學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(合集十四篇)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(合集十四篇)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(合集十四篇)_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(合集十四篇)_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(合集十四篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(合集十四篇)

時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已一年了,我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!

透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁?,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的.領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?

一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認(rèn)真做好每一次工作,隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):

1、能夠積極地配合老師工作,傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。

3、配合其他班委的工作。

4、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5、每月做好考勤記錄,評(píng)優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。

6、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

二、感想反思

如果要用4個(gè)字來(lái)總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受,莫過(guò)于“困難重重”了。

而更重要的是,如若自己的成績(jī)只屬平庸,進(jìn)行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)必定缺乏威信,難以使人信服。對(duì)于學(xué)委,自身對(duì)于成績(jī)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間擺在那里,其所需要面對(duì)的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而,最大的困難,則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強(qiáng)調(diào)人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會(huì)”的稱號(hào)是相符的。然而大部分,甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué),錯(cuò)把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成績(jī)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠(chéng)然,以一個(gè)高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年,應(yīng)該自己管理自己”,卻并沒(méi)有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當(dāng)情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時(shí),又往往認(rèn)為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開(kāi)展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

這份總結(jié),不求能解決怎樣的問(wèn)題,展示怎樣的功績(jī),只希望每一位看過(guò)此總結(jié)的人,對(duì)于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題,能夠有所想,有所思。

最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光,也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(篇13)

驀地回顧,不覺(jué)已經(jīng)是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)進(jìn)修委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)在面前目今隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入__級(jí)英語(yǔ)(2)班,我學(xué)到了很多,也感覺(jué)到了很多。不過(guò),另有不到半個(gè)月就要結(jié)束本身本學(xué)年的班級(jí)進(jìn)修委員的工作了,回望這一學(xué)年本身走過(guò)的路、留下的或深或淺的萍蹤,不但富裕了高興、也富裕了淡淡的甘甜。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)以下:

進(jìn)修篇

作為班級(jí)的進(jìn)修委員,在進(jìn)修工作方面給我的感覺(jué)最多了:

匯集傳授動(dòng)態(tài)。在很多環(huán)境下,教授沒(méi)法和那么多門生直接打交道,進(jìn)修委員是教授與門生之間雷同的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切當(dāng)?shù)叵驅(qū)I(yè)教授發(fā)起同學(xué)們的發(fā)起、疑問(wèn);向?qū)W院反應(yīng)考勤環(huán)境、明白專業(yè)配置課程配置、并且報(bào)告請(qǐng)教同學(xué)們對(duì)各課程的傳授質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

文娛篇

在進(jìn)修的同時(shí),必定不能忽略文娛。因?yàn)槲野啾容^活潑,所以文娛這方面做的一貫不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委構(gòu)造,帶領(lǐng)大家一路去夏游;另有和大家一路共度快樂(lè)端五節(jié);不久前,我班還進(jìn)行了“高興大健身“活動(dòng),同學(xué)們一路在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些風(fēng)趣高雅的活動(dòng),不但能夠熬煉身材、加強(qiáng)系統(tǒng)體例,最緊張的為大家的交換供給了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的交情,加強(qiáng)班級(jí)的凝集力。

總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我明白如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工互助,如何和同學(xué)雷同交換并且提高峻眾的進(jìn)修自動(dòng)性,展開(kāi)充裕的班級(jí)活動(dòng)。固然,我的工作還存在著很多的不敷的地方,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不自動(dòng)自動(dòng)贊成。我想在今后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使今后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名平凡門生的身份和大家進(jìn)一步雷同交換等等,和掃數(shù)__級(jí)英語(yǔ)(2)班的成員為把我班構(gòu)筑成為具有精良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而竭力搏斗。

感謝__級(jí)英語(yǔ)(2)班給我這個(gè)亮相自我、熬煉自我、進(jìn)步自我的平臺(tái)。在此,我衷心的盼望我們可以聯(lián)袂共進(jìn),構(gòu)筑精良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也盼望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師__級(jí)英語(yǔ)(2)班,從遼寧特師這個(gè)新入手下手,最終找到屬于本身的天空,展翅高飛!

經(jīng)過(guò)議定一學(xué)期的工作進(jìn)修,進(jìn)修不好的各個(gè)成員都獲得了很好的熬煉,不管在認(rèn)識(shí)上還是在舉動(dòng)上都有必定的進(jìn)步。

最終,祝大家都可以在期末測(cè)驗(yàn)中考出一個(gè)好成績(jī)?。?/p>

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(篇14)

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟快兩年了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。

進(jìn)入大學(xué),我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員一直是班里一個(gè)重要的角色,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。

透視過(guò)去的兩學(xué)年,身為班級(jí)的學(xué)校委員,這兩年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這兩年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來(lái),在全體同學(xué)的支持下,在老師的指導(dǎo)下,我從自己的責(zé)任做起。

首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,文學(xué)社等社團(tuán),在那里我受益匪淺,同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與交流;

其次,樹立團(tuán)體意識(shí)額集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情喲公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù),這是我作為班干部首先認(rèn)識(shí)到的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛剛進(jìn)入大學(xué),很多同學(xué)一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。作為學(xué)習(xí)委員的我經(jīng)常提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師多學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程教學(xué)安排、并即使匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

四、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

六、配合各團(tuán)支書同學(xué)組織各種活動(dòng)。如大一學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

八、在期中考試后,學(xué)校組織了全院期中座談會(huì),主動(dòng)收集我班同學(xué)對(duì)科任老師的意見(jiàn),并在座談會(huì)中提出。同時(shí)班級(jí)也召開(kāi)了班會(huì),我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級(jí)的成績(jī),也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級(jí)的一幫一活動(dòng),一次來(lái)幫助成績(jī)較差的同學(xué)。

總的來(lái)說(shuō),作為學(xué)習(xí)委員的我,除了日常的工作之外,我還負(fù)責(zé)了一些課余的工作:配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)班級(jí)的氣氛。如大一一學(xué)年的團(tuán)課活動(dòng),一些慶祝活動(dòng)等,經(jīng)努力都取得了圓滿的成功,積極參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各類競(jìng)賽等。

在大一學(xué)年,通過(guò)學(xué)習(xí)部的發(fā)布的一些考試信息,我認(rèn)真組織了我們班同學(xué)報(bào)考。大一學(xué)年中,我積極組織了計(jì)算機(jī)考試,英語(yǔ)考試,期末考試,自考,辯論賽等的報(bào)名。每次我都會(huì)即使通知大家報(bào)名,盡量是每個(gè)人都參與到其中。

經(jīng)過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。

我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通,但溝通的次數(shù)以及質(zhì)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;還應(yīng)配合其他班委組織更多的活動(dòng),來(lái)豐富大家的業(yè)余生活。今后我會(huì)在不足的地方繼續(xù)努力

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