（課標(biāo)專用 5年高考3年模擬A版）高考物理 專題十四 實(shí)驗(yàn)試題-人教版高三物理試題

專題十四實(shí)驗(yàn)探考情悟真題【考情探究】考點(diǎn)考向5年考情預(yù)測(cè)熱度考題示例學(xué)業(yè)水平關(guān)聯(lián)考點(diǎn)素養(yǎng)要素解法力學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中紙帶的處理2019課標(biāo)Ⅰ,22,5分3紙帶法測(cè)加速度運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念★★☆2019課標(biāo)Ⅱ,22,5分3牛頓第二定律運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念逐差法2017課標(biāo)Ⅰ,22,5分4紙帶法測(cè)加速度運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念逐差法2015課標(biāo)Ⅱ,22,6分4紙帶法測(cè)加速度、動(dòng)摩擦因數(shù)運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念逐差法基本力學(xué)實(shí)驗(yàn)2018課標(biāo)Ⅰ,22,5分3游標(biāo)卡尺讀數(shù)、胡克定律證據(jù)2018課標(biāo)Ⅱ,23,9分3測(cè)力計(jì)讀數(shù)、動(dòng)摩擦因數(shù)證據(jù)2017課標(biāo)Ⅲ,22,6分3測(cè)力計(jì)讀數(shù)、平行四邊形定則運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念2018天津理綜,9(2)3平行四邊形定則運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念2019北京理綜,21,18分3平拋運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念2016課標(biāo)Ⅰ,22,5分4紙帶法測(cè)速度、牛頓第二定律運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念2016課標(biāo)Ⅱ,22,6分4紙帶法測(cè)速度運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念2017天津理綜,9(2)4機(jī)械能守恒定律能量觀念2016課標(biāo)Ⅲ,23,10分4牛頓第二定律運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念電學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器的原理及使用2019課標(biāo)Ⅰ,23,10分3并聯(lián)分流、串聯(lián)分壓科學(xué)推理★★★2019課標(biāo)Ⅱ,23,10分4閉合電路歐姆定律科學(xué)推理2019課標(biāo)Ⅲ,23,10分4閉合電路歐姆定律科學(xué)推理2018課標(biāo)Ⅱ,22,6分4并聯(lián)分流、串聯(lián)分壓科學(xué)推理2015課標(biāo)Ⅰ,23,9分4故障分析科學(xué)推理2015廣東理綜,34(2),10分3U-I圖線、測(cè)電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻證據(jù)測(cè)量電阻和描繪小燈泡的伏安特性曲線2018課標(biāo)Ⅰ,23,10分4R-t圖像證據(jù)替代法2017課標(biāo)Ⅰ,23,10分4I-U圖像證據(jù)2017課標(biāo)Ⅱ,23,9分4實(shí)物圖連線交流2016課標(biāo)Ⅱ,23,9分4實(shí)物圖連線科學(xué)推理半偏法2015課標(biāo)Ⅱ,23,9分4測(cè)電壓表內(nèi)阻證據(jù)半偏法2019江蘇單科,11,10分4U-I圖像證據(jù)2015福建理綜,19(2),12分4U-I圖像證據(jù)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻2017天津理綜,9(3)4I-I圖像證據(jù)伏安法2016四川理綜,8Ⅱ,11分4U-I圖像科學(xué)推理伏安法分析解讀物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ俏锢韺W(xué)科的重要能力,高考物理歷來(lái)重視考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?從近幾年的高考試題可以看出高考命題有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.基本儀器的使用是考查的熱點(diǎn)。如刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等的使用,都是高考的熱點(diǎn)。2.實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作是考查的重點(diǎn)。近幾年來(lái)的物理實(shí)驗(yàn)試題所考查的實(shí)驗(yàn)步驟的排序以及糾錯(cuò)、補(bǔ)漏、電路連接、實(shí)驗(yàn)儀器的選擇等都與實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作過(guò)程緊密相關(guān),真正地考查了考生的實(shí)際操作能力。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是考查的難點(diǎn)。從近幾年的試題來(lái)看,高考加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)探究能力的考查。4.實(shí)驗(yàn)的基本原理和思想方法是考查的核心。從近幾年的高考試題可以看出,所有試題的考查均源于課本實(shí)驗(yàn),但已從簡(jiǎn)單的背誦實(shí)驗(yàn)形式向分析、理解實(shí)驗(yàn)等方面轉(zhuǎn)變,因此理解課本實(shí)驗(yàn)原理、體會(huì)實(shí)驗(yàn)思想是實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的核心。5.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理在試題中逐年體現(xiàn),是實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中認(rèn)識(shí)誤差問(wèn)題非常重要。要了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差,會(huì)分析誤差來(lái)源,知道用多次測(cè)量求平均值的方法減小偶然誤差,會(huì)用有效數(shù)字表達(dá)直接測(cè)量的結(jié)果,間接測(cè)量的有效數(shù)字運(yùn)算不作要求。【真題探秘】破考點(diǎn)練考向【考點(diǎn)集訓(xùn)】考點(diǎn)一力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.如圖所示,在水平放置的氣墊導(dǎo)軌(能大幅度地減小摩擦阻力)上有一帶有方盒的滑塊,質(zhì)量為M,氣墊導(dǎo)軌右端固定一定滑輪,細(xì)線繞過(guò)滑輪,一端與滑塊相連,另一端掛有6個(gè)鉤碼,設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,且M=4m。(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖所示,則寬度d=cm;

(2)某同學(xué)打開(kāi)氣源,將滑塊由靜止釋放,滑塊上的擋光片通過(guò)光電門的時(shí)間為t,則滑塊通過(guò)光電門的速度為(用題中所給字母表示);

(3)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)線另一端掛有6個(gè)鉤碼,由靜止釋放后細(xì)線上的拉力為F1,接著每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將1個(gè)鉤碼移放到滑塊上的方盒中,當(dāng)只剩3個(gè)鉤碼時(shí)細(xì)線上的拉力為F2,則F12F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(4)若每次移動(dòng)鉤碼后都從同一位置釋放滑塊,設(shè)擋光片距光電門的距離為L(zhǎng),懸掛著的鉤碼的個(gè)數(shù)為n,測(cè)出每次擋光片通過(guò)光電門的時(shí)間為t,測(cè)出多組數(shù)據(jù),并繪出n-1t2圖像,已知圖線斜率為k,則當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹榇鸢?1)0.520(2)dt(3)小于(4)2.[2018天津理綜,9(2)]某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè))。①具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有。

A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O、力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示。其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是。

答案①BC②B3.(2020屆安徽四校聯(lián)考,23)(1)某同學(xué)在探究“彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1,如圖甲所示,圖乙是此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(分度值是1毫米)上位置的放大圖,示數(shù)l1=cm。在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5。要得到彈簧伸長(zhǎng)量x,還需要測(cè)量的是。作出F-x圖線,得到彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

丙(2)該同學(xué)更換彈簧,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。得到如圖丙所示的彈簧彈力F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖線,由此可求出該彈簧的勁度系數(shù)為N/m。圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是。

答案(1)25.85彈簧原長(zhǎng)(2)200彈簧有自重4.[2017天津理綜,9(2)]如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。①對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是。

A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正C.精確測(cè)量出重物的質(zhì)量D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撤手釋放重物②某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長(zhǎng),圖中有部分未畫(huà)出,如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出,利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有。

