化學(xué)反應(yīng)與能量課件20-人教課標(biāo)版3_第1頁
化學(xué)反應(yīng)與能量課件20-人教課標(biāo)版3_第2頁
化學(xué)反應(yīng)與能量課件20-人教課標(biāo)版3_第3頁
化學(xué)反應(yīng)與能量課件20-人教課標(biāo)版3_第4頁
化學(xué)反應(yīng)與能量課件20-人教課標(biāo)版3_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)的速率第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度

一、對化學(xué)反應(yīng)速率的理解1.化學(xué)反應(yīng)速率反映了化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢,只取正值,不取負(fù)值。2.化學(xué)反應(yīng)速率通常是指在某一段時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率,而不是某一時(shí)刻的瞬時(shí)反應(yīng)速率。一、對化學(xué)反應(yīng)速率的理解3.在一定溫度下,固體和純液體物質(zhì)單位體積里的物質(zhì)的量保持不變,即物質(zhì)的量濃度為不變的常數(shù),因此不能選用固體或純液體物質(zhì)來表示化學(xué)反應(yīng)速率。4.同一化學(xué)反應(yīng),用不同的反應(yīng)物或生成物的濃度的變化量來表示化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),數(shù)值可能不同,但表示的意義相同。3.在一定溫度下,固體和純液體物質(zhì)單位體積里的物質(zhì)的量保持不5.各物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于該反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,也等于各物質(zhì)的濃度變化量之比。對反應(yīng)aA+bB===cC+dD(A、B、C、D均不是固態(tài)或純液態(tài)),有v(A)v(B)v(C)v(D)=abcd。5.各物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于該反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化特別提示:判斷化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的常用方法。(1)同一化學(xué)反應(yīng),用不同物質(zhì)的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率的數(shù)值可能不同。要比較反應(yīng)速率的大小,可將用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率換算為用同一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,再比較速率數(shù)值的大小,數(shù)值大的,反應(yīng)速率就快,數(shù)值小的,反應(yīng)速率就慢。比較時(shí)除了要用同一種物質(zhì)的速率進(jìn)行比較,還要注意單位是否相同,如同一物質(zhì)的速率分別為0.1mol/(L·s)和3mol/(L·min),必須先把單位轉(zhuǎn)化為相同再進(jìn)行比較。特別提示:判斷化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的常用方法。(2)對于相同條件下的不同反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的活潑性比較化學(xué)反應(yīng)的快慢。(3)對不同條件下的同一化學(xué)反應(yīng),根據(jù)外部條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響的規(guī)律比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢。(4)對相同條件下的同一化學(xué)反應(yīng),根據(jù)能否構(gòu)成原電池判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢。(2)對于相同條件下的不同反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的活潑性比較化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)與能量PPT課件20-人教課標(biāo)版3化學(xué)反應(yīng)與能量PPT課件20-人教課標(biāo)版3名師點(diǎn)睛:有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算可以應(yīng)用“三段式”進(jìn)行解題。“三段式”指的是在方程式下方三行分別寫上該物質(zhì)的起始濃度,變化濃度和反應(yīng)后該物質(zhì)的濃度。其中起始濃度=變化濃度+反應(yīng)后濃度。(1)計(jì)算原理:化學(xué)反應(yīng)速率之比=濃度變化之比=物質(zhì)的量變化之比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。名師點(diǎn)睛:有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算可以應(yīng)用“三段式”進(jìn)行解題?;瘜W(xué)反應(yīng)與能量PPT課件20-人教課標(biāo)版3?變式應(yīng)用1.向4.0L容器中充入0.70molSO2和0.40molO2,4s末測得剩余SO20.30mol,則v(O2)為(D)A.0.10mol·L-1·s-1B.0.025mol·L-1·s-1C.0.50mol·L-1·s-1D.0.0125mol·L-1·s-1?變式應(yīng)用二、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素二、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素化學(xué)反應(yīng)與能量PPT課件20-人教課標(biāo)版3化學(xué)反應(yīng)與能量PPT課件20-人教課標(biāo)版3特別提示:在改變壓強(qiáng)的時(shí)候,沒有特別說明的壓強(qiáng)改變都是通過增大或者壓縮體積來實(shí)現(xiàn)的。例2對于中學(xué)中常見的化學(xué)反應(yīng),下列條件一定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是(

)①增加反應(yīng)物的量②升高溫度③縮小反應(yīng)容器的體積A.只有②

B.只有②③C.只有①②

D.全部特別提示:在改變壓強(qiáng)的時(shí)候,沒有特別說明的壓強(qiáng)改變都是通過增解析:①若反應(yīng)物為純固體或純液體,增大反應(yīng)物的量,反應(yīng)速率不變,故錯(cuò)誤;②因升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)速率加快,故正確;③若反應(yīng)中沒有氣體參加和生成,為溶液中的反應(yīng),則縮小反應(yīng)容器的體積,增加壓強(qiáng),反應(yīng)速率不變,故錯(cuò)誤;故選A。答案:A解析:①若反應(yīng)物為純固體或純液體,增大反應(yīng)物的量,反應(yīng)速率不名師點(diǎn)睛:影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物本身的性質(zhì),同時(shí),也受外因的影響。中學(xué)階段主要研究濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等外因?qū)瘜W(xué)反應(yīng)速率的影響。名師點(diǎn)睛:影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物本身的性質(zhì),同時(shí)?變式應(yīng)用2.鐵片和稀硫酸制取氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率加快的是(B)A.加熱B.不用稀硫酸,改用98%濃硫酸C.滴加少量CuSO4溶液D.不用鐵片,改用鐵粉?變式應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)與能量PPT課件20-人教課標(biāo)版3

15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨,那就學(xué)會(huì)自己披荊斬棘,面對一切,用倔強(qiáng)的驕傲,活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會(huì)遺漏任何人,遲早有一天它會(huì)找到你。

17、一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的。你在希望中享受到的樂趣,比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對事還是對人,我們只需要做好自己的本分,不與過多人建立親密的關(guān)系,也不要因?yàn)殛P(guān)系親密便掏心掏肺,切莫交淺言深,應(yīng)適可而止。

19、大家常說一句話,認(rèn)真你就輸了,可是不認(rèn)真的話,這輩子你就廢了,自己的人生都不認(rèn)真面對的話,那誰要認(rèn)真對待你。

20、沒有收拾殘局的能力,就別放縱善變的情緒。15、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風(fēng)光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗,而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白,遺憾比失敗更讓你難以面對。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個(gè)慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功,可是那段追逐夢想的努力,會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己,一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。

19、你相信夢想,夢想才會(huì)相信你。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所受的苦難。

20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行,它會(huì)給你一段時(shí)間,讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處,多看一本書,去做可以做的事,放下過去的人,等你度過低潮,那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路,也是這些不堪陪你成熟。所以,現(xiàn)在沒那么糟,看似生活對你的虧欠,其實(shí)都是祝愿。5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個(gè)當(dāng)下,一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強(qiáng)。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

10、有些事想開了,你就會(huì)明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去,不如勇敢地攀登,或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事,還徒增了別人的煩惱。

13、認(rèn)識(shí)到我們的所見所聞都是假象,認(rèn)識(shí)到此生都是虛幻,我們才能真正認(rèn)識(shí)到佛法的真相。錢多了會(huì)壓死你,你承受得了嗎?帶,帶不走,放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論