中學(xué)師德建設(shè)工作制度范文（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)師德建設(shè)工作制度范文第一章總則第一條為加強(qiáng)中學(xué)師德建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的中學(xué)教師隊(duì)伍，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，確保中學(xué)教育事業(yè)的健康發(fā)展，制定本制度。第二條本制度適用于中學(xué)各級(jí)各類(lèi)教師隊(duì)伍，包括在編教師、代課教師、實(shí)習(xí)教師等。第三條中學(xué)師德建設(shè)工作的目標(biāo)是：加強(qiáng)中學(xué)教師道德修養(yǎng)，培養(yǎng)教師職業(yè)道德，提高中學(xué)教師的職業(yè)水平，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的道德和知識(shí)保障。第二章師德建設(shè)的主要內(nèi)容第四條中學(xué)教師應(yīng)具備的師德包括：1.愛(ài)崗敬業(yè)，以學(xué)生為本。教師應(yīng)堅(jiān)定教育理想，熱愛(ài)教育事業(yè)，將學(xué)生的發(fā)展放在首要位置，全心全意關(guān)愛(ài)和服務(wù)學(xué)生，切實(shí)履行教育職責(zé)。2.為人師表，言傳身教。教師應(yīng)以身作則，以良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解道德與學(xué)問(wèn)的關(guān)系，并以高尚的情操和崇高的品質(zhì)影響學(xué)生。3.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，積極幫助學(xué)生解決困惑和問(wèn)題，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。4.熱愛(ài)學(xué)科，研究學(xué)術(shù)。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和研究，提高學(xué)科知識(shí)水平和教學(xué)能力，不斷追求自身的學(xué)問(wèn)提升，并通過(guò)學(xué)問(wèn)影響學(xué)生。5.關(guān)心社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。教師應(yīng)關(guān)心社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展，積極參與學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的社會(huì)責(zé)任。第三章師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施第五條各級(jí)中學(xué)應(yīng)建立健全師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，明確師德建設(shè)的責(zé)任分工和任務(wù)，并配備專(zhuān)職人員，負(fù)責(zé)師德建設(shè)工作的組織、協(xié)調(diào)和督促。第六條中學(xué)各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，定期組織對(duì)教師師德的考核和評(píng)價(jià)，將師德建設(shè)納入教師績(jī)效考核體系，并對(duì)不符合師德要求的教師進(jìn)行相應(yīng)的處罰和教育，以推動(dòng)師德建設(shè)的深入開(kāi)展。第七條中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)師德建設(shè)的宣傳教育工作，通過(guò)定期舉辦教師培訓(xùn)、師德演講、師德大賽等活動(dòng)，提高教師的師德意識(shí)和師德素養(yǎng)，營(yíng)造良好的師德氛圍。第八條中學(xué)應(yīng)建立健全師德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立師德建設(shè)委員會(huì)，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、德育主任等教育管理者和教師代表組成，負(fù)責(zé)師德建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和處理師德問(wèn)題。第四章師德建設(shè)的實(shí)施方法第九條中學(xué)應(yīng)建立健全學(xué)生評(píng)價(jià)教師的機(jī)制，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、班級(jí)學(xué)生代表座談等形式，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。第十條中學(xué)應(yīng)建立健全教師互評(píng)機(jī)制，通過(guò)同行評(píng)教、互相指導(dǎo)等形式，提高教師之間的相互學(xué)習(xí)和師德互相監(jiān)督的能力。第十一條中學(xué)應(yīng)建立健全師德考核機(jī)制，每年對(duì)教師進(jìn)行一次師德考核，重點(diǎn)考察教師的教育教學(xué)水平、教育思想、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生評(píng)價(jià)情況等，將考核結(jié)果作為崗位評(píng)價(jià)和績(jī)效考核的重要參考。第十二條中學(xué)應(yīng)建立健全師德問(wèn)題處理機(jī)制，對(duì)違反師德要求的教師，根據(jù)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的處罰和教育，包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、開(kāi)除等，并將處理結(jié)果記錄在教師檔案中。