A.OA、AD和EG的長(zhǎng)度B.OC、BC和CD的長(zhǎng)度C.BD、CF和EG的長(zhǎng)度D.AC、BD和EG的長(zhǎng)度答案①AB②BC考點(diǎn)二電學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2017課標(biāo)Ⅱ,23,9分)某同學(xué)利用如圖(a)所示的電路測(cè)量一微安表(量程為100μA,內(nèi)阻大約為2500Ω)的內(nèi)阻。可使用的器材有:兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1、R2(其中一個(gè)阻值為20Ω,另一個(gè)阻值為2000Ω);電阻箱Rz(最大阻值為99999.9Ω);電源E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V);單刀開(kāi)關(guān)S1和S2。C、D分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片。圖(a)圖(b)(1)按原理圖(a)將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)完成下列填空:①R1的阻值為Ω(填“20”或“2000”)。

②為了保護(hù)微安表,開(kāi)始時(shí)將R1的滑片C滑到接近圖(a)中滑動(dòng)變阻器的端(填“左”或“右”)對(duì)應(yīng)的位置;將R2的滑片D置于中間位置附近。

③將電阻箱Rz的阻值置于2500.0Ω,接通S1。將R1的滑片置于適當(dāng)位置,再反復(fù)調(diào)節(jié)R2的滑片D的位置。最終使得接通S2前后,微安表的示數(shù)保持不變,這說(shuō)明S2接通前B與D所在位置的電勢(shì)(填“相等”或“不相等”)。

④將電阻箱Rz和微安表位置對(duì)調(diào),其他條件保持不變,發(fā)現(xiàn)將Rz的阻值置于2601.0Ω時(shí),在接通S2前后,微安表的示數(shù)也保持不變。待測(cè)微安表的內(nèi)阻為Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。

(3)寫(xiě)出一條提高測(cè)量微安表內(nèi)阻精度的建議:

。

答案(1)如圖所示(2)①20②左③相等④2550(3)調(diào)節(jié)R1上的分壓,盡可能使微安表接近滿量程2.(2018課標(biāo)Ⅱ,22,6分)某同學(xué)組裝一個(gè)多用電表?？蛇x用的器材有:微安表頭(量程100μA,內(nèi)阻900Ω);電阻箱R1(阻值范圍0~999.9Ω);電阻箱R2(阻值范圍0~99999.9Ω);導(dǎo)線若干。要求利用所給器材先組裝一個(gè)量程為1mA的直流電流表,在此基礎(chǔ)上再將它改裝成量程為3V的直流電壓表。組裝好的多用電表有電流1mA和電壓3V兩擋?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖并標(biāo)出R1和R2,其中*為公共接線柱,a和b分別是電流擋和電壓擋的接線柱。(2)電阻箱的阻值應(yīng)取R1=Ω,R2=Ω。(保留到個(gè)位)

答案(1)如圖所示(2)10029103.[2015廣東理綜,34(2),10分]某實(shí)驗(yàn)小組研究?jī)蓚€(gè)未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為1Ω)、定值電阻等。圖1①使用多用電表粗測(cè)元件X的電阻。選擇“×1”歐姆擋測(cè)量,示數(shù)如圖1(a)所示,讀數(shù)為Ω。據(jù)此應(yīng)選擇圖1中的[填“(b)”或“(c)”]電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②連接所選電路,閉合S;滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)逐漸(填“增大”或“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

③圖2(a)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線,由圖可判斷元件(填“X”或“Y”)是非線性元件。

(a)(b)圖2④該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,電路如圖2(b)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00V;斷開(kāi)S2,讀數(shù)為1.00V。利用圖2(a)可算得E=V,r=Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表)。

答案①10.0(b)②增大③Y④3.20.50煉技法提能力【方法集訓(xùn)】方法1測(cè)速度的方法1.利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下,請(qǐng)將步驟B補(bǔ)充完整:A.按實(shí)驗(yàn)要求安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;B.使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接著先,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);

C.圖2為一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)。分別測(cè)出三個(gè)連續(xù)點(diǎn)A、B、C與O點(diǎn)之間的距離h1、h2、h3。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,結(jié)合實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的h1、h2、h3,可求得紙帶從O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,重物增加的動(dòng)能為,減少的重力勢(shì)能為。

答案B.接通電源再釋放紙帶C.m(h2.(2018江西萍鄉(xiāng)摸底,13)在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)按照以下步驟進(jìn)行操作:①用天平測(cè)出兩個(gè)大小相同的小球的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1m2(填“<”、“>”或“=”)。

②按照如圖所示的示意圖,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點(diǎn)的。將一斜面BC連接在斜槽末端。

③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開(kāi)始滾下,記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置。④將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止?jié)L下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置。⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離。圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置,到B點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3。(2)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)是圖中的點(diǎn),m2的落點(diǎn)是圖中的點(diǎn)。

(3)要想驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,以下物理量必須測(cè)量的有。

A.小球m1開(kāi)始釋放的高度hB.斜面的傾角θC.兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2D.B點(diǎn)到D、E、F三點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3(4)若(3)中所給選項(xiàng)的物理量均用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要滿足關(guān)系式,則說(shuō)明球碰撞中動(dòng)量是守恒的。只要再滿足關(guān)系式,則說(shuō)明兩小球的碰撞是彈性碰撞。

答案(1)①>(1分)②切線水平(1分)(2)D(1分)F(1分)(3)CD(2分)(4)m1y2=m1y1+m2y3(2分)m1y2=m1y1+m23.(2018安徽皖南八校聯(lián)考,13)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,該小組的同學(xué)完成了如下的操作:(1)首先利用螺旋測(cè)微器測(cè)出了小球的直徑,其示數(shù)如圖乙所示,則該小球的直徑d=cm;

(2)將該小球由光電門1的正上方無(wú)初速度釋放,測(cè)得小球先后通過(guò)光電門1和光電門2所用的時(shí)間為Δt1和Δt2,則小球通過(guò)兩光電門的速度分別為v1=,v2=;(用所測(cè)量的物理量符號(hào)表示)

(3)該小組的同學(xué)測(cè)出了兩光電門之間的距離為H,重力加速度用g表示,若小球的機(jī)械能守恒,則需要驗(yàn)證的關(guān)系式為。(結(jié)果用所測(cè)量的物理量符號(hào)表示)

答案(1)0.3800(2分)(2)dΔt1(3)2gH=dΔt2方法2測(cè)加速度的方法1.某物體牽引穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶運(yùn)動(dòng),計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打出一點(diǎn),從如圖所示紙帶上已測(cè)得的連續(xù)8個(gè)時(shí)間間隔T內(nèi)的位移大小分別為:xAB=5.62cm、xBC=5.23cm、xCD=4.85cm、xDE=4.47cm、xEF=4.08cm、xFG=3.70cm、xGH=3.31cm、xHI=2.92cm。(1)這是不是勻變速運(yùn)動(dòng)?,根據(jù)何在?。

(2)若是勻變速直線運(yùn)動(dòng),則物體的加速度a=m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

答案(1)是連續(xù)兩個(gè)T內(nèi)位移差為常數(shù)(2)-9.632.(2018安徽A10聯(lián)盟聯(lián)考)在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,某物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲乙丙(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光片的寬度如圖乙所示,則寬度d=cm。

(2)接通氣源,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平,讓滑塊從不同位置由靜止釋放,記錄擋光片通過(guò)光電門的擋光時(shí)間t,測(cè)出釋放點(diǎn)到光電門的間距為s,以s為縱軸,1t2為橫軸作圖,得到的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,且斜率為k,則滑塊的加速度a=(3)若以測(cè)得的滑塊加速度a為縱軸,所掛鉤碼的重力代替拉力F,作出如圖丙中圖線1。為了減小誤差,該興趣小組將一個(gè)力傳感器安裝在滑塊上(傳感器的質(zhì)量可忽略不計(jì)),從力傳感器中得出拉力F,作出a-F圖像是圖丙中的圖線(填“2”或“3”)。

