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文檔簡介
20202021學年第一學期高一年級期中考試生物試題一、單項選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.本大題共21小題,每小題2分,共42分.1.下列有關新型冠狀病毒的敘述,正確的是()A.沒有生命特征 B.能在體外生長增殖C.不具有細胞結構 D.屬于原核細胞2.生命系統(tǒng)存在著從細胞到生物圈各個不同的結構層次,下列敘述正確的是()A.一只變形蟲可以看作是最基本的生命系統(tǒng)B.一個湖泊中的所有魚構成了一個種群C.植物體和動物體共有的生命系統(tǒng)層次有細胞、組織、系統(tǒng)、個體D.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分,不屬于生命系統(tǒng)3.細胞學說被恩格斯列入19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一,它揭示了()A.生物界的統(tǒng)一性 B.細胞的多樣性C.生物是進化的 D.細胞結構和功能的統(tǒng)一性4.若圖1是在10X倍(目鏡)和10X(物鏡)下看到的視野,在目鏡不變時,圖2視野所用物鏡是()A.20X B.40X C.60X D.80X圖1圖25.下列關于組成細胞的化合物的敘述,正確的是()A.在活細胞中,蛋白質(zhì)是含量最多的化合物B.組成細胞的化合物中,有機物含量高于無機物C.細胞中的化學元素大多以化合物的形式存在D.細胞中的無機鹽大多以化合物的形式存在6.水是細胞中的重要成分。北方冬小麥在冬天來臨前,細胞內(nèi)自由水與結合水比值會()A.下降B.保持不變C.上升 D.先上升,后下降7.醫(yī)生常把藥劑溶解于生理鹽水(質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液),而不是溶解于蒸餾水中。這是因為()A.無機鹽在生命活動中不可缺少B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)C.蒸餾水可增大細胞中自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情D.生理鹽水能維持人體細胞生活環(huán)境的穩(wěn)定,防止細胞過度吸水或失水8.植物細胞中貯存能量的糖類物質(zhì)是()A.纖維素 B.淀粉 C.糖原 D.脂肪9.下列關于細胞中化合物的敘述錯誤的是()A.生物大分子的基本骨架是碳鏈 B.性激素和血紅素的組成元素不完全相同C.性激素和膽固醇都難溶于水 D.纖維素是藍細菌的細胞壁的主要成分10.關于生物組織中有機物的鑒定實驗的敘述,正確的是()A.蘋果的組織樣液中加入斐林試劑后,液體立即由藍色變成磚紅色B.脂肪鑒定操作步驟是:切片→染色→洗去浮色→制片→觀察C.鑒定蛋白質(zhì)時,事先留一些組織樣液,主要目的是方便重復實驗D.斐林試劑、雙縮脲試劑和蘇丹Ⅲ染液可用棕色瓶長期保存?zhèn)溆?1.下圖是細胞中常見的反應,下列相關敘述正確的是()A.該反應是脫水縮合反應,丙物質(zhì)為二肽B.脫去的水中的氫來自于乙的氨基C.甲和乙的順序不同,產(chǎn)生的丙物質(zhì)相同D.丙物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色反應12.下列有關圖中所示多肽的敘述中,正確的是()A.該多肽由5個氨基酸脫水縮合而成 B.該多肽含有游離的氨基和羧基各1個C.形成該多肽的氨基酸共有4種 D.形成該多肽的同時產(chǎn)生了3分子水13.下列選項中,能正確表示組成RNA的基本單位的三個分子的連接順序的是()A.鳥嘌呤——磷酸——核糖 B.磷酸——核糖——胸腺嘧啶C.磷酸——核糖——尿嘧啶 D.腺嘌呤——脫氧核糖——磷酸14.細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下圖所示的模型表明細胞膜具有的功能是()A.控制物質(zhì)進出細胞B.將細胞與外界環(huán)境分開C.進行細胞間信息交流D.維持細胞內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定15.動物細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的()A.磷脂的數(shù)量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量C.膽固醇的數(shù)量 D.糖類的種類和數(shù)量16.