結(jié)構(gòu)化面試模擬題

結(jié)構(gòu)化面試模擬題第1題同事手頭的工作進(jìn)行到一半，因有其他任務(wù)臨時(shí)離開一段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)安排你繼續(xù)完成該任務(wù)，你發(fā)現(xiàn)你的思路與同事不一致，你會怎么辦？【題目簡析】這是一道人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的題目。第2題今年參加高考的人數(shù)比去年少了117萬，去年未考上的往屆生又有28萬缺考。很多人由此對中國的高考制度憂心忡忡最近出現(xiàn)了“讀書無用論”，對此，你怎么看？【題目簡析】這是一道考查綜合分析能力的題目。（1）點(diǎn)題：重慶出現(xiàn)萬人高考棄考，以及最近出現(xiàn)了“讀書無用論”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是有害的，但又有其深層次的原因，需要引起我們的反思。（2）有害：教育的根本目的在于提高人口素質(zhì)，進(jìn)而提升整個(gè)社會的文明程度。但“讀書無用論”一旦廣為傳播，會加劇人們以功利主義的態(tài)度去認(rèn)識教育，進(jìn)而阻礙教育制度的有效實(shí)施，妨礙國民素質(zhì)的提高；同時(shí)對棄學(xué)者而言，也喪失了一次接受教育、掌握更高技能的機(jī)會，使之在社會分工中處于底層，甚至可能在將來被邊緣化。（3）原因：一方面是大學(xué)生就業(yè)難，許多大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)，其深層次的原因還在于人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)不合理，有些人才嚴(yán)重過剩而職業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重短缺；另一方面是教育成本高昂，使許多貧困家庭不堪重負(fù)。兩相對比，使得上大學(xué)面臨高成本低收益的危機(jī)。（4）對策：一是要加強(qiáng)對大學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)和扶持力度，鼓勵大學(xué)生去西部下基層就業(yè)，同時(shí)鼓勵創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；二是要從根本上扭轉(zhuǎn)人才結(jié)構(gòu)上的矛盾，加強(qiáng)對職業(yè)技術(shù)類教育的扶持力度；三是要降低教育成本，保證貧困大學(xué)生都能上得起學(xué)。第3題單位讓你做一個(gè)大學(xué)生當(dāng)村官動機(jī)和目的的調(diào)查，你怎樣保證調(diào)查的真實(shí)性？【題目簡析】這是一道考查計(jì)劃組織能力（調(diào)查能力）的試題。大學(xué)生當(dāng)村官是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是解決目前就業(yè)問題的有效途徑之一。為了能夠留住人才，更好地培養(yǎng)好、發(fā)揮好大學(xué)生的各方面能力，對大學(xué)生當(dāng)村官的動機(jī)和目的進(jìn)行調(diào)查非常有必要（破題，一般說一下調(diào)查的意義就可以了）。為了保證調(diào)查的真實(shí)性，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手：首先，我要準(zhǔn)確理解這次調(diào)查的目的和意義，從思想上重視這項(xiàng)活動。其次，我要根據(jù)目的制定切實(shí)可行的調(diào)查方案，查閱各種資料并聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的建議和意見制定一個(gè)調(diào)查問卷。為了保證調(diào)查的真實(shí)性，該調(diào)查問卷以非記名的方式進(jìn)行，在調(diào)查問卷內(nèi)容上用相對婉轉(zhuǎn)的方式來體現(xiàn)對動機(jī)和目的進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查問卷人的人群要相對合理，注意調(diào)查的男女比例、人群的年齡層次和文化層次。