答案(1)0.940(2)d23.(2020屆內(nèi)蒙古集寧一中摸底,12)如圖是某同學(xué)研究小球下落時(shí)的頻閃照片,頻閃儀每隔0.1s閃光一次并進(jìn)行拍照。照片中小球靜止時(shí)在位置1,某時(shí)刻釋放小球,下落中的小球各位置與位置1的距離如圖中所標(biāo)的數(shù)據(jù)(單位:cm)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程并沒(méi)有錯(cuò)誤,但該同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中數(shù)據(jù)存在以下問(wèn)題:根據(jù)h=12gt2=12×9.8×0.12m=4.90cm,而圖中標(biāo)出的位置1和位置2的距離為1.23cm,比4.90cm小很多,你對(duì)此問(wèn)題的解釋是下落中小球在位置3的速度為m/s,小球做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

答案小球在位置2時(shí)下落的時(shí)間小于0.1s1.479.80方法3控制電路的選擇方法1.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究LED燈的伏安特性曲線,可用的器材如下:電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、不同規(guī)格的LED燈兩組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。甲乙(1)該同學(xué)將燈L1連接成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于端(填“左”或“右”)。各元件檢查正常,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表始終無(wú)示數(shù),且燈L1不亮。則一定斷路的導(dǎo)線是(填導(dǎo)線的標(biāo)號(hào))。

(2)更換導(dǎo)線后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,得到燈L1的I-U圖像如圖乙中的圖線L1,則可知燈L1的電阻隨電壓增大而(填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)換燈L2重做實(shí)驗(yàn),得到其I-U圖像如圖乙中的圖線L2?，F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到合適位置固定,同時(shí)撤去導(dǎo)線2,接燈L2時(shí)電流表的讀數(shù)為0.16A,接燈L1時(shí)電流表的讀數(shù)為0.14A,燈被短路時(shí),電流表的讀數(shù)就為A(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

答案(1)左6(2)變小(3)0.222.研究一個(gè)小燈泡L(2.8V1.8W)的伏安特性,同時(shí)測(cè)定小燈泡在額定電壓下的電阻,檢驗(yàn)其標(biāo)示的準(zhǔn)確性。(1)若實(shí)驗(yàn)中所用電流表內(nèi)阻為幾歐,電壓表內(nèi)阻為幾千歐,選出下列電路圖中既能滿足實(shí)驗(yàn)要求,又能減小誤差的實(shí)驗(yàn)電路圖:。(選填“A”“B”“C”或“D”)

(2)請(qǐng)按(1)中所選電路圖連接好圖甲所示的實(shí)物圖。(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在端。(選填“a”或“b”)

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小燈泡的I-U圖像,如圖乙所示,則小燈泡在額定電壓下工作時(shí)的電阻RL=Ω。(保留兩位有效數(shù)字)

答案(1)C(2)如圖所示(3)a(4)5.63.(2018寧夏銀川4月質(zhì)檢,10)現(xiàn)有一電流表A1,最大電流值IA1=300mA,內(nèi)阻r電流表A2:最大電流值IA2=600mA,內(nèi)阻約為r電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約為3Ω;定值電阻:R0=5Ω;滑動(dòng)變阻器R1:最大電阻值10Ω,額定電流為1A滑動(dòng)變阻器R2:最大電阻值250Ω,額定電流為0.3A電源E:電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻較小開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。(1)有同學(xué)根據(jù)提供的器材,設(shè)想把電壓表直接和電流表并聯(lián)測(cè)量電流表A1的內(nèi)阻,如圖甲所示,仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn)是不可行的,其原因是。

(2)請(qǐng)你選擇合適的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電流表A1內(nèi)阻的電路原理圖,要求電流表A1的示數(shù)從零開(kāi)始變化,且能多測(cè)幾組數(shù)據(jù),盡可能減少誤差。(3)若測(cè)得電流表A1的內(nèi)阻r1=5.0Ω,就可以將A2改裝成0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表。如圖乙所示,則電阻Ra=Ω,Rb=Ω。

答案(1)電壓表的量程為0~15V,而電流表滿偏時(shí)兩端電壓只有1.5V,顯然測(cè)量誤差較大,不能達(dá)到測(cè)量準(zhǔn)確值的目的。(2)如圖所示(3)14方法4測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)(E)和內(nèi)阻(r)的常見(jiàn)方法1.(2018安徽A10聯(lián)盟聯(lián)考)某實(shí)驗(yàn)小組成員要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,已知該干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約為0.50Ω;實(shí)驗(yàn)室提供了電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)、電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻為0.70Ω)、滑動(dòng)變阻器R(10Ω,2A)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。(1)為了盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?jiān)趫D1方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。(2)在圖2中按設(shè)計(jì)的電路圖完善實(shí)物圖的連接。(3)通過(guò)多次測(cè)量并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U,利用這些數(shù)據(jù)在圖3中畫(huà)出了U-I圖線。由圖線可以得出此干電池的電動(dòng)勢(shì)E=V(保留3位有效數(shù)字),內(nèi)阻r=Ω(保留2位有效數(shù)字)。

圖3(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電流表發(fā)生了故障,于是小組成員又找來(lái)一個(gè)電壓表和一個(gè)定值電阻,組成了如圖4所示的電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1-U2圖像如圖5所示,圖線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=,內(nèi)阻r=。(用k、a、R0表示)

答案(1)由于電流表內(nèi)阻已知,則應(yīng)采用電流表相對(duì)電源的內(nèi)接法,電路圖如圖所示。(2)對(duì)照電路圖,實(shí)物圖完善后如圖所示。(3)1.45(1.44~1.46之間均可)0.60(0.58~0.62之間均可)(4)kak-12.(2019百校聯(lián)盟TOP20三月聯(lián)考Ⅱ卷,10)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2的阻值。實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,導(dǎo)線若干。甲乙(1)先測(cè)電阻R1的阻值,請(qǐng)將該同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:A.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1;B.保持電阻箱示數(shù)不變,,讀出電壓表的示數(shù)U2;

C.則電阻R1的表達(dá)式為R1=。

(2)該同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=3.2Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值,其做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的1U-1R圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E=V,電阻R2=答案(1)將S2切換到bU2-(2)20.83.(2019江西盟校一聯(lián),23)某實(shí)驗(yàn)小組用如下器材來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻。A.待測(cè)電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻為幾千歐)B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)C.電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻可忽略)D.滑動(dòng)變阻器R0E.電阻箱R(0~9999Ω)F.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干(1)圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,大家討論后一致認(rèn)為此電路不可行,你認(rèn)為原因是;

A.R0阻值較小B.電流表存在內(nèi)阻C.電壓表無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)D.電流表無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)(2)同學(xué)們改用圖乙電路進(jìn)行測(cè)量,設(shè)電阻箱的阻值為R,電壓表的示數(shù)為U,為了根據(jù)圖像能求得電壓表的內(nèi)阻,應(yīng)該作圖線(選填“1U-R”“U-R”“U-1(3)請(qǐng)根據(jù)你選擇的坐標(biāo)軸對(duì)應(yīng)的物理量和表的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中標(biāo)上合適的標(biāo)度并作出相應(yīng)圖線;R/kΩ0.61.52345U/V2.521.81.51.31.131R/kΩ1.670.670.50.330.250.201U/V0.400.500.560.670.780.88(4)根據(jù)你所畫(huà)出的圖線,求出電源的電動(dòng)勢(shì)E=V,電壓表內(nèi)阻RV=kΩ(保留兩位有效數(shù)字)。

