幼兒園大班美術(shù)教案《畫(huà)水果》_第1頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案《畫(huà)水果》_第2頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案《畫(huà)水果》_第3頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案《畫(huà)水果》_第4頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)教案《畫(huà)水果》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班美術(shù)教案《畫(huà)水果》匯報(bào)人:2024-01-24目錄CONTENTS課程介紹與目標(biāo)水果種類(lèi)及特點(diǎn)繪畫(huà)技巧指導(dǎo)水果繪畫(huà)步驟演示學(xué)生作品展示與評(píng)價(jià)課程總結(jié)與延伸01課程介紹與目標(biāo)0102教案背景水果作為日常生活中常見(jiàn)的物品,具有豐富多樣的形態(tài)和色彩,適合作為幼兒繪畫(huà)的對(duì)象。本次課程是幼兒園大班美術(shù)課程的一部分,旨在通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察、想象和表達(dá)能力。讓幼兒了解水果的基本形狀和特征,提高幼兒的觀(guān)察能力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用線(xiàn)條、色彩等繪畫(huà)元素表現(xiàn)水果的能力。激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作具有個(gè)性的作品。教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察水果的形狀、色彩和紋理,學(xué)習(xí)運(yùn)用繪畫(huà)元素表現(xiàn)水果。教學(xué)重點(diǎn)如何讓幼兒在掌握基本繪畫(huà)技能的同時(shí),發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,創(chuàng)作出具有個(gè)性的作品。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02水果種類(lèi)及特點(diǎn)橙子0102030405一種廣泛種植的水果,具有多種品種和顏色,如紅蘋(píng)果、綠蘋(píng)果等。一種熱帶水果,形狀彎曲,外皮為黃色(成熟時(shí))或綠色(未成熟時(shí))。一種漿果類(lèi)水果,有多種顏色,如紫色、綠色、紅色等,口感鮮美。一種柑橘類(lèi)水果,外皮為橙色,果肉分瓣,味道酸甜可口。一種夏季常見(jiàn)的水果,形狀呈橢圓形或圓形,外皮為綠色,果肉為紅色或黃色,口感清甜。常見(jiàn)水果種類(lèi)香蕉蘋(píng)果西瓜葡萄形狀水果的形狀各異,有圓形(如蘋(píng)果、橙子)、橢圓形(如西瓜)、長(zhǎng)條形(如香蕉)等。顏色水果的顏色豐富多彩,有紅色(如蘋(píng)果、草莓)、橙色(如橙子、柚子)、黃色(如香蕉、檸檬)、綠色(如西瓜、獼猴桃)等。通過(guò)顏色的表現(xiàn),可以讓畫(huà)面更加生動(dòng)和有趣。水果形狀與顏色紋理質(zhì)感水果的紋理與質(zhì)感水果的質(zhì)感也有所不同,如葡萄的果肉鮮嫩多汁,蘋(píng)果的果肉爽脆可口,香蕉的果肉軟糯香甜等。通過(guò)表現(xiàn)不同水果的質(zhì)感,可以讓畫(huà)面更加逼真和引人入勝。不同水果的表面紋理各不相同,如蘋(píng)果的果皮上有許多小點(diǎn),橙子的果皮有顆粒感,西瓜的果皮有清晰的條紋等。這些紋理的表現(xiàn)可以增加畫(huà)面的細(xì)節(jié)和豐富度。03繪畫(huà)技巧指導(dǎo)指導(dǎo)幼兒觀(guān)察水果的外觀(guān)特征,學(xué)會(huì)用線(xiàn)條描繪出水果的輪廓和細(xì)節(jié)。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,自由發(fā)揮,創(chuàng)作出具有個(gè)性的水果畫(huà)作。教授幼兒如何運(yùn)用不同的線(xiàn)條表現(xiàn)水果的形狀和紋理,如直線(xiàn)、曲線(xiàn)、波浪線(xiàn)等。線(xiàn)條運(yùn)用介紹基本的色彩知識(shí),如三原色、冷暖色等,讓幼兒了解不同色彩的特點(diǎn)和搭配原則。指導(dǎo)幼兒觀(guān)察水果的顏色變化,學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩表現(xiàn)水果的光澤和質(zhì)感。鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用多種色彩進(jìn)行搭配,創(chuàng)作出豐富多彩的水果畫(huà)作。色彩搭配講解陰影的形成原理和表現(xiàn)方法,指導(dǎo)幼兒觀(guān)察水果在不同光線(xiàn)下的陰影變化。