再次，調(diào)查問卷制定完備之后和各個(gè)高校的就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系，取得對方的配合，組織人員把調(diào)查問卷發(fā)放到幾個(gè)典型的大學(xué)里。最后，對調(diào)查問卷回收并統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)字，去偽存真，使用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法獲得最后的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，進(jìn)行量化分析并最終撰寫調(diào)查報(bào)告，呈交領(lǐng)導(dǎo)做決策參考。第4題對某地建造五星級醫(yī)院的事情發(fā)表看法？【題目簡析】這是一道考查綜合分析能力的題目。各位考官，我開始答題：某地建造五星級醫(yī)院，說明當(dāng)?shù)赜羞@樣的社會需求，可以說這是一種正常的市場經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。但是，在我國當(dāng)前醫(yī)療經(jīng)費(fèi)投入普遍不足、醫(yī)療資源極其緊張的情況下，建造五星級醫(yī)院，必然會影響到廣大普通患者的就醫(yī)機(jī)會。畢竟，在現(xiàn)實(shí)狀況下，屬于富裕階層的患者是少數(shù)，身處非富裕階層的患者是多數(shù)，甚至部分人時(shí)刻都可能面臨“看不起病、吃不起藥”的情況。我們的醫(yī)院尤其是公立醫(yī)院，如果不為這些患者的經(jīng)濟(jì)承受力著想，而片面追求服務(wù)富人，那無疑是不負(fù)責(zé)任的，是違背醫(yī)院應(yīng)該遵循的公益原則的。從這個(gè)角度來說，這種現(xiàn)象是非常不正常的。我認(rèn)為，各地應(yīng)該首先把資金投入到基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施的建設(shè)上，優(yōu)先解決廣大不富裕群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，不應(yīng)該僅僅從營利的角度來考慮問題。畢竟醫(yī)療不是普通的服務(wù)，它關(guān)系到了個(gè)人的最基本的權(quán)力——生存權(quán)。如果連普通民眾基本的醫(yī)療需求都解決不了，就大肆建造五星級醫(yī)院，勢必會造成非常惡劣的社會影響，不利于建設(shè)和諧社會。我認(rèn)為，在這些問題上，政府可以發(fā)揮積極的調(diào)控監(jiān)管作用，盡量使社會資源更平均、更廣泛的服務(wù)于每一個(gè)社會成員，不能使它們成為個(gè)別人享受的特權(quán)。第5題有人說:“說真話領(lǐng)導(dǎo)不高興，說假話老百姓不高興，說笑話大家都高興?！闭?wù)勀愕目捶??！绢}目簡析】這是一道考查綜合分析能力的題目。這種現(xiàn)象在我們一些地方和機(jī)關(guān)是存在的，對于這種現(xiàn)象，我是這樣看的：首先，這是一種不良的機(jī)關(guān)作風(fēng)，它不利于我們領(lǐng)導(dǎo)干部了解實(shí)情，體察民情，體恤下情。不符合我們黨歷來提倡說真話，反對說假話的優(yōu)良傳統(tǒng)。不符合我們實(shí)事求是的工作作風(fēng)和為民服務(wù)的宗旨，是應(yīng)當(dāng)加以批判和糾正的。其次，出現(xiàn)這種情況既有歷史原因，也有現(xiàn)實(shí)原因。有說話人的原因，也有聽話人的原因，但主要還是看聽話人愿聽不愿聽。中國歷史上說真話丟了腦袋的，可以說舉不勝舉。同時(shí)，因弄虛作假、阿諛奉承而升官發(fā)財(cái)?shù)囊膊环ζ淙?。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以在關(guān)鍵時(shí)刻，往往敢說真話的人少，而明哲保身、含含糊糊、不求有功，但求無過的人多，這就形成了說假話，說領(lǐng)導(dǎo)和上級喜歡聽的話的不良之風(fēng)。現(xiàn)實(shí)生活中，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡“報(bào)喜不報(bào)憂”，沒有實(shí)事求是的精神，一些人摸準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)的脾氣，只揀好聽的話說，對于真話卻故意隱瞞或含糊其辭?！