答案(1)D(2)1U(4)3.0(2.8~3.2)3.0(2.8~3.5)【5年高考】A組基礎(chǔ)題組1.(2019課標(biāo)Ⅰ,22,5分)某小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)物塊沿傾斜的長(zhǎng)木板加速下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行探究。物塊拖動(dòng)紙帶下滑,打出的紙帶一部分如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上標(biāo)出的每?jī)蓚€(gè)相鄰點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未畫(huà)出。在A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最先打出的是點(diǎn)。在打出C點(diǎn)時(shí)物塊的速度大小為m/s(保留3位有效數(shù)字);物塊下滑的加速度大小為m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

答案A0.2330.752.(2019課標(biāo)Ⅲ,23,10分)某同學(xué)欲將內(nèi)阻為98.5Ω、量程為100μA的電流表改裝成歐姆表并進(jìn)行刻度和校準(zhǔn),要求改裝后歐姆表的15kΩ刻度正好對(duì)應(yīng)電流表表盤的50μA刻度,可選用的器材還有:定值電阻R0(阻值14kΩ),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值1500Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值500Ω),電阻箱(0~99999.9Ω),干電池(E=1.5V,r=1.5Ω),紅、黑表筆和導(dǎo)線若干。(1)歐姆表設(shè)計(jì)將圖(a)中的實(shí)物連線組成歐姆表。歐姆表改裝好后,滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻應(yīng)為Ω;滑動(dòng)變阻器選(填“R1”或“R2”)。

圖(a)(2)刻度歐姆表表盤通過(guò)計(jì)算,對(duì)整個(gè)表盤進(jìn)行電阻刻度,如圖(b)所示。表盤上a、b處的電流刻度分別為25和75,則a、b處的電阻刻度分別為、。

圖(b)(3)校準(zhǔn)紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使歐姆表指針指向kΩ處;將紅、黑表筆與電阻箱連接,記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對(duì)應(yīng)的測(cè)量值,完成校準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)量。若校準(zhǔn)某刻度時(shí),電阻箱旋鈕位置如圖(c)所示,則電阻箱接入的阻值為Ω。

圖(c)答案(1)連線如圖900R1(2)455(3)035000.03.(2019課標(biāo)Ⅱ,23,10分)某小組利用圖(a)所示的電路,研究硅二極管在恒定電流條件下的正向電壓U與溫度t的關(guān)系,圖中和為理想電壓表;R為滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻(阻值100Ω);S為開(kāi)關(guān),E為電源。實(shí)驗(yàn)中二極管置于控溫爐內(nèi),控溫爐內(nèi)的溫度t由溫度計(jì)(圖中未畫(huà)出)測(cè)出。圖(b)是該小組在恒定電流為50.0μA時(shí)得到的某硅二極管U-t關(guān)系曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題:圖(a)(1)實(shí)驗(yàn)中,為保證流過(guò)二極管的電流為50.0μA,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表的示數(shù)為U1=mV;根據(jù)圖(b)可知,當(dāng)控溫爐內(nèi)的溫度t升高時(shí),硅二極管正向電阻(填“變大”或“變小”),電壓表示數(shù)(填“增大”或“減小”),此時(shí)應(yīng)將R的滑片向(填“A”或“B”)端移動(dòng),以使示數(shù)仍為U1。

(2)由圖(b)可以看出U與t成線性關(guān)系。硅二極管可以作為測(cè)溫傳感器,該硅二極管的測(cè)溫靈敏度為ΔUΔt=圖(b)答案(1)5.00變小增大B(2)2.84.(2019北京理綜,21,18分)用如圖1所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫(xiě)紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上,鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上,由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球。如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。圖1(1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有。

A.斜槽軌道光滑B.斜槽軌道末段水平C.擋板高度等間距變化D.每次從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球(2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)閤軸、豎直方向?yàn)閥軸的坐標(biāo)系。圖2a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)(選填“需要”或者“不需要”)y軸與重垂線平行。

b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取A、B、C三點(diǎn),AB和BC的水平間距相等且均為x,測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2,則y1y2

1(3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案。其中可行的是。

A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡(4)伽利略曾研究過(guò)平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體。

A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)C.在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒(5)牛頓設(shè)想,把物體從高山上水平拋出,速度一次比一次大,落地點(diǎn)就一次比一次遠(yuǎn)。如果速度足夠大,物體就不再落回地面,它將繞地球運(yùn)動(dòng),成為人造地球衛(wèi)星。同樣是受地球引力,隨著拋出速度增大,物體會(huì)從做平拋運(yùn)動(dòng)逐漸變?yōu)樽鰣A周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)分析原因。答案(1)BD(2)a.球心需要b.大于xgy(5)物體初速度較小時(shí),運(yùn)動(dòng)范圍很小,引力可以看做恒力——重力,物體做平拋運(yùn)動(dòng);隨著物體初速度增大,運(yùn)動(dòng)范圍變大,引力不能再看做恒力;當(dāng)物體初速度達(dá)到第一宇宙速度時(shí),它就圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)而成為地球衛(wèi)星。5.(2019江蘇單科,11,10分)某同學(xué)測(cè)量一段長(zhǎng)度已知的電阻絲的電阻率。實(shí)驗(yàn)操作如下:(1)螺旋測(cè)微器如題圖1所示。在測(cè)量電阻絲直徑時(shí),先將電阻絲輕輕地夾在測(cè)砧與測(cè)微螺桿之間,再旋動(dòng)(選填“A”“B”或“C”),直到聽(tīng)見(jiàn)“喀喀”的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時(shí)防止螺旋測(cè)微器的損壞。

圖1(2)選擇電阻絲的(選填“同一”或“不同”)位置進(jìn)行多次測(cè)量,取其平均值作為電阻絲的直徑。

(3)圖2甲圖中Rx為待測(cè)電阻絲。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將滑動(dòng)變阻器接入圖2乙圖實(shí)物電路中的正確位置。圖2甲圖圖2乙圖(4)為測(cè)量Rx,利用圖2甲圖所示的電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得5組電壓U1和電流I1的值,作出的U1-I1關(guān)系圖像如圖3所示。接著,將電壓表改接在a、b兩端,測(cè)得5組電壓U2和電流I2的值,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:U2/V0.501.021.542.052.55I2/mA20.040.060.080.0100.0請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出U2-I2圖像。圖3(5)由此,可求得電阻絲的Rx=Ω。根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率。

答案(1)C(2)不同(3)見(jiàn)圖甲(4)見(jiàn)圖乙(5)23.5(23.0~24.0都算對(duì))圖甲圖乙6.(2018課標(biāo)Ⅱ,23,9分)某同學(xué)用圖(a)所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼。緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中f4的值可從圖(b)中彈簧秤的示數(shù)讀出。圖(a)砝碼的質(zhì)量m/kg0.050.100.150.200.25滑動(dòng)摩擦力f/N2.152.362.55f42.93圖(b)圖(c)回答下列問(wèn)題:(1)f4=N;

(2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫(huà)出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出f-m圖線;(3)f與m、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f=,f-m圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k=;

(4)取g=9.80m/s2,由繪出的f-m圖線求得μ=。(保留2位有效數(shù)字)

答案(1)2.75(2)如圖所示(3)μ(M+m)gμg(4)0.407.(2017課標(biāo)Ⅰ,22,5分)某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)圖(a)圖(b)(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為m/s,加速度大小為m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

答案(1)從右向左(2)0.190.0378.(2015課標(biāo)Ⅱ,22,6分)某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過(guò)程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了五個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離。(1)物塊下滑時(shí)的加速度a=m/s2,打C點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=m/s;

