黑龍江省部分地區(qū)高三3月語文模擬試卷匯編：語言文字運用I

語言文字運用=1\*ROMANI黑龍江省齊齊哈爾市2024屆高三二模語文試題（一）語言文字運用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18~19題。因為中國古代哲學(xué)講天人合一、物我同一，所以自然事物就容易被人格化。

①

，最著名的莫過于松、竹、梅、蘭、菊這五種不同科目的植物了，它們與中國傳統(tǒng)文化有著特定的聯(lián)系，因此也就成為人格精神的對象物。中國古人立身處世的觀念，強調(diào)“入世”，崇尚積極進取、正直忠勇、剛毅堅韌的品德和意志；他們

②

，保有清高孤傲、淡泊寧靜、飄逸蕭散的情懷和意趣。這樣的文化和人格訴求，正好與松、竹、梅的某些特性相對應(yīng)，松、竹、梅自然就成了古人這種人格力量的化身。松、竹、梅這樣的自然事物，也就以它們與中國文化獨特的本質(zhì)力量相適應(yīng)的性質(zhì)，

③

。①中國人喜愛松、竹、梅，②固然離不開觀賞其外在形象，③但更多地是欣賞其內(nèi)在品格。④古人這種內(nèi)在品格有不同的概括，⑤但如松的枝干如鐵、歲寒后凋，竹的中空外直、寧折不彎，梅的凌霜傲雪、玉潔冰清等等，⑥卻是自魏晉以降以來中國人所推崇的一種風(fēng)骨。18．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。（6分）19．文中畫波浪線的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。（4分）18．①這種人格化的自然事物②也重視“出世”③成為人格精神的對象物（每處2分，意思對即可）19．（1）④句，（1分）在“古人”后加上“對”。（1分）（2）⑥句，（1分）“以降”“以來”刪去其一。（1分）（④句成分殘缺，可在“古人”后面加上介詞“對”；⑥句語意重復(fù)，“以降”“以來”刪去其一。）黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)校2024屆高三第二次模擬考試語文試題（一）語言文字運用I（本小題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。央視春晚主題“龍行龘龘，欣欣家國”，讓原本無人問津的生僻漢字一下子“火出了圈”，讓“龘”這個字迅速_____①_____。漢字具有據(jù)義構(gòu)形的特點。古代先民造字之初，往往基于“近取諸身，遠取諸物”的原則，通過捕捉物象的具體特點來呈現(xiàn)詞義。以事象的精準(zhǔn)把握實現(xiàn)構(gòu)形與詞義的密合。這使?jié)h字的表意機制有著鮮明的特色，就“龘”而言，“龘”的傳意是通過聽覺、視覺兩個維度完成的：聽覺上，“龘”借助“龘”的語音傳達了迅疾、浩大的詞義；視覺上，“龘”的字形由三龍疊構(gòu)，仿佛翩翩共舞、高翥九霄的群龍，既直觀地映現(xiàn)出漢字的藝術(shù)之美，又就“龍”的構(gòu)形揭示“飛龍”的文化內(nèi)涵。漢字作為藝術(shù)的符號與思想的載體，在美學(xué)價值上有著充分的挖掘空間。三龍交舞的“龘”字，既在時令的循環(huán)往復(fù)里，寄寓了萬物復(fù)蘇的春日生機；又在歷史的奔流回望中，凝聚著中華文明_____②______的生命力。選擇“龘”作為對新年的詮釋，這本身就彰顯了當(dāng)代國人高度的文化自信。而如何讓更多像“龘”這樣的生僻漢字從殘緗故紙中活過來，由歷史陳跡重返當(dāng)代生活，是一個值得思考的深沉課題——帶著深切的文化關(guān)懷，照亮歷史記憶，在綿延的文明傳統(tǒng)中，創(chuàng)造一場識古猶今的相遇。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.下列句子中的“活”和文中加點的“活”，意義和用法相同的一項是（）A.老人的身子忽然活展了，讓過槍尖，前把一掛，后把撩王三勝的手。B.它等待我的出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。C.近幾年，各地不斷創(chuàng)新博物館的服務(wù)形式，讓千古文物重新活在人們面前。D.萌娃還會哄人了，說話活像個大人，瞬間融化了媽媽的心。20.振興中學(xué)邀請你講解三疊字，請將“巧識‘三疊字’”表格中的空缺部分填寫完成。巧識“三疊字”初識概念巧看例字巧析共性三疊字是由三個相同的字構(gòu)成的品字形結(jié)構(gòu)的字。“森”，表樹木多而繁密?！袄凇保硎^眾多。A.“羈”，表馬奔跑的樣子?！按！保碇绷?，高聳。B.【答案】18.①家喻戶曉/深入人心②歷久彌新/生生不息19.C20.A.