罢f假話群眾不高興，”這是事實(shí)。因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明，說假話最終受害的是群眾。為了鼓勵大家說真話，我想我們的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以身作則鼓勵說真話，以人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要敢于聽真話，樂于聽真話，反對假材料，假匯報(bào)。形成一種以說真話為榮，說假話為恥的工作風(fēng)氣。工作人員要時(shí)刻想群眾之所想，急群眾之所急，要勇于向上級匯報(bào)真實(shí)情況，要敢于做魏征，善于做魏征，把人民群眾的呼聲、利益要求及時(shí)地反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)。對老百姓要實(shí)事求是，敢于面對困難，及時(shí)幫助群眾解決問題。人民群眾要敢于揭發(fā)那些說假話的人，要發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。其實(shí)大凡明智的領(lǐng)導(dǎo)者都是愿意聽真話的，因?yàn)槁牭秸嬖挘拍芰私鈱?shí)情，才能為制定科學(xué)決策提供可靠的依據(jù)?？梢?，領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽真話，求真若渴，是說真話的重要前提。我們應(yīng)該有說真話的市場。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該像溫總理一樣：善于聽真話，喜歡聽真話，鼓勵說真話。唯其如此，說真話的人多了，干實(shí)事的人才能多，求真務(wù)實(shí)才能形成氛圍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會才大有希望。第6題有人說“入錯行猶如嫁錯郎”可是又說“三百六十行行行出狀元”你怎么理解？【題目簡析】這是一道考查綜合分析能力的題目。第21題很多大學(xué)生在進(jìn)入工作崗位之后，面臨理想與現(xiàn)實(shí)的差距，你即將步入單位，如果你出現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)有差距的情況，你該怎么做？【題目簡析】這是一道考查應(yīng)變能力（壓力適應(yīng)）的題目。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)上購物消費(fèi)維權(quán)成為新熱點(diǎn)。目前，網(wǎng)購出現(xiàn)了大量以次充好、以假代真的情況，請問你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)應(yīng)該注意哪些問題?專家解析隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，但是網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí)，也造成了很多的危害。網(wǎng)絡(luò)購物已成為了一種時(shí)尚和流行的消費(fèi)方式，但是卻出現(xiàn)了大量的以次充好，以假代真的情況，嚴(yán)重地危害了消費(fèi)者的消費(fèi)權(quán)益。因此，我認(rèn)為消費(fèi)者在網(wǎng)購的同時(shí)，一定要維護(hù)好自身的權(quán)益：第一，網(wǎng)上購物之前消費(fèi)者要認(rèn)真選擇專業(yè)購物網(wǎng)站，核實(shí)該網(wǎng)站是否具有通信管理部門頒發(fā)的經(jīng)營許可證書，避開山寨購物網(wǎng)站。第二，要選擇信譽(yù)好的網(wǎng)上商店，針對目前部分網(wǎng)上商店惡意炒作自己，刷高信譽(yù)欺騙消費(fèi)者的行為，可以通過查看購物網(wǎng)站的論壇評論和網(wǎng)上商店的銷售記錄來鑒別，避免受騙。第三，在選擇商品時(shí)，認(rèn)真閱讀交易規(guī)則和附帶條款，不要被不合理的低價(jià)誘惑。第四，支付方式最好選擇三方支付等較為安全的支付方式，減少風(fēng)險(xiǎn)較大的現(xiàn)金轉(zhuǎn)賬支付等方式。