幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板

幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板篇1一、活動意義《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。我愛媽媽1.知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案。3、體驗活動帶來的快樂。1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。2.準備游戲需要的材料。1、小班各班以班為單位在教室進行活動。2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看3、親子游戲幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案活動4、獻朵花兒給媽媽。幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板篇2活動時間 年3月7日午時活動目標1、經過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作本3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氛圍中，感受團體活動活動準備1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》2、畫畫：美麗的媽媽3、調查記錄：美麗的媽媽小檔案4、爸爸們寫給媽媽的一封信，(選出代表2至3名)5、康乃馨每人一支6、每個幼兒準備一句祝福的話活動過程親愛的媽媽們，在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人，在我們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給我們很大的在我們的心里，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽!2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》3、游戲：我是媽媽的小棉襖4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。祝媽媽們節(jié)日歡樂!幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板篇3活動室大班全體幼兒及幼兒園教師3、經過表演節(jié)目和教師一起游戲，表達對教師的祝賀。2、幼兒事先準備好送給教師的禮物。3、教師事先準備好的作品展覽。一、主持人引出活動。1、在歌頌教師的樂曲中，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。3、幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。5、個別教師表演本領。6、教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)1、祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)2、幼兒對教師說一句悄悄話。四、主持人活動小結。1、幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。2、嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板篇41、學會專注地傾聽同伴談話，并能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流3、積極參與小組討論，樂意在集體面前自然大方地談幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。謎語：紅紙包，綠紙包，里面睡著一個甜寶寶。二、相互交流請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴，自己帶的是什么糖果，是什么樣子的?吃上去有什么感覺?三、引導幼兒進行“糖果”的談話1、請幾位小朋友在集體面前交流關于“糖果”的經驗。2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果，并要求其他幼兒安靜傾聽。1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果，鼓勵他們充分表達自己的見解。五、進一步引導幼兒拓展談話內容，引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海綿糖等，鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。我從哪里來1、通過看看、講講，初步了解自己的成長過程；了解家長在養(yǎng)育自己的過程中所付出的艱辛勞動。2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。1、錄像帶(寶寶的成長過程)2、班上聯(lián)系懷孕的老師3、請家長、幼兒共同完成調查表：小時候，爸爸媽媽為我做了什么?(一)初步了解孕婦在行動上的不便，激發(fā)幼兒關心、幫1、小寶寶在出生之前，生活在哪里?幼兒：生活在媽媽2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后，生活上有哪些不方便?幼兒1:做操不方便，彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累，我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3:她重一點的3、小朋友，你怎么關心姜老師?你能為他做什么?幼兒1:看到她的東西掉在地上，我會幫她撿。幼兒2:我?guī)退磷雷印⑽規(guī)退烈巫?。幼?:如果我和姜老師一4、小結：小朋友都愿意關心、幫助姜老師，姜老師心小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他準備那幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里慢慢長大的，媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養(yǎng)的東西，媽們都發(fā)出驚嘆：我們小時侯都是這樣的!幼兒了解了許多以爸爸媽媽為你做了那些事?幼兒1:我生病住院時，媽媽好幾天沒睡覺，陪著我。幼兒2:小時侯我在夜里很會哭，爸爸經常抱著我在房里走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉，說我是吃奶評析：在調查活動中，幼兒的主動性得到了充分發(fā)揮。本次調查和交流活動，讓孩子感受到父母的養(yǎng)育之恩，體會了父母的艱辛勞動，特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程，更是融洽了親子關系。(四)激發(fā)幼兒愛父母、感激父母的情感。討論：我們應該怎樣關心爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?幼兒1:自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班，每天站很長時間，我要給幼兒3:媽媽的心臟不好，我長大了要掙錢，給媽媽看幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析：從這一環(huán)節(jié)可以看出，幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識，他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述，表達了自己關心報答父母的美好愿望。鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片，在語言區(qū)講述自己成長幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板篇51.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。活動一：獻花3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上活動二：談話活動1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)5:媽媽的生日是幾月幾日?6:媽媽的工作或愛好?7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?8:媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板篇6明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。二、重點和難點明白三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。三、材料準備上僅有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教者“媽媽在單位里做什么事”)。教師創(chuàng)設環(huán)境：”媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙通知媽媽參加活動。本活動經過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)本事激發(fā)幼兒主動活動。中班幼兒很依靠媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的本事都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的資料，確定節(jié)目單。1、說說三月八日是什么節(jié)。2、討論表演節(jié)目的資料。說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝3、制定節(jié)目單。說明：教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。說明：幼兒在表現(xiàn)自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節(jié)目(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的，也能夠是班上某一家長的。說明：經過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，進取性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也能夠放在慶?；顒忧斑M行，那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。說明：展覽會里的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。制作禮品(1)教師制作，幼兒觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上的差異，所以，教師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進取想象。2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤，讓幼兒分辨。說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽本設計可分多次進行。以后，可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。幼兒園女神節(jié)活動方案策劃模板篇71、通過廢物再利用，自制“美麗的鮮花”活動，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日，給媽媽