幼兒園國(guó)慶節(jié)教案《慶祝國(guó)慶節(jié)》

匯報(bào)人：2024-01-26幼兒園國(guó)慶節(jié)教案《慶祝國(guó)慶節(jié)》目錄課程介紹與目標(biāo)國(guó)慶節(jié)的歷史與文化慶祝國(guó)慶節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗創(chuàng)意慶?；顒?dòng)設(shè)計(jì)知識(shí)拓展：了解祖國(guó)的發(fā)展與成就情感教育與價(jià)值觀培養(yǎng)課程總結(jié)與延伸01課程介紹與目標(biāo)國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)的重要節(jié)日，是孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的好時(shí)機(jī)。通過(guò)本課程，旨在幫助孩子們了解國(guó)慶節(jié)的含義，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感。幼兒園階段是孩子們接觸和了解國(guó)家文化、歷史的重要時(shí)期。教案背景使孩子們了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、意義及相關(guān)的文化習(xí)俗。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，通過(guò)制作國(guó)慶主題的手工、繪畫(huà)等作品，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感。030201教學(xué)目標(biāo)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌愛(ài)國(guó)故事手工制作和繪畫(huà)教學(xué)內(nèi)容介紹國(guó)慶節(jié)的起源、歷史背景及慶祝方式。講述一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的愛(ài)國(guó)故事，如革命先烈的英勇事跡等，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情感。向孩子們展示國(guó)旗、國(guó)徽，教唱國(guó)歌，讓孩子們了解這些國(guó)家象征的含義。引導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作國(guó)慶主題的手工、繪畫(huà)等作品，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。02國(guó)慶節(jié)的歷史與文化1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，標(biāo)志著新中國(guó)的誕生。為慶祝這一偉大時(shí)刻，中央人民政府決定將每年的10月1日定為國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的共同節(jié)日，象征著國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一和尊嚴(yán)。國(guó)慶節(jié)的由來(lái)國(guó)慶節(jié)是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、加強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感的重要時(shí)刻。通過(guò)慶祝國(guó)慶節(jié)，人們表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福，以及對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的美好期許。國(guó)慶節(jié)也是展示國(guó)家形象、宣傳國(guó)家文化、促進(jìn)國(guó)際交流的重要平臺(tái)。國(guó)慶節(jié)的意義中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，象征著中國(guó)革命人民的團(tuán)結(jié)和革命勝利。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，激勵(lì)著人們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)和民族尊嚴(yán)而英勇奮斗。中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)枪人牒妄X輪，象征著工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國(guó)的誕生。中國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)徽03慶祝國(guó)慶節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗時(shí)間國(guó)慶節(jié)當(dāng)天早晨地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)升國(guó)旗儀式1.集合整隊(duì)，全體師生面向國(guó)旗肅立。2.出旗，護(hù)旗手將國(guó)旗送至旗桿處。3.升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。4.國(guó)旗下講話，由園長(zhǎng)或老師代表進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。01020304升國(guó)旗儀式觀看閱兵式時(shí)間：國(guó)慶節(jié)當(dāng)天上午地點(diǎn)：幼兒園多媒體教室流程2.老師講解閱兵式的意義、歷史和流程，幫助幼兒了解國(guó)家的軍事力量和國(guó)防建設(shè)。3.引導(dǎo)幼兒觀察閱兵式中的方陣、武器裝備和表演，培養(yǎng)他們的觀察力和愛(ài)國(guó)情感。1.組織幼兒觀看國(guó)慶閱兵式的直播或錄像。時(shí)間國(guó)慶節(jié)當(dāng)天下午地點(diǎn)幼兒園音樂(lè)教室唱國(guó)歌和愛(ài)國(guó)歌曲010204唱國(guó)歌和愛(ài)國(guó)歌曲1.老師教授國(guó)歌和愛(ài)國(guó)歌曲的歌詞和旋律。2.幼兒跟隨老師學(xué)習(xí)并練習(xí)演唱。3.組織幼兒進(jìn)行合唱表演，展示他們的學(xué)習(xí)成果和愛(ài)國(guó)情感。4.通過(guò)演唱愛(ài)國(guó)歌曲，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感。0304創(chuàng)意慶?；顒?dòng)設(shè)計(jì)