三疊字的含義幾乎都與數(shù)量有關(guān)（或表數(shù)量多）B.三疊字的含義表示人、事物或動作行為的性狀（性質(zhì)、狀態(tài)）程度?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空，語境是指“龘”這個字迅速的讓家家戶戶都知道，應(yīng)用“家喻戶曉”，或者“深入人心”。家喻戶曉：家家戶戶都知道，用來形容人所共知的事物或情況。深入人心：形容理論、學(xué)說、政策等被人們深刻理解和信服。第二空，語境是指凝聚著中華文明經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活、有活力的生命力，應(yīng)用“歷久彌新”，或者“生生不息”。歷久彌新：指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活、有活力，更顯價值。生生不息：指不斷地生長、繁殖。【19題詳解】本題考查學(xué)生分析理解不同語境下同一詞語的不同意義和用法的能力。文中加點的“活”的意義是比喻義，強調(diào)煥發(fā)生機。A.“活”指靈活；B.“活”是生活的意思；C.比喻義，強調(diào)煥發(fā)生機。D.“活”指真正，簡直。故選C。【20題詳解】本題考查學(xué)生語言表達之表格補寫的能力。A.根據(jù)例字“‘森’，表樹木多而繁密。‘磊’，表石頭眾多”可知，共性是三疊字的含義幾乎都與數(shù)量有關(guān)（或表數(shù)量多）。B.根據(jù)例字“‘羈’，表馬奔跑的樣子。‘?！碇绷?，高聳”可知，共性是三疊字的含義表示人、事物或動作行為的性狀（性質(zhì)、狀態(tài)）程度。黑龍江部分學(xué)校2023—2024學(xué)年高三下學(xué)期第二次模擬語文試卷（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成小題。山中多樹，山里不缺好木匠。木匠分粗細，做全堂家具的叫細木，架屋割材的叫圓木。不叫“粗木”，“粗”字不好聽，叫“圓木”。能做細木就能做圓木，能做圓木的不一定能做細木。只做圓木的，常常是那些學(xué)藝不精的木匠，把“吃師父摑溜子”的笑話背在身上背一生。我?guī)煼锻瑢W(xué)俊生的父親就是“圓木”，他在鄉(xiāng)農(nóng)具廠工作，靠著一把小斧頭，培養(yǎng)出三個老中專生，也是一方佳話。八仙桌是木器江湖中的首領(lǐng)，結(jié)結(jié)實實，渾身不用一根釘，方正而有穩(wěn)定性，有點反幾何。在木匠這一行里A若干年，能打一張上好的八仙桌，是一個好木匠的標(biāo)志。說起自己的手藝，木匠一般不會B，往往會說得很含蓄：①誰誰家的八仙桌是我打的，你可以去看看。又悠悠地補一句：②從十層樓上摔下來，你看有沒有事。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.文中加點的“圓木”都加了雙引號，其作用有何不同？請簡要分析。20.委婉含蓄的表達和直截了當(dāng)?shù)年愓f，表達的意思雖然相同，但前者更能體現(xiàn)人的修養(yǎng)。文中畫橫線的兩句是這兩句委婉的表達，請用直白的語言說明木匠的話的意思，并指出其表達技巧?！敬鸢浮?8.A摸爬滾打B自吹自擂19.①第一個“圓木”指架屋割材的粗木，加雙引號表示特定的稱謂和強調(diào)。②第二個“圓木”表示特殊含義，指只做圓木的木匠。20.第一問：句①：我打的八仙桌好；句②：我打的八仙桌結(jié)實耐用。第二問：兩個句子，木匠沒有直接說出桌子的優(yōu)點，而是讓人去檢驗，從他人的主觀體驗的角度來證明自己的技術(shù)，既表達了自己技藝高超的意思，也表現(xiàn)出謙遜的態(tài)度。【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。A語境是說八仙桌不好打，需要在木匠行里經(jīng)受很多鍛煉，可填“摸爬滾打”。摸爬滾打：指經(jīng)受各種各樣艱難磨練。B由“會說得很含蓄”可知，木匠不會自己吹噓，可填“自吹自擂”。自吹自擂：自我吹噓，自己吹喇叭，自己打鼓。這個成語通常用來形容某人過分夸大自己的成就或能力?！?9題詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。①由“架屋割材的叫圓木”可知，第一個“圓木”和“細木”相對，指架屋割材的粗木；這里的“圓木”加雙引號表示特定的稱謂和強調(diào)。②由“我?guī)煼锻瑢W(xué)俊生的父親就是‘圓木’”可知，第二個“圓木”不是指木材，而是指作粗活的木匠，這里的雙引號表示特殊含義，指只做圓木的木匠?！?0題詳解】本題考查學(xué)生理解句子含義，鑒賞表達技巧的能力。