人教版2022年中考化學基礎知識點歸納總結(jié)

（每日一練）人教版2022年中考化學基礎知識點歸納總結(jié)

單選題

1、下列基本操作正確的是

①如果沒有說明藥品用量，則固體蓋滿試管底部即可，液體取l-2mL

②取用一定量的液體藥品，沒有量筒時可用膠頭滴管代替

③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向著瓶簽拿藥瓶倒液體試劑

④滴管吸滿藥液后管口端要靠在試管壁上使液體沿管壁流下

⑤取液后的滴管應保持橡膠頭在上，不要平放或倒置防止試液倒流腐蝕膠頭

A.①②③④B.③⑤C.②③⑤D.只有①⑤

答案：D

解析：

①中如果沒有說明藥品用量，則固體蓋滿試管底部即可，液體取1?2mL,故正確；

②中取用一定量的液體時，要用量筒來取用，滴管只是一個輔助工具，故錯誤；

③中打開試劑瓶后瓶塞要倒放在桌面上，若瓶塞正放會污染試劑，故錯誤；

④中滴管在使用時，滴管要懸空放置，不能與試劑瓶壁緊挨，以防污染試劑，故錯誤；

⑤中取液后的滴管應保持橡膠頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒流進入膠頭，腐蝕膠頭，故正確。

故選D。

2、空氣和水是人類賴以生存的重要資源，下列做法不利于保護空氣和水資源的是

1

A.合理使用農(nóng)藥、化肥B.生活污水集中處理后排放

C.工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢渣處理后再排放D.將廢棄的農(nóng)作物秸桿在農(nóng)田中焚燒

答案：D

解析：

A、合理使用農(nóng)藥、化肥，可防止水污染，此選項不符合題意；

B、生活污水集中處理后排放，可防止水污染，此選項不符合題意；

C、工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢渣處理后再排放，可防止空氣污染、水污染、土壤污染，此選項不符合

題意；

D、將廢棄的農(nóng)作物秸桿在農(nóng)田中焚燒，會污染空氣，此選項符合題意。

故選D。

3、歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途B.化學與環(huán)境

稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定好常用作保護氣二氧化硫1排放到空氣易形成酸雨

氧氣支持燃燒玲可作火箭燃料過量排放二氧化碳少造成溫室效應加劇

C.日常生活經(jīng)驗D.元素與原子

呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的

蠟燭火焰分為三層，內(nèi)焰的溫度最高所有的原子都是由質(zhì)子、中子、電子組成

A.AB.BC.CD.D

答案：B

解析：

A、氧氣支持燃燒，是助燃性，氧氣沒有可燃性，不能作火箭燃料。故A錯誤；

B、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的氣體，二氧化碳是形成溫室效應的氣體之一，故B正確;

C、蠟燭火焰分三層分別是外焰、內(nèi)焰、焰心，其中外焰溫度最高，故C錯誤；

D、有些原子沒有中子，如某種氫原子，故D錯誤；

故選Bo

2

4、驗證鎂、銅的金屬活動性順序，下列試劑不能選用的是（)

A.MgSO溶液B.KCI溶液

4

C.稀鹽酸D.CuCI,溶液

答案：B

解析:

A、銅不與MgSO溶液反應，說明鎂的金屬活動性比銅強，選項正確；

4

B、鎂、銅都不與KCI溶液反應，無法判斷鎂、銅的金屬活動性順序，選項錯誤；

C、鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，銅不與稀鹽酸反應，說明鎂的金屬活動性比銅強，選項正確;

D、鎂與CuCI溶液反應生成氯化鎂和鋅，說明鎂的金屬活動性比銅強，選項正確，故選B。

2

5、下列圖示實驗操作中，正確的是

答案：B

解析：

A、給試管里液體加熱時，應用外焰加熱，且試管里液體不能超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤，不符合題意;

B、熄滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中操作正確，符合題意；

C、聞氣體氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄進鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，不符合題意；