除了消費(fèi)者自身做好自我權(quán)益的維護(hù)、提升自身的鑒別能力的同時(shí)，政府還應(yīng)多管齊下，從根本上整理網(wǎng)購造假的行為：第一，應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，采取網(wǎng)絡(luò)開店實(shí)名制。以此來遏制部分商家的欺詐行為。第二，應(yīng)運(yùn)用技術(shù)手段進(jìn)行監(jiān)控和溯源，以保證消費(fèi)者受到侵害時(shí)，可以追查本源，保證消費(fèi)者的個(gè)人利益。第三，加大對銷售商的教育和引導(dǎo)，樹立誠信意識，提高服務(wù)質(zhì)量，守法經(jīng)營，合法盈利。最后，我相信，通過我們?nèi)鐣墓餐?，一定能夠保證人民群眾充分享有改革發(fā)展的優(yōu)秀成果，營造一個(gè)和諧、放心的網(wǎng)購環(huán)境。第7題你和其他同事一起共事，你的工作很繁重，另外兩個(gè)同事一個(gè)不做事總抱怨，一個(gè)只有領(lǐng)導(dǎo)來的時(shí)候才工作，你怎么辦?【參考答案】和別的同事一起共事，大家應(yīng)該一起合作將工作做好，并且要形成一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍?，F(xiàn)在出現(xiàn)我的工作很繁重，另外兩個(gè)同事一個(gè)不做事總抱怨，一個(gè)只有領(lǐng)導(dǎo)來的時(shí)候才工作這種情況，我一定要積極去改變。這種情況會影響工作的完成，并且對單位的工作氛圍也會有影響。我會努力對兩位同事的情況做好溝通、解決。首先，我會去了解兩位同事的具體情況，和他們溝通。視情況，在工作的間歇時(shí)候或者在工作后大家約去喝茶聊天等。對于不做事總抱怨的同事，了解其的想法，具體他的抱怨是針對什么。如果是工作上的意見，以是否有利于工作為準(zhǔn)繩;如果是其個(gè)人原因，做好溝通、關(guān)心，力所能及地給予幫助，若是有心理誤區(qū)也會將之疏導(dǎo)。對于只有領(lǐng)導(dǎo)來的時(shí)候才工作的同事，會與其懇談，了解出現(xiàn)這種行為的原因。如果他能完成本職內(nèi)工作，那么會提醒他的做法可能會對其他同事的工作造成影響;如果他不能完成工作，則會根據(jù)情況對他提供幫助，督促其對工作作風(fēng)進(jìn)行修正。其次，可能是自己和同事協(xié)調(diào)配合不夠默契，今后我會加強(qiáng)溝通，和同事積極配合，爭取高效、高質(zhì)量完成任務(wù)。最后，相信我們的團(tuán)隊(duì)一定會改變這種狀況，形成一個(gè)積極工作的工作氛圍，一加一大于二，更好地完成工作任務(wù)。第8題當(dāng)代大學(xué)生都較活躍，但是他們往往只做自己分內(nèi)的事而不去承擔(dān)更多的責(zé)任，對此你怎么看?你自己是不是這樣的?談?wù)勀愕目捶?【參考答案】責(zé)任是一種使命，責(zé)任提升能力。責(zé)任感有多大，舞臺就有多大。強(qiáng)者敢于承擔(dān)責(zé)任，弱者逃避責(zé)任。責(zé)任是一種追求，表面上看起來是為別人，其實(shí)最終還是為自己。每個(gè)人都應(yīng)該樹立責(zé)任感，每個(gè)人都不應(yīng)該放棄責(zé)任。大學(xué)生做好分內(nèi)之事值得肯定。但把責(zé)任等同于做好分內(nèi)之事就有不妥之處。大學(xué)生的責(zé)任不僅包括做好分內(nèi)之事，還要承擔(dān)必要的社會責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，但責(zé)任感缺失，原因是多方面的。第一，大學(xué)生自身發(fā)展與社會現(xiàn)實(shí)存在著很大的反差，是大學(xué)生責(zé)任感缺失的重要因素。大學(xué)生在學(xué)校接受的教育是純道德性質(zhì)的，而社會大舞臺上的負(fù)面道德現(xiàn)象的發(fā)生，與大學(xué)生當(dāng)前的心智思考模式形成了強(qiáng)烈反差，讓很多大學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)疑。部分大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀沒有樹立起來，對于社會人生缺乏正確的認(rèn)知;第二，學(xué)校教育中對對大學(xué)生德育教育的缺位或者導(dǎo)向的失誤，讓大學(xué)生感到無所適從，甚至產(chǎn)生質(zhì)疑。