主題手工制作制作五星紅旗提供紅色和黃色的紙，引導(dǎo)幼兒們按照比例制作五星紅旗，讓他們了解國(guó)旗的含義和象征。制作國(guó)慶主題賀卡提供各種卡紙、貼紙、彩筆等材料，讓幼兒們發(fā)揮創(chuàng)意，制作國(guó)慶主題賀卡，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。制作國(guó)慶主題手工作品鼓勵(lì)幼兒們利用廢舊材料，如紙盒、瓶子等，制作國(guó)慶主題的手工作品，如天安門(mén)、長(zhǎng)城等，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。家長(zhǎng)和幼兒們排成一列，手持小國(guó)旗進(jìn)行傳遞，鍛煉幼兒們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。親子傳遞國(guó)旗家長(zhǎng)和幼兒們共同在長(zhǎng)卷畫(huà)上描繪國(guó)慶節(jié)的盛況，培養(yǎng)他們的繪畫(huà)興趣和想象力。親子共繪長(zhǎng)卷畫(huà)組織家長(zhǎng)和幼兒們參觀公園或游樂(lè)場(chǎng)，感受節(jié)日的氛圍和快樂(lè)。親子游園活動(dòng)親子游戲活動(dòng)提前向幼兒們征集以“慶祝國(guó)慶節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。繪畫(huà)作品征集將征集到的作品進(jìn)行展示，讓幼兒們互相欣賞、學(xué)習(xí)和交流。作品展示組織評(píng)委對(duì)展示的作品進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)努力創(chuàng)作。作品評(píng)選愛(ài)國(guó)主題繪畫(huà)展05知識(shí)拓展：了解祖國(guó)的發(fā)展與成就起源于漢代，改進(jìn)于東漢時(shí)期，使用樹(shù)皮、麻頭和漁網(wǎng)等原料制造，極大地推動(dòng)了文化的傳播和發(fā)展。造紙術(shù)唐代的雕版印刷術(shù)和宋代的活字印刷術(shù)，使書(shū)籍的復(fù)制變得容易和快捷，對(duì)文化傳播和發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。印刷術(shù)發(fā)明于唐代，用于軍事上，并逐漸傳播到世界各地，改變了戰(zhàn)爭(zhēng)的方式和形態(tài)?；鹚幾钤缬杏涊d的司南源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宋代開(kāi)始應(yīng)用于航海，大大推動(dòng)了人類的航海事業(yè)和地理大發(fā)現(xiàn)。指南針中國(guó)的四大發(fā)明長(zhǎng)城明清故宮秦始皇陵及兵馬俑敦煌莫高窟中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)01020304中國(guó)古代的軍事防御工程，被譽(yù)為“人類文明的第八大奇跡”。包括北京故宮和沈陽(yáng)故宮，是中國(guó)古代皇家宮殿建筑的典范。位于陜西省西安市，是中國(guó)古代帝王陵墓的杰作之一。位于甘肅省敦煌市，是世界文化遺產(chǎn)之一，以其精美的壁畫(huà)和雕塑聞名于世。中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程和速度均居世界前列，成為“中國(guó)速度”的代表。高鐵航天技術(shù)5G技術(shù)量子通信技術(shù)中國(guó)成功發(fā)射多顆衛(wèi)星和載人飛船，實(shí)現(xiàn)了太空行走和月球探測(cè)等壯舉。中國(guó)在5G技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用方面處于世界領(lǐng)先地位，推動(dòng)了信息社會(huì)的快速發(fā)展。中國(guó)成功研制出量子通信衛(wèi)星并實(shí)現(xiàn)量子密鑰分發(fā)等關(guān)鍵技術(shù)突破，為信息安全提供了新的保障。當(dāng)代中國(guó)的科技成就06情感教育與價(jià)值觀培養(yǎng)通過(guò)講解國(guó)慶節(jié)的歷史和意義，讓幼兒了解祖國(guó)的偉大和成就，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪感。組織幼兒觀看升國(guó)旗儀式，感受?chē)?guó)旗的莊嚴(yán)和神圣，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)國(guó)歌，了解國(guó)歌背后的故事和精神內(nèi)涵，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情。培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情感

學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福生活通過(guò)講解祖國(guó)的發(fā)展歷程和先輩們的奮斗精神，讓幼兒了解今天的幸福生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì)感恩和珍惜。組織幼兒參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如慰問(wèn)老戰(zhàn)士、參觀革命歷史紀(jì)念館等，讓幼兒親身感受先輩們的付出和奉獻(xiàn)，培養(yǎng)感恩之心。引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊的人和事，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、朋友等人的關(guān)愛(ài)和幫助，珍惜與他人的友誼和感情。引導(dǎo)幼兒了解各種職業(yè)的特點(diǎn)和意義，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇未來(lái)的職業(yè)方向，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)講解祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展和宏偉藍(lán)圖，激發(fā)幼兒對(duì)美好未來(lái)的向往和追求，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。組織幼兒參與各種創(chuàng)意活動(dòng)，如繪畫(huà)、手工制作等，讓幼兒自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)智慧和力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量07課程總結(jié)與延伸介紹了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義，幫助幼兒了解國(guó)家的歷史和文化。通過(guò)手工制作五星紅旗、繪制國(guó)慶主題畫(huà)等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)觀看升國(guó)旗儀式、學(xué)習(xí)國(guó)歌等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)分享和交流，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。回顧本次課程內(nèi)容家長(zhǎng)積極參與課堂活動(dòng)，與幼兒共同制作手工作品，增進(jìn)了親子關(guān)系。家長(zhǎng)對(duì)課程內(nèi)容表示滿意，認(rèn)為活動(dòng)豐富多彩，有助于培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。家長(zhǎng)建議可以增加更多與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的歷史文化知識(shí)，幫助幼兒更深入地了解國(guó)家的歷史和文化。家長(zhǎng)參與與反饋鼓勵(lì)幼兒在