3

D、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方，圖中操作錯誤，不符合題

意。

故選B。

6、關于原子和分子，說法正確的是（）

A.同種分子構(gòu)成純凈物，不同種分子構(gòu)成混合物

B.分子的質(zhì)量和體積一定比原子大

C.分子可分，原子不可分

D.分子個數(shù)相等的任何物質(zhì)具有相同的質(zhì)量

答案：A

解析：

A、同種分子構(gòu)成純凈物，不同種分子構(gòu)成混合物，該選項說法正確；

B、分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大，例如水分子質(zhì)量小于汞原子質(zhì)量，該選項說法不正確；

C、化學變化中分子可分，原子不可分，該選項說法不正確；

D、分子個數(shù)相等的物質(zhì)，質(zhì)量不一定相等，例如1個水分子質(zhì)量和1個氧分子質(zhì)量不相等，該選項說法不正

確。

故選：Ao

7、金剛石、石墨和C的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是

60

A.構(gòu)成它們的原子質(zhì)量不同B.構(gòu)成它們的原子大小不同

C.構(gòu)成它們的原子的排列方式不同D.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

答案：C

解析：

金剛石中碳原子排列成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨中碳原子排列成平面層狀結(jié)構(gòu)，1中碳原子排列成足球狀，三者碳

4

原子的排列方式不同，導致它們的物理性質(zhì)差異很大。

故選：Co

8、現(xiàn)有5gMgO、Mg(OH)2的固體混合物，與200g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4.9%的稀H：SO“恰好完全反應，形成不

飽和溶液。則下列說法錯誤的是

A.原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為3.6g

B.所得的溶液中只有一種溶質(zhì)

C.所得不飽和溶液的質(zhì)量為205g

D.所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12g

答案：A

解析：

A、^H2SO4+Mg(OH)2=MgS04+2H2O^MgO+H2SO4=MgSO4+H2OnJ^I,鎂最終全部轉(zhuǎn)化為硫酸鎂，硫酸鎂中

鎂元素質(zhì)量與MgO、Mg(OH)的固體混合物中鎂元素質(zhì)量相同，硫酸根離子的質(zhì)量與硫酸中硫酸根離子的質(zhì)

量相同。設原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為X,設生成硫酸鎂的質(zhì)量為y,則

Mg?MgSC^?H2sO4

241209821=―i—x=2.4g3=——y=12g,故錯誤。

xy200gx4.9%98200gx4.9%98200gx4.9%

B、因恰好完全反應，所以溶液中的溶質(zhì)只有生成的硫酸鎂，不會有硫酸剩余，溶質(zhì)只有一種，正確。

C、反應前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，所以所得不飽和溶液的質(zhì)量為200g+5g=205g。正確。

D、根據(jù)A中計算，所得不飽和溶液中溶質(zhì)硫酸鎂的質(zhì)量為12g。正確。

故選：Ao

小提示：

9、物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中，發(fā)生了化學變化的是

5

答案：c

解析：

A、雕琢玉石，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化;

B、絲線織錦，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化;

C、葡萄釀酒，有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

D、瓷盤破碎，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選Co

10、化學是實驗科學。下列實驗方法能達到實驗目的的是

實驗目的實驗方法

2項

A除去C。,中含有的少量C。將氣體點燃

B除去FeS。，溶液中的稀硫酸加入過量的鐵粉，過濾

C鑒別H,和C%點燃后，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

D檢驗C07中混有HCI將氣體通入石蕊試液中

A.AB.BC.CD.D

答案：B

解析：

除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新

6

的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)?/p>

試劑，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的,

故選項不符合題意；

B、鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，加入過量的鐵粉能完全除去稀硫酸，再過濾后可得到FeSO,故選

4

項符合題意；

C、H和CH燃燒均生成水，分別點燃，在火焰上方罩一干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁均出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故選

24

項不符合題意；

D、將氣體通入紫色石蕊試液中，氯化氫氣體的水溶液能使紫色石蕊試液中變紅色，二氧化碳能與水反應生成

碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，不能檢驗C。中混有的HCI,故選項不符合題意。

2

故選Bo

小提示：

11、某元素R的氧比物中，R元素與氧元素的質(zhì)量比為7:8,R的相對原子質(zhì)量為14,則R氧化物的化學式是

A.ROB.RO2C.ROD.RR

答案：A

解析：

設金屬元素R的氧化物的化學式為：R0,依據(jù)題意可得：(14xx)：16y=7：8,解得x：y=l：l,由此可知R

xy

的氧化物化學式為：R0?故選：A?