目前，我國的大學(xué)教育中對于思想道德教育還沒有從過去的帶有政治色彩的傳統(tǒng)道德教育中走出來，沒有把教育的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到從學(xué)生的心智年齡出發(fā)，與時(shí)代特點(diǎn)相銜接上，有些脫離實(shí)際。第三，家庭教育中對于責(zé)任感、責(zé)任心等教育的忽視，也是導(dǎo)致大學(xué)生責(zé)任感缺失的一個(gè)方面。當(dāng)代大學(xué)生中有很大一部分是獨(dú)生子女，家長對孩子的教育中片面地強(qiáng)調(diào)了父母的責(zé)任，而忽視了孩子責(zé)任的培養(yǎng)，導(dǎo)致了責(zé)任的失重，進(jìn)而使得一部分大學(xué)生利己主義思維嚴(yán)重，出現(xiàn)了眼中只有自己，而沒有他人的狀況。第四，社會上不良風(fēng)氣的影響，讓大學(xué)生對責(zé)任失去正確的判斷。金錢至上，人情冷漠，媒體宣傳等，對大學(xué)生道德觀的形成產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。大學(xué)生是未來世界的建設(shè)者，他們的健康成長不僅僅是個(gè)人的問題，而且關(guān)系到國家的未來，民族的希望，所以讓大學(xué)生成為有健全人格的人，成為有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人，是當(dāng)務(wù)之急。因此，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面采取措施，讓大學(xué)生真正成為健康向上的有責(zé)任心、進(jìn)取心的群體。首先，道德教育要從娃娃做起，始終貫徹在整個(gè)教育過程中。改變教育機(jī)制，注重教育實(shí)際，改變教育方法，遵循教育規(guī)律，做到方法的科學(xué)性，內(nèi)容的豐富性、時(shí)代性。其次，健全高教教育體制，提升道德教育的地位，把責(zé)任感教育納入到教育質(zhì)量評估體系中，同時(shí)納入到學(xué)生畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)中，增強(qiáng)道德教育的約束力和剛性。再次，家長要當(dāng)好表率，注意對孩子的言傳身教，不能片面強(qiáng)調(diào)父母的責(zé)任而忽視子女的責(zé)任，要讓子女成為具有健全人格的人，對個(gè)人、家庭、社會、國家負(fù)責(zé)任的人。最后，加大宣傳力度，在全社會進(jìn)行道德教育的宣傳，形成一種良好的輿論氛圍，讓助人為樂，樂善好施，見義勇為，敢作敢當(dāng)，知法守法，誠實(shí)守信，等成為社會的主旋律，讓每一人深深體會到責(zé)任的重要。談到我自身，我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，而且敢于負(fù)責(zé)任的人。從小，我的父母給我灌輸?shù)乃枷胧牵鋈艘v道德，做事要敢負(fù)責(zé)，責(zé)任感是做人應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)。如果把國家比喻成一座大廈，那么每個(gè)人的責(zé)任感就是這座大廈的基石。責(zé)任心是國家、民族、社會、家庭、單位對每個(gè)人的基本要求，古人曾說：“人之足傳，在有德不在有位;世所相信，在能行不在能言”，充分說明了做人要有良好的道德約束和強(qiáng)烈的責(zé)任心。學(xué)習(xí)責(zé)任心是每個(gè)人在成長過程中必須要具備的素質(zhì)。知識改變?nèi)松瑳]有知識的人生是可悲的。在少年時(shí)代，學(xué)好科學(xué)文化知識是我們的首要責(zé)任。所以，在我的成長過程中，我一直把學(xué)好科學(xué)文化知識當(dāng)做我走向社會之前的人生第一要務(wù)。無論是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和基本技能的提升一直是我走向社會之前的主旋律。尤其是在大學(xué)期間，除了學(xué)好本專業(yè)，我還選修了法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)，廣泛涉獵這幾個(gè)學(xué)科的知識。這種做法，不但豐富了我的大腦，而且開闊了我的視野，讓我用更加理性的心態(tài)面對當(dāng)下日趨嚴(yán)酷的競爭。工作責(zé)任心是我走向社會之后給自己定下的又一要求。