第五章附則第十三條中學(xué)師德建設(shè)工作應(yīng)與教師職業(yè)發(fā)展和課程改革相結(jié)合，相互促進(jìn)，形成良性互動(dòng)。第十四條中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，形成家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同育人合力。第十五條本制度自頒布之日起施行。中學(xué)師德建設(shè)工作制度范文（二）第一章總則第一條為貫徹落實(shí)《教師法》，加強(qiáng)中學(xué)師德建設(shè)，提高教師敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，保障中學(xué)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，制定本工作制度。第二條本工作制度適用于中學(xué)教職工及相關(guān)人員。第三條中學(xué)師德建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)教職工遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、高尚師德的教育者，提高教師在教育教學(xué)中的道德意識(shí)和職業(yè)道德水平。第四條中學(xué)師德建設(shè)的原則是以德育為核心，以規(guī)范行為為基礎(chǔ)，以激勵(lì)引導(dǎo)為手段，以細(xì)化管理為保障。第五條學(xué)校建立健全中學(xué)師德建設(shè)機(jī)制，設(shè)立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和推進(jìn)中學(xué)師德建設(shè)工作。第六條教職工應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守本工作制度，嚴(yán)格遵守中學(xué)教職工職業(yè)道德，堅(jiān)守教育教學(xué)的底線，為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。第七條違反本工作制度的教職工，將受到相應(yīng)的處理，包括批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降職甚至開(kāi)除等處分。第二章基本要求第八條教職工在教育教學(xué)中應(yīng)遵循國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到公正、公平、公開(kāi)。第九條教職工應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到充分準(zhǔn)備，不得敷衍塞責(zé)，不得擅自替換教材。第十條教職工應(yīng)按時(shí)到校上課，不得遲到早退，不得請(qǐng)假擅自缺課，如有特殊情況需請(qǐng)假的，應(yīng)提前請(qǐng)假并得到學(xué)校批準(zhǔn)。第十一條教職工應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，不得進(jìn)行侮辱、體罰、虐待或其他形式的傷害學(xué)生的行為。第十二條教職工應(yīng)樹(shù)立正確的師生關(guān)系觀，與學(xué)生建立互信、互敬、互助的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第十三條教職工應(yīng)樹(shù)立良好的榜樣形象，言行舉止得體，不得從事違反道德倫理的行為。第三章準(zhǔn)則和規(guī)范第十四條教職工應(yīng)遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則，不得違反職業(yè)操守。第十五條教職工應(yīng)在教學(xué)活動(dòng)中遵守教學(xué)秩序，不得干擾課堂紀(jì)律，制造噪音，影響正常教學(xué)秩序。第十六條教職工應(yīng)真實(shí)記錄教學(xué)情況，不得捏造、篡改學(xué)生考試成績(jī)，不得泄露學(xué)生個(gè)人信息。第十七條教職工應(yīng)當(dāng)保守學(xué)校和學(xué)生的秘密，不得隨意泄露學(xué)生之間的矛盾和糾紛。第十八條教職工應(yīng)遵守公務(wù)、會(huì)議紀(jì)律，不得違規(guī)亂發(fā)言，不得擅自脫離會(huì)議議題。第十九條教職工應(yīng)遵守學(xué)校的安全規(guī)定，做好安全防范工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。第四章激勵(lì)和獎(jiǎng)懲第二十條學(xué)校將根據(jù)教職工的敬業(yè)精神和職業(yè)操守進(jìn)行評(píng)定，并按照評(píng)定結(jié)果，給予相應(yīng)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。第二十一條學(xué)校將對(duì)違反本工作制度的教職工進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)教育，并視情況給予處分。第二十二條學(xué)校將對(duì)在中學(xué)師德建設(shè)工作中表現(xiàn)突出的教職工進(jìn)行表彰，并給予相應(yīng)的榮譽(yù)。第五章責(zé)任與監(jiān)督第二十三條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)中學(xué)師德建設(shè)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保工作的開(kāi)展。第二十四條學(xué)校要建立健全教職工師德檔案，記錄教職工在師德建設(shè)中的表現(xiàn)和發(fā)展情況。第二十五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期組織對(duì)教師的師德行為進(jìn)行評(píng)估，