小提示：

12、將一定量的下列固體放入適量水中，能形成溶液且溫度明顯升高的是

A.CaCOB.NaOHC.NaCID.NHN03

答案：B

7

解析:

根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進行分析解答即可。

A、碳酸鈣不溶于水，不能形成溶液，故選項錯誤；

B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，故選項正確；

C、氯化鈉溶于水溫度變化不大，故選項錯誤；

D、硝酸鍍?nèi)苡谒畷r吸收熱量，溶液溫度降低，故選項錯誤。

故選：Bo

小提示：

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關鍵。

13、生產(chǎn)生活離不開化學。下列說法中，不正頤的是

A.工業(yè)上常用鐵桶來儲運燒堿

B.生活中用加熱煮沸的方法可降低水的硬度

C.鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹

D.青少年長期大量飲用碳酸飲料有益于健康

答案：D

解析：

A、鐵不與氫氧化鈉反應，工業(yè)上常用鐵桶來儲運燒堿，故A說法正確；

B、將水煮沸可使水中鈣鎂離子沉淀，生活中用加熱煮沸的方法可降低水的硬度，故B說法正確；

C、鐵生銹實際是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹，故C說法正確;

D、青少年長期大量飲用碳酸飲料會影響青少年的骨骼發(fā)育，有害健康，故D說法不正確。

故選D?

8

14、將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應生成H

的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A、B、C在生成物

中均為+2價）

B.金屬活動性順序是A>B>C

C.反應速率最大的是A

D.相對原子質(zhì)量是C>B>A

答案：D

解析：

A、根據(jù)反應生成H的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出H的質(zhì)量是A>B>C；故

22

A不正確；

B、根據(jù)反應生成H,的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，當三種金屬都在發(fā)生反應時，相同時間內(nèi)B放出氫氣的

質(zhì)量大于A、大于C,可判斷三種金屬中B的活動性最強；故B不正確；

C、根據(jù)反應生成H’的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，等質(zhì)量的三種金屬B最先完全反應，因此反應速度最大

的是B而不是A；故C不正確；

D、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生

氫氣多的相對原子質(zhì)量??；根據(jù)反應生成H,的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，放出

H,的質(zhì)量是A>B>C；因此可判斷相對原子質(zhì)量是C>B>A；故D正確；

故選D.

9

【小提示】對于活潑金屬，活動性越強的金屬與酸反應越劇烈，即反應放出氫氣的速度越快；化合價相同的等

質(zhì)量金屬完全反應放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比.

15、透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是

A

「

實

-

三

驗0lEl

二

現(xiàn)lil

|~三|n-

象

二a

-

三m

-一

解分子總是在不斷運動I溫度升高,分子

分子質(zhì)量和體積都很小分子間有間隔

程著運動加快

A.AB.BC.CD.D

答案：Ao

解析：

A、敞口放置一段時間后液體量減少，說明分子在不斷的運動，解釋不正確；

B、擠壓塑料瓶中的氣體，塑料瓶變癟，說明分子之間有間隔，解釋正確；

C、好香??！說明構(gòu)成香水的分子做無規(guī)則運動，運動到我們周圍，聞到香水的味道，說法正確；

D、濕衣服在陽光下更容易干，說明溫度越高，分子遇到越劇烈，解釋正確；

多選題

16、酸奶中的乳酸（化學式為CH0,）對健康有益，有關乳酸的說法正確的是

A.乳酸的相對分子質(zhì)量為90gB.乳酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

C.一個乳酸分子由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構(gòu)成D.一個乳酸分子由碳、氫、氧三個元素組成

