(guò)自己力所能及的勞動(dòng)活動(dòng)，先后評(píng)為杭州市少先隊(duì)“勞動(dòng)小能手”杭州市牛奶紙盒回收”小達(dá)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

勞動(dòng)除了體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)。作為一名社會(huì)公民，小涵同學(xué)遵守社會(huì)公德，帶頭學(xué)習(xí)先鋒模范。在抗疫防疫期間時(shí)刻關(guān)注防疫狀況，在家科學(xué)防疫，給社區(qū)工作人員送去慰問(wèn)食品，用自己的壓歲錢給湖北紅十字會(huì)捐款獻(xiàn)一份愛(ài)心，除此之外還樂(lè)觀參與“童心戰(zhàn)役”活動(dòng)為抗疫貢獻(xiàn)自己的力氣，原創(chuàng)了歌曲“最美逆行者”、拍攝抗疫宣揚(yáng)視頻致敬抗疫先鋒，更是用看一看、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式，向媒體人學(xué)習(xí)，學(xué)做防“疫”宣揚(yáng)員。

他擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)生活的小細(xì)節(jié)，撰寫(xiě)的小論文《數(shù)學(xué)眼光看生活，數(shù)學(xué)思維想問(wèn)題》獲拱墅區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)“探究疫情數(shù)據(jù)背后的未知”一等獎(jiǎng)。

在后疫情時(shí)期，小涵同學(xué)到新聞，了解到全球有2億人面臨挨餓，疫情過(guò)后是60年來(lái)糧食供應(yīng)最嚴(yán)峻的一年。他想到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族節(jié)省的精神，于是他走上街頭，倡議人人使用“公筷”行動(dòng)，開(kāi)展調(diào)查光盤現(xiàn)狀，樂(lè)觀宣揚(yáng)“厲行節(jié)省”精神。

二、喜愛(ài)生活，專心為大家服務(wù)

作為隊(duì)干部，盡職盡責(zé)做好榜樣示范作用。錄制微公開(kāi)課“給弟弟妹妹講隊(duì)章”，向預(yù)備隊(duì)員介紹少先隊(duì)史，指導(dǎo)他們正確佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮姿態(tài)。

作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，在服務(wù)隊(duì)員過(guò)程中熱心樂(lè)觀，到處以身作則。對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持每周一次的巡校工作，仔細(xì)履行大隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)，在學(xué)校志愿者崗位上想方法、辦實(shí)事。

在服務(wù)隊(duì)員過(guò)程中，他細(xì)心的發(fā)覺(jué)了一個(gè)問(wèn)題：一放學(xué)，許多大人們就立馬接過(guò)同學(xué)們書(shū)包。大人們肩上背書(shū)包，手上拿飯盒而隊(duì)員們卻兩手空空，于是他開(kāi)展，探尋書(shū)包背后的“隱秘”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查-出建議-宣講-給校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員寫(xiě)信等方式，提出勞動(dòng)建議：同學(xué)們自己的書(shū)包自己背，自己的物品自己理。并通過(guò)進(jìn)班宣講、提出“5分鐘”打卡方案在班級(jí)實(shí)施，還把這種勝利的閱歷在學(xué)校內(nèi)推廣，讓更多隊(duì)員參加其中。他通過(guò)自己的方式，帶動(dòng)了全校隊(duì)員仔細(xì)落實(shí)書(shū)包整理，使書(shū)包減負(fù)取得肯定成效。

在社區(qū)里，他還爭(zhēng)當(dāng)“一米線”的踐行者，樂(lè)觀參與各種志愿者活動(dòng)，作為拱墅區(qū)垃圾分類宣講員，他走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)菜場(chǎng)，樂(lè)觀宣揚(yáng)垃圾分類爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境小使者。

三、熱心公益，勇?lián)」褙?zé)任

用自己的壓歲錢，和貴州黔東南加么學(xué)校、以及新疆的小伙伴結(jié)對(duì)，樂(lè)觀參與市“冬天里的春天”“歡樂(lè)鄉(xiāng)村直通車”等志愿者活動(dòng)、給小伙伴捐贈(zèng)了書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、衣物等物品。

他樂(lè)觀參與社會(huì)各類志愿者活動(dòng)，用自己的力氣關(guān)心他人。

他還在“武林小名嘴”的活動(dòng)中化身小主播，為結(jié)對(duì)的黔東南地區(qū)直播帶貨，并通過(guò)這一形式集結(jié)了一批小伙伴一起為結(jié)對(duì)學(xué)校錄制英語(yǔ)光盤，關(guān)心結(jié)對(duì)學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

除此之外，還樂(lè)觀參與文化志愿服務(wù)。在愛(ài)護(hù)傳統(tǒng)文化中盡自己的綿薄之力推廣“皮影”這一項(xiàng)非物質(zhì)文化，被聘為“指津.非遺譚（大水道非遺講壇）特邀主講嘉賓。

作為新時(shí)代少先隊(duì)員，關(guān)注時(shí)事新聞關(guān)注“脫貧攻堅(jiān)”，撰寫(xiě)的愛(ài)國(guó)心.報(bào)國(guó)情.強(qiáng)國(guó)志——姥姥的新生活”被刊登在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)欄目。

從一點(diǎn)一滴做起，是一種責(zé)任，一種作風(fēng)，一種精神。從而積跬步以致千里。信任不斷的努力，自強(qiáng)獨(dú)立，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，肯定能成為對(duì)社會(huì)有用的好少年。

學(xué)校美德少年先進(jìn)事跡材料范文【篇13】

大家好，我是賣魚(yú)橋?qū)W校501班的小修。我從小的幻想就是成為一名“工程師”，為國(guó)家的進(jìn)步和進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此我始終嚴(yán)于律己，樂(lè)觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互愛(ài)，愛(ài)好廣泛，在老師和同學(xué)的鼓舞及關(guān)心下，思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成果。

一、開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱科技新時(shí)代

創(chuàng)新的力氣可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁。我從小對(duì)科學(xué)就有著劇烈的奇怪???心，喜愛(ài)科幻小說(shuō)、科學(xué)雜志，總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜愛(ài)多角度思索問(wèn)題，擁有制造性思維力量。通過(guò)創(chuàng)客社團(tuán)的學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步感受到了學(xué)問(wèn)海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力氣，STEM（S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù)，E代表工程，M代表數(shù)學(xué)）的理念已經(jīng)深深根植在我的心中，這堂選修課也慢慢成了我成長(zhǎng)的必修課。

我敢于革故鼎新，勇于動(dòng)手實(shí)踐，由于我信任，實(shí)踐才會(huì)出真理。我利用棉線的虹吸原理設(shè)計(jì)了自動(dòng)澆花器，解決了媽媽單位周末無(wú)法澆灌鳳仙花的難題；從智能無(wú)人車編程項(xiàng)目的原理到編程，再到實(shí)踐，充共享受著人工智能帶來(lái)的樂(lè)趣，還有幸參與了區(qū)智能無(wú)人車競(jìng)賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀作品，供同學(xué)們借鑒。