初中作文寫作指導：場面描寫

謎語小小羅盤妙無窮，茫茫大海逞英雄，紅針遙知千里路，心心相印一線通.(打一工具)謎語1指南針是利用（）來指示方向的一種儀器，是我國古代（）之一，由我國傳到世界各地。對人類的進步和發(fā)展做出了重要貢獻。900多年前，我國在航海時就已經使用指南針來導航。在航海中，利用指南針導航，解決了陰雨天氣航海時無法利用太陽，月亮，星星來辨別方向的難題。磁鐵四大發(fā)明指南針是利用（）來指示方向的一種儀器，是2司南司南3羅盤人們把磁針和指示方向的刻度盤組合在一起，制造出用以確定方向的羅盤，它在航海中得到了廣泛的應用。羅盤人們把磁針和指示方向的刻度盤組合在一起，制造出用以確定方4水浮法指南針將磁針橫向穿過數小段燈芯草，然后放在盛水的碗中，燈芯草很輕很輕，能使磁針浮在水面上，靜止時，磁針兩端分別指向南北。水浮法指南針將磁針橫向穿過數小段燈芯草，然后放在盛水的碗中，5

看了《指南針的發(fā)明》，你有什么感受？

看了《指南針的發(fā)明》，你有什么感受？6做一個指南針二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版做一個指南針二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教7指南針的構造磁針刻度盤外殼支架思考：做水浮式指南針需要哪些材料？二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版指南針的構造磁針刻度盤外殼支架思考：做水浮式指南針需要哪些材8吹塑紙材料：水盤（或者是盛水容器）鋼針二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版吹塑紙材料：水盤（或者是盛水容器）鋼針二年級下冊科學課件《9

想一想

如果要求鋼針能指示南北，鋼針就必須像磁鐵一樣具有磁性。1、手里這根鋼針有磁性嗎？2、用什么辦法可以知道它有沒有磁性？3、怎么把鋼針變成磁針？二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版

想一想如果要求鋼針能指示南北，鋼針就必須像磁鐵10

一、磁化

按住鋼針一端，用條形磁鐵的一個磁極在鋼針上沿同一方向摩擦，重復約10次。注意：不要扎到手！二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版二年級下冊科學課件《.做一個指南針》12教科版一、磁化注意：不要扎到手！二年級下冊科學課件《.做一11吹塑紙怎樣把鋼針安裝到吹塑紙上？二、安裝鋼針吹塑紙怎樣把鋼針安裝到吹塑紙上？二、安裝鋼針12把你的方法在活動手冊上畫下來把你的方法在活動手冊上畫下來13三、校驗觀察裝好的磁針能否自由轉動三、校驗觀察裝好的磁針能否自由轉動14

校檢時需注意的問題：（1）如果磁針不轉動，可能是鋼針磁化程度不夠，需要重新磁化；（2）如果觸碰到水盤的邊緣，則應該拿起磁針，等待水面靜止后再次輕放；（3）注意在水盤周圍不要有磁鐵或鐵制品，以免產生干擾。

校檢時需注意的問題：15四、標注利用盒式指南針確定磁針的南北極在吹塑紙上標注四、標注利用盒式指南針確定磁針的南北極在吹塑紙上標注16

做指南針步驟

1、磁化鋼針

2、安裝磁針

3、校驗磁針

4、標注方向

做指南針步驟

1、磁化鋼針

2、安裝磁針

3、校驗磁針

417議一議：

如果再做一個指南針，你還有什么方法？議一議：

如果再做一個指南針，你還有什么方法？18空膠囊吸管泡沫塊找一些可以代替吹塑紙的物品！空膠囊吸管泡沫塊找一些可以代替吹塑紙的物品！19初中作文寫作指導：場面描寫20懸掛式