答案：BC

解析:

10

A、相對分子質(zhì)量的單位不是"g",故A錯誤；

B、乳酸中碳元素、氫元素、氧元素的的質(zhì)量比為：(12x3)：(1x6)：(16x3)=6:1:8,所以氫元素的質(zhì)量

分數(shù)最小，故B正確；

C、由乳酸的化學式可知，一個乳酸分子由3個碳原子、6個氫原子、3個氧原子構(gòu)成，故C正確；

D、元素是一個宏觀概念，只能說種類，沒有數(shù)量的意義；物質(zhì)中含有元素，物質(zhì)由元素組成，乳酸由碳、氫、

氧三種元素組成，故D錯誤。

故選BC。

17、下列化學用語與含義相符的是

A.Ca?一鈣離子B.MgCl—氯化鎂C.2H-2個氫元素D.。--2個氧原子

答案：AB

解析：

A、離子的表示方法：在元素符號的右上角標出所帶的電荷的數(shù)目和正負，數(shù)字在前，正負在后，故A正確；

B、氯化鎂中鎂元素顯+2價，氯元素顯-1價，化學式書寫正確，故B正確；

C、元素只有種類，沒有個數(shù)，在元素符號前加數(shù)字表示幾個原子，則2H表示2個氫原子，故C錯誤；

D、化學式在微觀上表示一個分子，則表示1個氧分子，也表示1個氧分子中有2個氧原子，故D錯誤；

故選AB,

18、只用下列鑒別方法能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是

選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法

A鎂和鋅分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡

B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

C稀鹽酸和稀硫酸加石蕊試液，觀察現(xiàn)象

分別向其中加入適量水，觸摸容器外

D硫酸鈉和硝酸鐵

壁

A.AB.BC.CD.D

答案：BD

11

解析:

A、鎂和鋅的化學性質(zhì)都很活潑，都能與稀鹽酸發(fā)生反應而產(chǎn)生氣泡，故看是否有氣泡不能區(qū)分；

B、在硬水中加入肥皂水，會產(chǎn)生浮渣多泡沫少的現(xiàn)象，在軟水中加入肥皂水，會產(chǎn)生泡沫多浮渣少的現(xiàn)象，

故能夠區(qū)分；

C、稀鹽酸和稀硫酸都是酸性物質(zhì)，都能使紫色石蕊溶液變紅，故不能區(qū)分；

D、硫酸鈉溶于水溫度變化不明顯，硝酸鏤溶于水時吸熱，摸容器外壁能夠區(qū)分。

故選BDo

小提示：

19、"疫情就是命令，防控就是責任"?？箵粜鹿诜窝滓咔橹?，醫(yī)用酒精充當了人們?nèi)粘Ｉ顨⒕宥镜摹跋蠕h”,

醫(yī)用酒精的主要成分是乙醇(化學式：CH。)。下列有關乙醇的說法不正確的是

26

A.乙醇由C、H、。三種元素組成B.乙醇在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水

C.乙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.乙醇由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

答案：CD

解析：

A.由化學式知：乙醇由C、H、0三種元素組成，故說法正確；

B.乙醇中有碳、氫元素，所以在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，故說法正確；

C.由化學式可知：乙醇中碳元素的質(zhì)量：氫元素的質(zhì)量：氧元素的質(zhì)量=(12x2)：(1x6)：(16x1)=12：3：

8,所以氫元素的分數(shù)最小，故說法錯誤；

D、"乙醇"是宏觀的表示，"原子"是微觀的表示，應表達為：一個乙醇分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧

原子構(gòu)成，故說法錯誤。

故選CD。

20、某同學學了元素和物質(zhì)的知識后，進行梳理，其中不正確的是

12

A.鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由低到高：FeO<FeO<FeS

3423

B.鈣的化合物相對分子質(zhì)量由大到小：CaCO>CaCI>Ca(OH)

322

C.地殼中元素的含量由高到低：0>Si>AI

D.鎰元素的化合價由高到低：KMnO>KMnO>Mn