(2)已知重力加速度大小為g,為求出動(dòng)摩擦因數(shù),還必須測(cè)量的物理量是(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.物塊的質(zhì)量B.斜面的高度C.斜面的傾角答案(1)3.25(2分)1.79(2分)(2)C(2分)9.(2018課標(biāo)Ⅲ,23,9分)一課外實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值,圖中R0為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻(R0=20.0Ω);可視為理想電壓表;S1為單刀開(kāi)關(guān),S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān);E為電源;R為滑動(dòng)變阻器。采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn):(1)按照實(shí)驗(yàn)原理線路圖(a),將圖(b)中實(shí)物連線;圖(a)圖(b)(2)將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端置于適當(dāng)?shù)奈恢?閉合S1;(3)將開(kāi)關(guān)S2擲于1端,改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端的位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;然后將S2擲于2端,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U2;(4)待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式Rx=(用R0、U1、U2表示);

(5)重復(fù)步驟(3),得到如下數(shù)據(jù):12345U1/V0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.49U3.443.433.393.403.39(6)利用上述5次測(cè)量所得U2U1的平均值,求得Rx答案(1)實(shí)物連線如圖所示:(4)U2U(6)48.210.(2016課標(biāo)Ⅱ,23,9分)某同學(xué)利用圖(a)所示電路測(cè)量量程為2.5V的電壓表的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99999.9Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值50Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值5kΩ),直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3V),開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按電路原理圖(a)連接線路;②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對(duì)應(yīng)的位置,閉合開(kāi)關(guān)S;③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表滿偏;④保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表的示數(shù)為2.00V,記下電阻箱的阻值。圖(a)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器(填“R1”或“R2”)。

(2)根據(jù)圖(a)所示電路將圖(b)中實(shí)物圖連線。圖(b)(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中記錄的電阻箱阻值為630.0Ω,若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時(shí)滑動(dòng)變阻器上的分壓不變,計(jì)算可得電壓表的內(nèi)阻為Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。

(4)如果此電壓表是由一個(gè)表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.100μAB.250μAC.500μAD.1mA答案(1)R1(2)如圖所示(3)2520(4)D11.(2015課標(biāo)Ⅰ,23,9分)圖(a)為某同學(xué)改裝和校準(zhǔn)毫安表的電路圖,其中虛線框內(nèi)是毫安表的改裝電路。圖(a)圖(b)(1)已知毫安表表頭的內(nèi)阻為100Ω,滿偏電流為1mA;R1和R2為阻值固定的電阻。若使用a和b兩個(gè)接線柱,電表量程為3mA;若使用a和c兩個(gè)接線柱,電表量程為10mA。由題給條件和數(shù)據(jù),可以求出R1=Ω,R2=Ω。

(2)現(xiàn)用一量程為3mA、內(nèi)阻為150Ω的標(biāo)準(zhǔn)電流表對(duì)改裝電表的3mA擋進(jìn)行校準(zhǔn),校準(zhǔn)時(shí)需選取的刻度為0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0mA。電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V,內(nèi)阻忽略不計(jì);定值電阻R0有兩種規(guī)格,阻值分別為300Ω和1000Ω;滑動(dòng)變阻器R有兩種規(guī)格,最大阻值分別為750Ω和3000Ω。則R0應(yīng)選用阻值為Ω的電阻,R應(yīng)選用最大阻值為Ω的滑動(dòng)變阻器。

(3)若電阻R1和R2中有一個(gè)因損壞而阻值變?yōu)闊o(wú)窮大,利用圖(b)的電路可以判斷出損壞的電阻。圖(b)中的R'為保護(hù)電阻,虛線框內(nèi)未畫(huà)出的電路即為圖(a)虛線框內(nèi)的電路。則圖中的d點(diǎn)應(yīng)和接線柱(填“b”或“c”)相連。判斷依據(jù)是:。

答案(1)1535(4分,每空2分)(2)3003000(2分,每空1分)(3)c(1分)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),若電表指針偏轉(zhuǎn),則損壞的電阻是R1;若電表指針不動(dòng),則損壞的電阻是R2(2分)12.(2018課標(biāo)Ⅰ,23,10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(a)所示的電路探究在25℃~80℃范圍內(nèi)某熱敏電阻的溫度特性。所用器材有:置于溫控室(圖中虛線區(qū)域)中的熱敏電阻RT,其標(biāo)稱值(25℃時(shí)的阻值)為900.0Ω;電源E(6V,內(nèi)阻可忽略);電壓表(量程150mV);定值電阻R0(阻值20.0Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為1000Ω);電阻箱R2(阻值范圍0~999.9Ω);單刀開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2。圖(a)實(shí)驗(yàn)時(shí),先按圖(a)連接好電路,再將溫控室的溫度t升至80.0℃。將S2與1端接通,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的滑片位置,使電壓表讀數(shù)為某一值U0;保持R1的滑片位置不變,將R2置于最大值,將S2與2端接通,調(diào)節(jié)R2,使電壓表讀數(shù)仍為U0;斷開(kāi)S1,記下此時(shí)R2的讀數(shù)。逐步降低溫控室的溫度t,得到相應(yīng)溫度下R2的阻值,直至溫度降到25.0℃。實(shí)驗(yàn)得到的R2-t數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。t/℃25.030.040.050.060.070.080.0R2/Ω900.0680.0500.0390.0320.0270.0240.0回答下列問(wèn)題:(1)在閉合S1前,圖(a)中R1的滑片應(yīng)移動(dòng)到(填“a”或“b”)端;

(2)在圖(b)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點(diǎn),并做出R2-t曲線;圖(b)圖(c)(3)由圖(b)可得到RT在25℃~80℃范圍內(nèi)的溫度特性。當(dāng)t=44.0℃時(shí),可得RT=Ω;

(4)將RT握于手心,手心溫度下R2的相應(yīng)讀數(shù)如圖(c)所示,該讀數(shù)為Ω,則手心溫度為℃。

答案(1)b(2)如圖所示(3)450(4)620.033.0B組提升題組1.(2019課標(biāo)Ⅱ,22,5分)如圖(a),某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:鐵架臺(tái)、長(zhǎng)木板、鐵塊、米尺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻率50Hz的交流電源、紙帶等?；卮鹣铝袉?wèn)題:圖(a)(1)鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=(用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示)。

(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整木板與水平面的夾角使θ=30°。接通電源,開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放鐵塊,鐵塊從靜止開(kāi)始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶,如圖(b)所示。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)。重力加速度為9.80m/s2?？梢杂?jì)算出鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(結(jié)果保留2位小數(shù))。

圖(b)答案(1)gsin2.(2019課標(biāo)Ⅲ,22,5分)甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)負(fù)責(zé)釋放金屬小球,乙同學(xué)負(fù)責(zé)在小球自由下落的時(shí)候拍照。已知相機(jī)每間隔0.1s拍1幅照片。(1)若要從拍得的照片中獲取必要的信息,在此實(shí)驗(yàn)中還必須使用的器材是。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.米尺B.秒表C.光電門D.天平(2)簡(jiǎn)述你選擇的器材在本實(shí)驗(yàn)中的使用方法。答:。

(3)實(shí)驗(yàn)中兩同學(xué)由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5cm、ac=58.7cm,則該地的重力加速度大小為g=m/s2。(保留2位有效數(shù)字)