教授幼兒如何運(yùn)用色彩和線(xiàn)條表現(xiàn)水果的立體感和空間感,如明暗對(duì)比、透視等。通過(guò)示范和練習(xí),幫助幼兒掌握陰影和立體感的表現(xiàn)技巧,提升繪畫(huà)水平。陰影與立體感表現(xiàn)04水果繪畫(huà)步驟演示01020304觀(guān)察蘋(píng)果的形狀和顏色,選擇合適的畫(huà)筆和顏料。用畫(huà)筆勾勒出蘋(píng)果的輪廓,注意蘋(píng)果的形狀和比例。畫(huà)出蘋(píng)果的蒂和葉子,增加細(xì)節(jié)和真實(shí)感。上色時(shí),先用淺色鋪底,再用深色疊加,表現(xiàn)出蘋(píng)果的光影效果。蘋(píng)果繪畫(huà)步驟香蕉繪畫(huà)步驟用畫(huà)筆勾勒出香蕉的輪廓,注意香蕉的彎曲程度和比例。觀(guān)察香蕉的形狀和顏色,選擇合適的畫(huà)筆和顏料。上色時(shí),先用黃色鋪底,再用棕色疊加,表現(xiàn)出香蕉的成熟度和光影效果。畫(huà)出香蕉皮上的斑點(diǎn)和紋理,增加細(xì)節(jié)和真實(shí)感。010204橙子繪畫(huà)步驟觀(guān)察橙子的形狀和顏色,選擇合適的畫(huà)筆和顏料。用畫(huà)筆勾勒出橙子的輪廓,注意橙子的圓形和比例。畫(huà)出橙子的蒂和葉子,增加細(xì)節(jié)和真實(shí)感。上色時(shí),先用橙色鋪底,再用深色疊加,表現(xiàn)出橙子的光影效果和質(zhì)感。03根據(jù)不同水果的形狀、顏色和特點(diǎn),選擇合適的畫(huà)筆和顏料。用畫(huà)筆勾勒出水果的輪廓,注意形狀和比例。畫(huà)出水果的細(xì)節(jié)部分,如斑點(diǎn)、紋理、葉子等。上色時(shí),注意顏色的搭配和光影效果的表現(xiàn),使畫(huà)面更加生動(dòng)逼真。01020304其他水果繪畫(huà)步驟05學(xué)生作品展示與評(píng)價(jià)在教室墻壁上或指定展示區(qū)域,展示每位學(xué)生的水果畫(huà)作。每位學(xué)生為自己的作品命名,并簡(jiǎn)短介紹創(chuàng)作靈感和過(guò)程。鼓勵(lì)學(xué)生們相互欣賞、交流創(chuàng)作心得,營(yíng)造積極的藝術(shù)氛圍。學(xué)生作品展示01020304創(chuàng)意性技巧性完整性主題貼合度作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生在畫(huà)作中展現(xiàn)的獨(dú)特創(chuàng)意和想象力。評(píng)估學(xué)生運(yùn)用色彩、線(xiàn)條和構(gòu)圖等美術(shù)元素的熟練程度。評(píng)價(jià)學(xué)生作品與“畫(huà)水果”主題的關(guān)聯(lián)度和表現(xiàn)力??疾鞂W(xué)生是否能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,并保持畫(huà)面的整潔。分組討論互評(píng)互學(xué)教師點(diǎn)評(píng)互動(dòng)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)將學(xué)生分成若干小組,每組4-5人,讓學(xué)生在小組內(nèi)討論各自作品的優(yōu)缺點(diǎn),并提出改進(jìn)建議。鼓勵(lì)學(xué)生們相互評(píng)價(jià)作品,從他人的作品中學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)和啟發(fā)靈感。教師對(duì)每位學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,并提供改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,保持對(duì)美術(shù)的熱情和興趣。06課程總結(jié)與延伸

課程回顧本次課程的目標(biāo)是教導(dǎo)學(xué)生如何畫(huà)水果,通過(guò)講解不同水果的形狀、顏色和紋理等特征,引導(dǎo)學(xué)生掌握繪畫(huà)技巧。在課程過(guò)程中,學(xué)生們積極參與,通過(guò)觀(guān)察、模仿和創(chuàng)作,完成了各自的作品。教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便今后更好地提高繪畫(huà)水平。學(xué)生們通過(guò)本次課程,學(xué)會(huì)了如何觀(guān)察和分析水果的特征,進(jìn)而運(yùn)用繪畫(huà)技巧將其表現(xiàn)出來(lái)。在繪畫(huà)過(guò)程中,學(xué)生們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作了各具特色的作品。通過(guò)與其他同學(xué)的交流和比較,學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了自己的審美能力和自信心,對(duì)美術(shù)課程產(chǎn)生了更濃厚的興趣。學(xué)生收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論