總復習案例一（課件）

100以內(nèi)數(shù)的認識請寫一個你喜歡的100以內(nèi)的數(shù)，可以是100。你寫的是哪個數(shù)？能用一句話簡單地說出你為什么喜歡這個數(shù)嗎？聽了剛才的交流，你們有什么想法？100以內(nèi)的加法和減法這是哪兒呀？你看到了什么？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？樂樂：我撿了4個；甜甜：我撿了6個；林林：我撿了25個。匯報（1）樂樂和甜甜一共撿了多少個？（2）林林和甜甜一共撿了多少個？（3）林林和樂樂一共撿了多少個？（4）三人一共撿了多少個？4+6=10（個）25+6=31（個）25+4=29（個）25+6+4=35（個）樂樂：我撿了4個；甜甜：我撿了6個；林林：我撿了25個。（5）樂樂比甜甜少撿了多少個？（6）林林比甜甜多撿了多少個？（7）樂樂比林林少撿了多少個？6－4=2（個）25－6=19（個）25－4=21（個）匯報樂樂：我撿了4個；甜甜：我撿了6個；林林：我撿了25個。思考根據(jù)剛才的計算，同學們能給這些算式分分類嗎？4+6=10（個）25+6=31（個）25+4=29（個）25+6+4=35（個）6－4=2（個）25－6=19（個）25－4=21（個）整理分類加法不進位加法：6－4=225+4=29進位加法：4+6=10

25+6=31連加：25+6+4=35減法不退位減法：6－4=225－4=21退位減法：25－6=19說一說我們在計算兩位數(shù)加法的時候應注意什么呢？在計算減法時候又要注意什么？你有什么要提醒大家的？認識人民幣填一填1元=角1角=分1元=分6元=角40角=元3元8角=角5角=分3角4分=分10101006043850349元=分60分=角15角=元

角90061

528角=元

角28（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）○比一比2角6分○

28角

4元3角43角65角6角7分30分3角75分7角4分5元5角2元3角2元3分

5元9角6元<=<=>>><在○里填上“>”“<”或“=”?！稹稹稹稹稹稹?元9角9分>解決問題小青用50元買了一個5元的皮球，還能找回多少錢？50－5=45（元）認識圖形，分類與整理認識圖形有哪幾種圖形？用這些圖形可以拼出哪些有趣的圖案？小結(jié)你能說出哪些平面圖形？三角形長方形正方形圓平行四邊形分類與整理男同學們也帶來了他們喜歡的水果，看，他們帶來了什么，每種水果各有多少個呢？你們數(shù)清楚了嗎？你們能想想辦法嗎？怎樣就能記下來？可以4人小組商量一下。可以記在一張紙上。誰記下來了？每種水果各有多少個？說說你的方法。個數(shù)分類與整理334215個數(shù)說一說334215我們來分析一下統(tǒng)計結(jié)果，從這個表中你知道了什么？5362444633小結(jié)同學們學會分類與整理了嗎？找規(guī)律擺圖形你們能小組合作擺有規(guī)律的圖形嗎？