答案(1)A(2)將米尺豎直放置,使小球下落時(shí)盡量靠近米尺(3)9.73.(2019課標(biāo)Ⅰ,23,10分)某同學(xué)要將一量程為250μA的微安表改裝為量程為20mA的電流表。該同學(xué)測(cè)得微安表內(nèi)阻為1200Ω,經(jīng)計(jì)算后將一阻值為R的電阻與該微安表連接,進(jìn)行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對(duì)改裝后的電表進(jìn)行檢測(cè)(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。圖(a)圖(b)(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為16.0mA時(shí),微安表的指針位置如圖(c)所示。由此可以推測(cè)出所改裝的電表量程不是預(yù)期值,而是。(填正確答案標(biāo)號(hào))

圖(c)A.18mAB.21mAC.25mAD.28mA(3)產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因可能是。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻大于1200ΩB.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻小于1200ΩC.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏小D.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏大(4)要達(dá)到預(yù)期目的,無(wú)論測(cè)得的內(nèi)阻值是否正確,都不必重新測(cè)量,只需要將阻值為R的電阻換為一個(gè)阻值為kR的電阻即可,其中k=。

答案(1)連線如圖所示(2)C(3)AC(4)994.[2019天津理綜,9(3)]現(xiàn)測(cè)定長(zhǎng)金屬絲的電阻率。①某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑的結(jié)果如圖所示,其讀數(shù)是mm。

②利用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,盡量準(zhǔn)確地測(cè)量一段金屬絲的電阻。這段金屬絲的電阻Rx約為100Ω,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)明器材代號(hào)。電源E(電動(dòng)勢(shì)10V,內(nèi)阻約為10Ω)電流表A1 (量程0~250mA,內(nèi)阻R1=5Ω)電流表A2 (量程0~300mA,內(nèi)阻約為5Ω)滑動(dòng)變阻器R (最大阻值10Ω,額定電流2A)開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干③某同學(xué)設(shè)計(jì)方案正確,測(cè)量得到電流表A1的讀數(shù)為I1,電流表A2的讀數(shù)為I2,則這段金屬絲電阻的計(jì)算式Rx=。從設(shè)計(jì)原理看,其測(cè)量值與真實(shí)值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

答案①0.200(0.196~0.204均可)②如圖③I15.(2018課標(biāo)Ⅲ,22,6分)甲、乙兩同學(xué)通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間。實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)甲用兩個(gè)手指輕輕捏住量程為L(zhǎng)的木尺上端,讓木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好處于L刻度處,但未碰到尺),準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺。(2)甲在不通知乙的情況下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為L(zhǎng)1,重力加速度大小為g,則乙的反應(yīng)時(shí)間為(用L、L1和g表示)。

(3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L=30.0cm,L1=10.4cm。乙的反應(yīng)時(shí)間為s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(4)寫(xiě)出一條能提高測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:。

答案(2)2(L6.(2015課標(biāo)Ⅰ,22,6分)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗測(cè)玩具小車通過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20m)。完成下列填空:(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00kg;(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí),托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為kg;

(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)。此過(guò)程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:序號(hào)12345m(kg)1.801.751.851.751.90(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力為N;小車通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為m/s。(重力加速度大小取9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

答案(2)1.40(2分)(4)7.9(2分)1.4(2分)7.(2016課標(biāo)Ⅰ,23,10分)現(xiàn)要組裝一個(gè)由熱敏電阻控制的報(bào)警系統(tǒng),要求當(dāng)熱敏電阻的溫度達(dá)到或超過(guò)60℃時(shí),系統(tǒng)報(bào)警。提供的器材有:熱敏電阻,報(bào)警器(內(nèi)阻很小,流過(guò)的電流超過(guò)Ic時(shí)就會(huì)報(bào)警),電阻箱(最大阻值為999.9Ω),直流電源(輸出電壓為U,內(nèi)阻不計(jì)),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為1000Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為2000Ω),單刀雙擲開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。在室溫下對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。已知U約為18V,Ic約為10mA;流過(guò)報(bào)警器的電流超過(guò)20mA時(shí),報(bào)警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小,在60℃時(shí)阻值為650.0Ω。(1)完成待調(diào)節(jié)的報(bào)警系統(tǒng)原理電路圖的連線。(2)電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器(填“R1”或“R2”)。

(3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報(bào)警系統(tǒng):①電路接通前,需將電阻箱調(diào)到一固定的阻值,根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,這一阻值為Ω;滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于(填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是。

②將開(kāi)關(guān)向(填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至。

(4)保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,將開(kāi)關(guān)向另一端閉合,報(bào)警系統(tǒng)即可正常使用。答案(1)連線如圖所示(2)R2(3)①650.0b接通電源后,流過(guò)報(bào)警器的電流會(huì)超過(guò)20mA,報(bào)警器可能損壞②c報(bào)警器開(kāi)始報(bào)警8.(2016課標(biāo)Ⅲ,22,5分)某同學(xué)用圖中所給器材進(jìn)行與安培力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。兩根金屬導(dǎo)軌ab和a1b1固定在同一水平面內(nèi)且相互平行,足夠大的電磁鐵(未畫(huà)出)的N極位于兩導(dǎo)軌的正上方,S極位于兩導(dǎo)軌的正下方,一金屬棒置于導(dǎo)軌上且與兩導(dǎo)軌垂直。(1)在圖中畫(huà)出連線,完成實(shí)驗(yàn)電路。要求滑動(dòng)變阻器以限流方式接入電路,且在開(kāi)關(guān)閉合后,金屬棒沿箭頭所示的方向移動(dòng)。(2)為使金屬棒在離開(kāi)導(dǎo)軌時(shí)具有更大的速度,有人提出以下建議:A.適當(dāng)增加兩導(dǎo)軌間的距離B.換一根更長(zhǎng)的金屬棒C.適當(dāng)增大金屬棒中的電流其中正確的是(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))。

答案(1)如圖所示(2分)(2)AC(3分。選對(duì)一個(gè)給2分,選對(duì)兩個(gè)給3分,有選錯(cuò)的不給這3分)9.(2015課標(biāo)Ⅱ,23,9分)電壓表滿偏時(shí)通過(guò)該表的電流是半偏時(shí)通過(guò)該表電流的兩倍。某同學(xué)利用這一事實(shí)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻(半偏法),實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:待測(cè)電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為3000Ω),電阻箱R0(最大阻值為99999.9Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值100Ω,額定電流2A),電源E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)),開(kāi)關(guān)2個(gè),導(dǎo)線若干。(1)虛線框內(nèi)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電壓表內(nèi)阻的電路圖的一部分,將電路圖補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:

。

(3)將這種方法測(cè)出的電壓表內(nèi)阻記為RV',與電壓表內(nèi)阻的真實(shí)值RV相比,RV'RV(填“>”、“=”或“<”),主要理由是

。

答案(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示(2分)(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,以保證通電后電壓表所在支路分壓最小(1分);閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)R1,使電壓表的指針滿偏(1分);保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變(1分),斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R0使電壓表的指針半偏(1分);讀取電阻箱所示的電阻值,此即為測(cè)得的電壓表內(nèi)阻(1分)(3)>(1分)斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表成半偏狀態(tài),電壓表所在支路總電阻增大,分得的電壓也增大;此時(shí)R0兩端的電壓大于電壓表的半偏電壓,故RV'>RV(1分,其他合理說(shuō)法同樣給分)10.[2018天津理綜,9(3)]某同學(xué)用伏安法測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值(約為10kΩ),除了Rx、開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線外,還有下列器材供選用:A.電壓表(量程0~1V,內(nèi)阻約10kΩ)B.電壓表(量程0~10V,內(nèi)阻約100kΩ)C.電流表(量程0~1mA,內(nèi)阻約30Ω)D.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.05Ω)E.電源(電動(dòng)勢(shì)1.5V,額定電流0.5A,內(nèi)阻不計(jì))F.電源(電動(dòng)勢(shì)12V,額定電流2A,內(nèi)阻不計(jì))G.滑動(dòng)變阻器R0(阻值范圍0~10Ω,額定電流2A)①為使測(cè)量盡量準(zhǔn)確,電壓表選用,電流表選用,電源選用。(均填器材的字母代號(hào))