第一問：①“誰誰家的八仙桌是我打的，你可以去看看”，結(jié)合前面“木匠……往往會說得很含蓄”，“我打的”帶有自豪感，叫人家親自去看，意思是我打的八仙桌好，架得住看。②“從十層樓上摔下來，你看有沒有事”，“從十層樓上摔下來”一般的桌子肯定散架了，但“你看有沒有事”意思就是“沒事”，強調(diào)的是我打的半仙桌結(jié)實耐用。第二問：兩個句子都是木匠夸自己的木匠活兒好，打的桌子結(jié)實，但木匠沒有直接說出桌子的優(yōu)點，而是說“你可以去看看”“你看有沒有事”，敢于讓人去檢驗，讓他人親眼看看自己的技術(shù)怎么樣，有“我說了不算”“眼見為實”的意思，從他人的主觀體驗的角度來證明自己的技術(shù)，既表明自己“藝高人膽大”，技術(shù)高超，也體現(xiàn)了“含蓄”“謙虛”的態(tài)度。黑龍江省哈師大附中2024屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)合模擬考試語文試題（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成18～19題。公信力建設(shè)是新型主流媒體建設(shè)成效的綜合指標(biāo)之一，也是媒體的品牌形象和無形資產(chǎn)。公信力的建設(shè)對于新型主流媒體提升其影響力、傳播力、引導(dǎo)力至關(guān)重要，同時也是新聞輿論發(fā)展的保障。一方面，新型主流媒體賴以生存的根本在于公信力的確立。過去，公眾獲取信息的方式較為單一，主流媒體占有較高的社會地位和權(quán)威。但在智能傳播時代，公眾獲取信息的渠道_。對于媒體而言，具有社會公信力代表其得到社會認可，擁有廣泛的受眾是其獲得核心競爭力、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益雙贏的基礎(chǔ)。另一方面，公信力建設(shè)是新型主流媒體建設(shè)的必然要求。新型主流媒體是重大信息發(fā)布、思想文化宣傳、社會輿論的主渠道、主陣地和主控室，自誕生起就肩負著為人民服務(wù)的重要任務(wù)。然而，“任何一個組織想要取得成功，良好的聲譽都是至關(guān)重要的”，媒體聲譽管理就是對媒體的行為進行管理，用實際舉措塑造讓公眾滿意的良好形象，從而獲得公眾的信任和支持。媒體聲譽與公信力______，都以獲得用戶信任為導(dǎo)向，公信力建設(shè)是媒體聲譽管理的要求和保障。18．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）19．請將文中畫波浪線部分改成幾個較短的語句，可以改變語序，少量增減詞語，但不得改變原意。（5分）18．【參考答案】不計其數(shù)息息相關(guān)19．【參考答案】新型主流媒體是重大信息發(fā)布的主渠道，是傳思想文化的主陣地，是社會輿論的主控室。黑龍江省2024屆高三下學(xué)期3月聯(lián)考模擬檢測語文試卷（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～20題。①張家口的根，其實在堡子里。②堡子里，隱居在張家口市區(qū)繁華商業(yè)街——武城街的偏西一隅，穿越六百年時光。③當(dāng)人們開始尋根，開始關(guān)注張家口的歷史源頭，堡子里便再也掩藏不住自己的光澤。④只有看過堡子里，才能了解這座城的A，看懂這座城的地域性格。始建于明萬歷九年的玉皇閣，乃當(dāng)年堡子里的最高建筑，雄踞北城墻正中。玉皇閣飛檐畫壁，烽火相連，融精神信仰與軍事防御于一體。特別是塞外晴空掩映著日暮斜陽時，駐足玉皇閣下抬頭仰望，愈發(fā)顯出人如B般微小。文昌閣，則與玉皇閣南北相對，始建于明萬歷四十六年，位于堡子里的中心地段。墩臺高8米，四門洞穿越墩臺通向東西南北四條街。堡子里的居民，或步行，或騎自行車，或開汽車，帶著老人孩子，載著四季果蔬，從春到夏，從秋到冬，在四門洞中C。昔日的神圣莊嚴(yán)，終究敵不過蕓蕓眾生的熱烈生活，在漫長的時光中，染上最民間的味道，愈發(fā)親和可愛。18．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）答：A______ B______ C______19．“小隱于野，大隱于市?！边@兩句話出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖牵?分）（）A．①處 B．②處 C．③處 D．④處20．下列句子中的“特別”與文中加點的“特別”，意義和用法相同的一項是（3分）（）A．老張剛剛跟我說，他這次過年回家，特別帶了很多黑龍江特產(chǎn)來送給我們。B．哈爾濱冰雪大世界那些美麗的冰雕背后，有一群特別的人，他們就是冰雕師傅。C．2月24日，在釜山世乒賽女團決賽中，中國隊3：2險勝日本隊，贏得特別艱難。D.跑步需要掌握正確