下列關于各種細胞器與其功能的對應關系中,正確的是()A.線粒體——有氧呼吸唯一場所,“動力工廠”B.中心體——與動物細胞有絲分裂有關C.核糖體——加工蛋白質(zhì)及脂質(zhì)的“車間”D.溶酶體——“消化車間”,含多種合成酶17.下列有關生物膜系統(tǒng)概念圖的敘述,不正確的是()A.圖中a、c分別是指核膜、細胞膜B.圖中f、h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜C.圖中若d是葉綠體,則m一定是其外膜或內(nèi)膜D.圖中若e是線粒體,則p一定是其外膜或內(nèi)膜18.下圖為細胞核結構模式圖,對其結構及功能的敘述正確的是()A.①是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.②是染色體,在分裂結束時呈圓柱狀C.③是核仁,是核行使遺傳功能的結構D.④是核孔,對物質(zhì)進出具選擇透過性19.下圖示傘藻嫁接實驗過程,結果表明新生傘帽的形態(tài)結構取決于提供的一方()A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.假根 D.傘柄20.下列現(xiàn)象中,不屬于滲透作用的是()A.水分子通過半透膜 B.水通過細胞壁C.水通過原生質(zhì)層 D.水通過細胞膜21.下列物質(zhì)在跨膜運輸過程之中,需消耗能量的是()A.葡萄糖進入小腸上皮細胞 B.葡萄糖進入紅細胞C.O2進入紅細胞 D.CO2進入葉肉細胞二、多項選擇題:在每小題給出的四個選項中,有不止一項是符合題目要求的,答全得3分,不全得1分,答錯得0分。本大題共6小題,每小題3分,共18分。22.下列生命現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物膜具有流動性的實例是()A.變形蟲可以形成偽足 B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合C.萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 D.細胞膜上的糖蛋白具有識別功能23.下列物質(zhì)在跨膜運輸過程中,一定需要轉運蛋白參與的是()A.葡萄糖進入紅細胞 B.K+進入輪藻細胞C.H2O進入細胞 D.Na+進入神經(jīng)細胞24.右圖示DNA和RNA化學成分的比較概念圖,圖中陰影部分含有()A.鳥嘌呤B.胸腺嘧啶C.五碳糖D.磷酸25.下列關于線粒體和葉綠體共同特點的敘述,正確的是()A.都具有雙層膜結構 B.遺傳物質(zhì)都是DNA和RNAC.都與細胞的能量代謝有關D.動植物細胞中都存在26.下列有關細胞結構與功能的敘述,正確的是()A.含有光合色素的細胞一定是真核細胞B.沒有核膜的細胞也可能是真核細胞C.能有氧呼吸的細胞一定含有線粒體D.沒有葉綠體的細胞也可能光合作用27.下列有關用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動的敘述,錯誤的是()A.不選幼根做實驗材料,因為根細胞無葉綠體,其細胞質(zhì)也不流動B.葉綠體的形態(tài)和分布相對固定,不會隨著光照強度和方向的改變而改變C.選取蘚類葉片制作臨時裝片時,葉片應保持干燥D.可通過觀察葉綠體的運動間接觀察細胞質(zhì)的流動非選擇題部分三、綜合大題:本部分共5大題,每空1分,共40分。28.經(jīng)6年零9個月的不懈努力,我國科學家于1965年完成了結晶牛胰島素的合成,更令人振奮的是,合成的胰島素具有與天然胰島素一樣的生物活性!中國科學家依靠集體的智慧和力量,摘取了人工合成蛋白質(zhì)的桂冠。下圖為胰島素原分子加工成為成熟的胰島素分子示意圖,請回答下列問題:(1)蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)的重要化合物,其結構與功能是相適應的。下列蛋白類物質(zhì)與其功能的對應,正確的是▲(填下列選項的序號)A.胰島素——調(diào)節(jié) B.胃蛋白酶——免疫C.膜通道蛋白——運輸 D.膜受體蛋白——催化(2)胰島素原分子至少含有▲個游離的氨基。若20種氨基酸平均分子質(zhì)量為128,則圖示胰島素分子的相對分子質(zhì)量等于▲。(3)下圖為胰島素的β鏈示意圖,第8、20、23位氨基酸的R基團都是—H,分析:①第8、20、23位氨基酸是▲(填名稱),該種氨基酸可在人體細胞中合成,屬于▲氨基酸。②若通過水解除去β鏈中第8、20、23位氨基酸,則需消耗▲分子水,形成的所有短肽比原β鏈多了▲個游離的羧基。(4)下列化合物中,能與雙縮脲試劑反應生成紫色的是▲(填下列選項的序號)A.