②畫(huà)出測(cè)量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖。③該同學(xué)選擇器材、連接電路和操作均正確,從實(shí)驗(yàn)原理上看,待測(cè)電阻測(cè)量值會(huì)其真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是。

答案①BCF②如圖所示③大于電壓表的讀數(shù)大于待測(cè)電阻兩端實(shí)際電壓(其他正確表述也可)C組教師專用題組1.(2015浙江理綜,15,6分)如圖所示,氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí),其上的遮光條將光遮住,電子計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄遮光時(shí)間Δt。測(cè)得遮光條的寬度為Δx,用ΔxΔtA.換用寬度更窄的遮光條B.提高測(cè)量遮光條寬度的精確度C.使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門D.增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角答案A2.(2015海南單科,11,6分)某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一圓柱體工件的直徑和高度,測(cè)量結(jié)果如圖(a)和(b)所示。該工件的直徑為cm,高度為mm。

圖(a)圖(b)答案1.2206.8603.(2018江蘇單科,11,10分)某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實(shí)驗(yàn)操作如下:①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2,同時(shí)右手開(kāi)啟秒表,在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄下落時(shí)間;④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間,取其平均值作為測(cè)量值t。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差。

(2)實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了。

A.使H測(cè)得更準(zhǔn)確B.使重錘1下落的時(shí)間長(zhǎng)一些C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2MD.使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等(3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差?，F(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做?(4)使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0。用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量和已知量表示g,得g=。

答案(1)偶然(2)B(3)在重錘1上粘上橡皮泥,調(diào)整橡皮泥質(zhì)量直至輕拉重錘1后松手,能觀察到其勻速下落。(4)24.(2018北京理綜,21,18分)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。圖1主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材,接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)O(t=0),然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。圖2c.通過(guò)測(cè)量、計(jì)算可以得到在打A、B、C、D、E……點(diǎn)時(shí)小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5……d.以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖3所示。圖3結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有和(填選項(xiàng)前的字母)。

A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(含砝碼)(2)在圖3中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谠搱D中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出v-t圖像。(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其依據(jù)是。v-t圖像斜率的物理意義是。

(4)描繪v-t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。用平均速度ΔxΔt表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從理論上講,對(duì)Δt的要求是(5)早在16世紀(jì)末,伽利略就猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該是均勻變化的。當(dāng)時(shí)只能靠滴水計(jì)時(shí),為此他設(shè)計(jì)了如圖4所示的“斜面實(shí)驗(yàn)”,反復(fù)做了上百次,驗(yàn)證了他的猜想。請(qǐng)你結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)的知識(shí),分析說(shuō)明如何利用伽利略“斜面實(shí)驗(yàn)”檢驗(yàn)小球的速度是隨時(shí)間均勻變化的。圖4答案(1)AC(2)如圖所示(3)小車的速度隨時(shí)間均勻變化加速度(4)越小越好有關(guān)(5)如果小球的初速度為0,其速度v∝t,那么它通過(guò)的位移x∝t2。因此,只要測(cè)量小球通過(guò)不同位移所用的時(shí)間,就可以檢驗(yàn)小球的速度是否隨時(shí)間均勻變化。5.[2016天津理綜,9(2)]某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。①實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是。

A.細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行B.先接通電源再釋放小車C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量D.平衡小車與長(zhǎng)木板間的摩擦力②他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中未畫(huà)出)。s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm。則小車的加速度a=m/s2(要求充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

答案①AB②0.800.406.[2015福建理綜,19(1),6分]某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量Δl為cm;

②本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是;(填選項(xiàng)前的字母)

A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量Δl與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是。

答案①6.93②A③超過(guò)彈簧的彈性限度7.[2015廣東理綜,34(1),8分]某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取＂僬?qǐng)完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟:按圖(a)安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)計(jì)時(shí)器下端;,,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

②圖(b)和(c)是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶,應(yīng)選取[填“(b)”或“(c)”]來(lái)計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣?主要原因是空氣阻力和。

答案①靠近接通電源釋放紙帶②(b)紙帶與限位孔間的摩擦8.(2015山東理綜,21,10分)某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。實(shí)驗(yàn)步驟:①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向。②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí),將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測(cè)量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度l)。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N,測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:圖甲F(N)00.501.001.502.002.50l(cm)l010.9712.0213.0013.9815.05③找出②中F=2.50N時(shí)橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為O、O',橡皮筋的拉力記為FOO'。④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB。圖乙完成下列作圖和填空:(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出F-l圖線,根據(jù)圖線求得l0=cm。

圖丙(2)測(cè)得OA=6.00cm,OB=7.60cm,則FOA的大小為N。

(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,作出FOA和FOB的合力F'的圖示。圖丁(4)通過(guò)比較F'與的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

答案(1)如圖甲所示10.0(9.8、9.9、10.1均正確)圖甲(2)1.80(1.70~1.90均正確)(3)如圖乙所示圖乙(4)FOO'9.[2015安徽理綜,21Ⅰ]在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點(diǎn),兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端。用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置,如圖所示。請(qǐng)將以下的實(shí)驗(yàn)操作和處理補(bǔ)充完整:①用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置,記為O;②記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2,沿每條細(xì)繩(套)的方向用鉛筆分別描出幾個(gè)點(diǎn),用刻度尺把相應(yīng)的點(diǎn)連成線;③只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O,記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3,

;

④按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3;⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;⑥比較的一致程度,若有較大差異,對(duì)其原因進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的改進(jìn)后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

答案③沿此時(shí)細(xì)繩(套)的方向用鉛筆描出幾個(gè)點(diǎn),用刻度尺把這些點(diǎn)連成直線。⑥F和F310.(2016江蘇單科,11,10分)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。一根細(xì)線系住鋼球,懸掛在鐵架臺(tái)上,鋼球靜止于A點(diǎn)。光電門固定在A的正下方,在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條。將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過(guò)光電門的擋光時(shí)間t可由計(jì)時(shí)器測(cè)出,取v=dt作為鋼球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度。記錄鋼球每次下落的高度h和計(jì)時(shí)器示數(shù)t,計(jì)算并比較鋼球在釋放點(diǎn)和A點(diǎn)之間的勢(shì)能變化大小ΔEp與動(dòng)能變化大小ΔEk圖甲(1)用ΔEp=mgh計(jì)算鋼球重力勢(shì)能變化的大小,式中鋼球下落高度h應(yīng)測(cè)量釋放時(shí)的鋼球球心到之間的豎直距離。

A.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的頂端B.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的球心C.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的底端(2)用ΔEk=12mv2計(jì)算鋼球動(dòng)能變化的大小。用刻度尺測(cè)量遮光條寬度,示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為cm。某次測(cè)量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為0.0100s,則鋼球的速度為v=圖乙(3)下表為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:ΔEp(×10-2J)4.8929.78614.6919.5929.38ΔEk(×10-2J)5.0410.115.120.029.8他發(fā)現(xiàn)表中的ΔEp與ΔEk之間存在差異,認(rèn)為這是由于空氣阻力造成的。你是否同意他的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4)請(qǐng)你提出一條減小上述差異的改進(jìn)建議。答案(1)B(2)1.50(1.49~1.51都算對(duì))1.50(1.49~1.51都算對(duì))(3)不同意,因?yàn)榭諝庾枇?huì)造成ΔEk小于ΔEp,但表中ΔEk大于ΔEp。(4)分別測(cè)出光電門和球心到懸點(diǎn)的長(zhǎng)度L和l,計(jì)算ΔEk時(shí),將v折算成鋼球的速度v'=lL11.[2015重慶理綜,6(1)]同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間。首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí),立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為x,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為(重力加速度為g)。

