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第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件第十五章電磁鐵與自動控制1知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)2考點梳理考點1磁現(xiàn)象與磁場1.磁體、磁場、磁感線:(1)磁極:磁體有____個磁極,____極(S)和____極(N);磁極間相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互______.(2)磁場:磁場存在于________,磁場對放入其中的磁體有_____的作用;把磁場中某一點的小磁針靜止時_______所指的方向規(guī)定為磁場的方向;為了形象地描述磁場分布,引入了______.兩南北吸引磁體周圍力北極磁感線考點梳理考點1磁現(xiàn)象與磁場1.磁體、磁場、磁感線:兩南北吸32.地磁場:地球周圍存在著_____,地磁場分布與__________相似.地磁南、北極與地理南、北極__________,存在著________.世界上最早記述這一現(xiàn)象的是我國宋代的學(xué)者_(dá)_____.磁場條形磁體并不重合磁偏角沈括2.地磁場:磁場條形磁體并不重合磁偏角沈括4考點2

電流的磁場1.1820年,丹麥的物理學(xué)家______發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著_____.2.通電螺線管:它外部的磁場和________的磁場一樣;通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的________有關(guān);兩者關(guān)系可以用____________來判定:用_____握住螺線管,讓四指指向螺線管中______的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的_____.奧斯特磁場條形磁鐵電流方向右手螺旋定則右手電流北極考點2電流的磁場1.1820年,丹麥的物理學(xué)家______51.電磁鐵:(1)定義:把螺線管緊密地套在一個鐵芯上,就構(gòu)成一個電磁鐵.電磁鐵磁性的強弱跟電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān).(2)優(yōu)點:①磁性的有無可由通斷電來控制;②磁極可由電流方向來控制;③磁性的強弱可由電流大小、線圈匝數(shù)來控制.(3)應(yīng)用:電磁繼電器、電話、電鈴、電磁起重機等.考點3

電磁鐵與電磁繼電器1.電磁鐵:考點3電磁鐵與電磁繼電器62.電磁繼電器:(1)構(gòu)造:如圖1-16-1所示,主要部分是電磁鐵、銜鐵、觸點、開關(guān)和彈簧.電磁繼電器實質(zhì)是由電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān).2.電磁繼電器:7(2)工作原理:電磁鐵通電時,把銜鐵吸下來,將工作電路的觸點接通,工作電路閉合;電磁鐵斷電時失去磁性,彈簧把銜鐵拉起來,切斷工作電路.(3)主要應(yīng)用:用低壓電路的通斷間接地控制高壓電路的通斷,可實現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制,與其他元件配合實現(xiàn)自動控制.(2)工作原理:8考點精練考點1磁現(xiàn)象與磁場2.(2015濰坊)如圖1-16-2所示,四個完全相同的環(huán)形磁鐵a、b、c、d套在的塑料支架的光滑桿上.靜止時磁鐵a、b、c懸浮在空中,d壓在塑料支架底板上.若每個磁鐵受的重力均為G,磁鐵a的上表面是N極.圖1-16-2則(

)A.磁鐵b的上表面是N極B.磁鐵c的上表面是S極C.磁鐵d對底板的壓力是GD.磁鐵d對底板的壓力是4GD考點精練考點1磁現(xiàn)象與磁場2.(2015濰坊)如圖1-1696.如圖1-16-3水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個較重的鐵釘,若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極接合時,則出現(xiàn)的情況(

)A.將鐵釘吸得更牢B.鐵釘落下C.鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘D.鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘B6.如圖1-16-3水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個較重的101.(2016廣州)科學(xué)家猜測,A地海龜在春季是利用地磁場(圖1-16-4甲)向南返回出生地.以下為相關(guān)研究.考點2電流的磁場1.(2016廣州)科學(xué)家猜測,A地海龜在春季是利用地磁場(11(1)春季A地某屏蔽磁場的實驗室,無磁場環(huán)境下海龜無固定游向,把海龜置于模擬地磁場中(用圖1-16-4乙簡化示意),圖中1為磁體N極,2為磁體____極.按科學(xué)家猜測,海龜應(yīng)向______(填“左”或“右”)游動.(2)地磁場在緩慢變化,科學(xué)家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向,并追蹤地磁場的微小移動,發(fā)現(xiàn)___________________________________________________,現(xiàn)象符合猜測.S左海龜出生地筑巢地點移動方向與地磁場的微小移動方向一致滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)(1)春季A地某屏蔽磁場的實驗室,無磁場環(huán)境下海龜無固定游向126.在圖1-16-9中,根據(jù)磁感線的方向,標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及電源的正、負(fù)極.如答圖1-16-1所示.滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)6.在圖1-16-9中,根據(jù)磁感線的方向,標(biāo)出通電螺線管和小13考點3電磁鐵與電磁繼電器1.(2015中山模擬)小鑫在超市看到:電梯上有人時運動得快,沒人時運動得慢.如圖1-16-11是小鑫上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是_____極,當(dāng)有人走上電梯后,壓敏電阻的阻圖1-16-11值減小,電磁鐵的磁性變______(填“強”或“弱”),使銜鐵與觸點2接觸,通過電動機的電流______(填“變大”或“變小”),電動機轉(zhuǎn)速變快,使電梯運動變快.S強變大滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)考點3電磁鐵與電磁繼電器1.(2015中山模擬)小鑫在超市14滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)154.如圖1-16-14所示是某科技小組設(shè)計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖,關(guān)于它的說法正確的是(

)A.當(dāng)溫度低于90℃時,報警裝置就會響鈴,同時綠燈亮B.當(dāng)溫度低于90℃時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮C.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮D.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時,報警裝置就會響鈴,同時綠燈亮C滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)4.如圖1-16-14所示是某科技小組設(shè)計的一種溫度自動控制16謝謝滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與自動控制復(fù)習(xí)課件(共17張PPT)謝謝滬粵版九年級上冊物理課件第十五章電磁鐵與171.書面語是由口語加工而成的,大多采用書面形式表達(dá),由于言者與聽者、作者與讀者不是直接接觸,所以在修辭上要求有嚴(yán)密性、系統(tǒng)性和規(guī)范性。2.本文是一篇充滿激情、現(xiàn)場發(fā)揮的講演詞,口語色彩極濃,從而更好地表達(dá)了自己的感情。3.通過對經(jīng)濟危機爆發(fā)原因的分析,使學(xué)生認(rèn)識到歷次危機爆發(fā)的形式雖有所不同,但就其根源來講,都是源于資本主義社會的基本矛盾。4.通過對羅斯福新政的內(nèi)容和影響的講述,使學(xué)生認(rèn)識到羅斯福新政在維護(hù)資本主義制度的前提下進(jìn)行調(diào)整改革,克服了危機,但不能根本消除危機。引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待資本主義國家的改革和內(nèi)部調(diào)整。5.了解“三角貿(mào)易”的背景,知道“三角貿(mào)易”路線和內(nèi)容,能概括出殖民擴張的大致手段。

6.說出玻利瓦爾在拉美獨立運動中的主要事跡,簡要了解拉美其他國家和地區(qū)的獨立運動。

7通過了解日本大化改新是學(xué)習(xí)和模仿中國文明的史實,懂得善于學(xué)習(xí)和模仿他人是提高自身素質(zhì)的一種重要途徑。8通過了

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