人教部編版課件《青春飛揚》教學(xué)課件4

青春飛揚【人教版《道德與法治》七年級下冊】

第三課第一框青春飛揚【人教版《道德與法治》七年級下冊】1人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件42人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件43人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件44人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件45人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件46人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件47人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件48人教部編版課件《青春飛揚》精品教學(xué)課件49活動一：暢談青春遐想頭腦風(fēng)暴請同學(xué)們說出現(xiàn)階段你的夢想或者是你最想做的事情。活動一：暢談青春遐想頭腦風(fēng)暴請同學(xué)們說出現(xiàn)階段你的夢想或者是10活動二：展示青春風(fēng)采請同學(xué)們自告奮勇上臺展示才藝（唱歌、跳舞、書法等）活動二：展示青春風(fēng)采請同學(xué)們自告奮勇上臺展示才藝（唱歌、跳舞11自信能帶給我們激情、信心和希望，能激發(fā)我們的潛能，讓我們擁有更多的機會和可能。自信能帶給我們激情、信心和希望，能激發(fā)我們的潛能，讓我們擁有12活動三：學(xué)習(xí)青春榜樣活動三：學(xué)習(xí)青春榜樣13

他在入學(xué)考試時成績是年段倒數(shù)第三名，現(xiàn)在的成績已經(jīng)進入了年段前十名，最好成績是年段第二名，而且在常規(guī)評比中（三個學(xué)期）只扣過2分，是整個西藏部扣分最少的男生。他在入學(xué)考試時成績是年段倒數(shù)第三名，現(xiàn)在的成績已經(jīng)進14152班扎拉152班扎拉15索：你在努力進步的過程中遇到哪些困難？你是如何面對誘惑的？扎：我遇到的第一大困難就是早起。每次我不想起床的時候，我就想想遠在家鄉(xiāng)的父母，想到他們的辛勞，而我只能通過優(yōu)異的成績回報他們。外出的話，除非要買必要的生活用品，要不然我基本不外出。對于電視，誘惑的確很大，像連續(xù)劇、綜藝節(jié)目都不看，因為這些節(jié)目一看的話就沒完沒了了，每天都想著看，誘惑太大。所以我就盡量不去教室，這樣就不容易被誘惑了。索：你在學(xué)習(xí)方面的進步讓我很佩服，但是你的常規(guī)評比也讓我膜拜，兩年來只扣2分，你怎么做到的？扎：常規(guī)評比我覺得只要做好自己該做的事情就不容易被扣分吧。我這個人做事比較有目標(biāo)，什么時間該做什么事情，該做到什么程度，我心里都有數(shù)。我認(rèn)定的事情我就會堅持做好。索：你在努力進步的過程中遇到哪些困難？你是如何面對誘惑的？16合作探究以小組為單位，合作探究，完成任務(wù)單。合作探究以小組為單位，合作探究，完成任務(wù)單。17自強就是要不斷克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我。自強就是要不斷克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我。18規(guī)則：每人一個啞鈴，用右手拿啞鈴向上舉，限時一分鐘，男生至少50下，女生至少30下，在自己的能力范圍內(nèi)越多越好。活動四：磨礪青春意志溫馨提示：注意安全，輕拿輕放，若完成不了請示意老師。規(guī)則：每人一個啞鈴，用右手拿啞鈴向上舉，限時一分鐘，男生至少19自強持久的堅持堅強的意志進取的精神自強持久的堅持堅強的意志進取的精神20作業(yè)布置：1、必做：完成優(yōu)化設(shè)計相關(guān)練習(xí)2、選做：（1）推薦書目：《小王子》《夢在青春在》——俞敏洪（2）觀看：感動中國人物——劉偉作業(yè)布置：1、必做：完成優(yōu)化設(shè)計相關(guān)練習(xí)21“我的青春我代言”

——為自己設(shè)計一條青春格言。課堂延伸：“我的青春我代言”課堂延伸：221、如果你生活在那個時代，你能想出什么好辦法解決新中國工業(yè)化的問題呢？2、假如由你來主持制定“一五計劃”，你將優(yōu)先發(fā)展什么？3.材料二中“一個國家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據(jù)材料二和所學(xué)的知識，說明香港問題能最終解決的主要原因（至少列出2點），并指出其歷史意義。5.正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；6.正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，粉碎了日本三個月滅亡中國的戰(zhàn)略計劃和