基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工具,若測(cè)量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長(zhǎng)度至少為cm(g取10m/s2);若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是的(選填“相等”或“不相等”)。

答案2x12.(2015浙江理綜,21,10分)甲同學(xué)準(zhǔn)備做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)準(zhǔn)備做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。(1)圖1中A、B、C、D、E表示部分實(shí)驗(yàn)器材,甲同學(xué)需在圖中選用的器材;乙同學(xué)需在圖中選用的器材。(用字母表示)

圖1(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選齊所需器材后,經(jīng)正確操作獲得如圖2所示的兩條紙帶①和②。紙帶的加速度大(填“①”或“②”),其加速度大小為。

圖2答案(1)ABBDE(2)①(2.5±0.2)m/s213.(2015江蘇單科,11,10分)某同學(xué)探究小磁鐵在銅管中下落時(shí)受電磁阻尼作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電。圖1(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的有。

A.將銅管豎直地固定在限位孔的正下方B.紙帶穿過(guò)限位孔,壓在復(fù)寫(xiě)紙下面C.用手捏緊磁鐵保持靜止,然后輕輕地松開(kāi)讓磁鐵下落D.在磁鐵下落的同時(shí)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(2)該同學(xué)按正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(記為“實(shí)驗(yàn)①”),將磁鐵從管口處釋放,打出一條紙帶,取開(kāi)始下落的一段,確定一合適的點(diǎn)為O點(diǎn),每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)為1,2,…,8。用刻度尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,記錄在紙帶上,如圖2所示。圖2計(jì)算相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)間的平均速度v,粗略地表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,抄入下表。請(qǐng)將表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。位置12345678v(cm/s)24.533.837.8

39.539.839.839.8(3)分析上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在這段紙帶記錄的時(shí)間內(nèi),磁鐵運(yùn)動(dòng)速度的變化情況是;磁鐵受到阻尼作用的變化情況是。

(4)該同學(xué)將裝置中的銅管更換為相同尺寸的塑料管,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作(記為“實(shí)驗(yàn)②”),結(jié)果表明磁鐵下落的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律幾乎相同。請(qǐng)問(wèn)實(shí)驗(yàn)②是為了說(shuō)明什么?對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果可得到什么結(jié)論?答案(1)CD(2)39.0(3)逐漸增大到39.8cm/s逐漸增大到等于重力(4)為了說(shuō)明磁鐵在塑料管中幾乎不受阻尼作用。磁鐵在銅管中受到的阻尼作用主要是電磁阻尼作用14.(2014浙江理綜,22,10分)小明對(duì)2B鉛筆芯的導(dǎo)電性能感興趣,于是用伏安法測(cè)量其電阻值。(1)圖1是部分連接好的實(shí)物電路圖,請(qǐng)用電流表外接法完成接線并在圖1中畫(huà)出。圖1(2)小明用電流表內(nèi)接法和外接法分別測(cè)量了一段2B鉛筆芯的伏安特性,并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U-I圖上,如圖2所示。在圖中,由電流表外接法得到的數(shù)據(jù)點(diǎn)是用(填“○”或“×”)表示的。

圖2(3)請(qǐng)你選擇一組數(shù)據(jù)點(diǎn),在圖2上用作圖法作圖,并求出這段鉛筆芯的電阻為Ω。

答案(1)如圖所示(2)×(3)由U=IR知U-I圖線的斜率對(duì)應(yīng)于R的測(cè)量值。選擇“×”或“○”連線,求出圖線的斜率即可。用“×”連線時(shí)R=(1.1~1.3)Ω,用“○”連線時(shí)R=(1.5~1.7)Ω。15.[2014重慶理綜,6(2)]為了研究人們用繩索跨越山谷過(guò)程中繩索拉力的變化規(guī)律,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。他們將不可伸長(zhǎng)輕繩的兩端通過(guò)測(cè)力計(jì)(不計(jì)質(zhì)量及長(zhǎng)度)固定在相距為D的兩立柱上,固定點(diǎn)分別為P和Q,P低于Q,繩長(zhǎng)為L(zhǎng)(L>PQ)。圖甲他們首先在繩上距離P點(diǎn)10cm處(標(biāo)記為C)系上質(zhì)量為m的重物(不滑動(dòng)),由測(cè)力計(jì)讀出繩PC、QC的拉力大小TP和TQ。隨后,改變重物懸掛點(diǎn)C的位置,每次將P到C點(diǎn)的距離增加10cm,并讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),最后得到TP、TQ與繩長(zhǎng)PC的關(guān)系曲線如圖乙所示。由實(shí)驗(yàn)可知:①曲線Ⅱ中拉力最大時(shí),C與P點(diǎn)的距離為cm,該曲線為(選填:TP或TQ)的曲線。

②在重物從P移到Q的整個(gè)過(guò)程中,受到最大拉力的是(選填:P或Q)點(diǎn)所在的立柱。

③在曲線Ⅰ、Ⅱ相交處,可讀出繩的拉力T0=N,它與L、D、m和重力加速度g的關(guān)系為T0=。

圖乙答案①60(56~64之間的值均可)TP②Q③4.30(4.25~4.35之間的值均可)mgL16.(2017北京理綜,21,18分)如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過(guò)滑輪牽引小車,使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。利用該裝置可以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。圖1(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電源B.交流電源(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.把長(zhǎng)木板右端墊高B.改變小車的質(zhì)量在不掛重物且(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車。若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn)B.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)(3)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T。測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……,如圖2所示。圖2實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,拉力對(duì)小車做的功W=,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=。

(4)以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖3所示的v2-W圖像。由此圖像可得v2隨W變化的表達(dá)式為。根據(jù)功與能的關(guān)系,動(dòng)能的表達(dá)式中可能包含v2這個(gè)因子;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是。

圖3(5)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖4中正確反映v2-W關(guān)系的是。

圖4答案(1)B(2)AB(3)mgx2x(4)v2=kW,k=(4.5~5.0)m2·s-2·J-1質(zhì)量(5)A17.(2017江蘇單科,10,8分)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系。小車的質(zhì)量為M=200.0g,鉤碼的質(zhì)量為m=10.0g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電。圖甲(1)掛鉤碼前,為了消除摩擦力的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度,直至向左輕推小車觀察到。

(2)掛上鉤碼,按實(shí)驗(yàn)要求打出的一條紙帶如圖乙所示。選擇某一點(diǎn)為O,依次每隔4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。用刻度尺量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離Δx,記錄在紙帶上。計(jì)算打出各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v,其中打出計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時(shí)小車的速度v1=m/s。

圖乙(3)將鉤碼的重力視為小車受到的拉力,取g=9.80m/s2,利用W=mgΔx算出拉力對(duì)小車做的功W。利用Ek=12Mv2算出小車動(dòng)能,并求出動(dòng)能的變化量ΔEkW/×10-3J2.452.923.353.814.26ΔEk/×10-3J2.312.733.123.614.00請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出ΔEk-W圖像。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ΔEk總是略小于W。某同學(xué)猜想是由于小車所受拉力小于鉤碼重力造成的。用題中小車和鉤碼質(zhì)量的數(shù)據(jù)可算出小車受到的實(shí)際拉力F=N。

答案(1)小車做勻速運(yùn)動(dòng)(2)0.228(3)如圖所示(4)0.09318.(2018江蘇單科,10,8