有活性的胰島素分子B.發(fā)生變性的胰島素分子C.鹽析獲得的胰島素分子D.胰島素徹底水解的產(chǎn)物29.2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予澳大利亞學者巴里?馬歇爾和羅賓?沃倫,以表彰他們20多年前發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌,并證明該細菌感染胃部會導致胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍。這一成果打破當時流行的不能用抗生素治療胃病的醫(yī)學教條。請分析回答下列問題:(1)幽門螺桿菌細胞中沒有▲,因此被稱為原核細胞。幽門螺桿菌與植物細胞都具有的細胞結構是▲(填下列選項的序號)A.細胞壁B.染色體C.溶酶體D.核糖體(2)核酸結構層次概念圖如下:①圖中G的名稱是▲。與幽門螺桿菌不同的是,真核細胞中G會和另一種生物大分子緊密結合成核結構▲,該結構易被▲性染料染成深色。②在幽門螺桿菌體內(nèi),A有▲種,F(xiàn)被徹底水解能得到▲種有機小分子產(chǎn)物。(3)若對幽門螺桿菌進行體外培養(yǎng),培養(yǎng)基的酸堿性應呈▲性。30.C919飛機是我國研制的新一代大型客機,其成功制造需若干部門密切配合。細胞內(nèi)部就像一個繁忙的工廠,各種細胞器就是那通力協(xié)作的各個“部門”。請回答下列與細胞器相關的問題:(1)下圖是依據(jù)電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞結構而繪制的。①該細胞▲(填“可能”或“不可能”)來自于洋蔥根尖細胞。②含核酸的細胞器有▲(填圖中序號),不含磷脂的細胞器有▲(填圖中序號),圖中結構⑥與圖中▲(填圖中序號)的形成有關。(2)按下圖示,將綠色植物葉肉細胞先制成勻漿,再用▲法分離,可獲得各種細胞器結構。由圖可知,線粒體存在于▲。(填“S1~S4”或“P1~P4”)(3)在高倍顯微鏡下觀察黑藻葉肉細胞,其細胞質(zhì)流動狀態(tài)如下圖示:圖中用黑色標記的葉綠體的實際位置是位于▲方,實際上細胞質(zhì)按▲(填“順”或“逆”)時針方向流動。31.翟中和院士曾在《細胞生物學》一書中表述過,哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧。生物膜系統(tǒng)在結構和功能上緊密聯(lián)系,使細胞成為一個有機的整體——基本的生命系統(tǒng)。請回答下列與生物膜系統(tǒng)相關的問題:(1)下面是細胞膜的結構示意圖,①~③表示物質(zhì)。①人們對細胞膜化學成分和結構的認識經(jīng)歷了很長的過程,目前關于細胞膜的分子結構模型,被大多數(shù)人接受的是▲模型。②圖中③是▲分子,構成了細胞膜的基本骨架。將一個細胞中的③分子成分全部提取出來,并在空氣—水界面上鋪成單分子層,結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍,該細胞很可能是▲(填下列選項的序號)A.人成熟的紅細胞 B.蛙成熟的紅細胞 C.大腸桿菌細胞 D.酵母菌細胞③圖中①是▲,位于細胞膜的▲(填“內(nèi)”或“外”)側面。(2)下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。①圖中分泌蛋白經(jīng)▲方式被運出細胞,由此可推測囊泡膜的主要成分是▲。②除圖示細胞器外,分泌蛋白的合成與分泌還需▲細胞器參與。32.下圖是探究植物細胞的吸水和失水實驗的操作步驟示意圖,請回答有關問題:(1)該實驗常選用紫色洋蔥鱗片葉▲(填“內(nèi)”或“外”)表皮細胞為材料,是因為該細胞▲,便于觀察到較為明顯的實驗現(xiàn)象。(2)該實驗用顯微鏡主要觀察▲的位置、▲顏色及大小的變化。(3)下圖是步驟D中觀察到的細胞三種物像示意圖,分析:①在顯微鏡下觀察到甲處顏色是▲,其顏色不同于丙處,與乙處的結構具有▲性密切相關。②若它們是觀察同一細胞不同觀察時間的像,則其被觀察到的先后順序為▲(填數(shù)字加箭頭“→”表示)。③若它們是同一視野中表皮不同部位的三個細胞的像,則有可能是因這些細胞中▲不同,使得它們質(zhì)壁分離的程度不同。
20202021學年第一學期高一年級期中考試生物試題答案一、單項選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.本大題共21小題,每小題2分,共42分.1.CAABC6.ADBDB11.ADCCB
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