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幼兒園大班美術(shù)教案《拓色印畫》匯報人:2024-01-26CONTENTS課程介紹與目標(biāo)拓色印畫基礎(chǔ)知識拓色印畫實(shí)踐操作作品展示與評價拓展延伸與課堂總結(jié)課程介紹與目標(biāo)01拓色印畫是一種使用顏料和各種工具在紙張或其他平面上進(jìn)行印刷和創(chuàng)作的藝術(shù)形式。它通過拓印、摩擦、刮刻等手段,使顏料在紙上形成豐富多彩的紋理和圖案。拓色印畫具有自由性、隨意性和創(chuàng)造性,能夠激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。拓色印畫定義及特點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。培養(yǎng)幼兒的動手能力和協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)幼兒手眼協(xié)調(diào)和精細(xì)動作的發(fā)展。讓幼兒了解拓色印畫的基本知識和技巧,掌握拓色印畫的基本方法。培養(yǎng)幼兒的自信心和自主性,鼓勵幼兒大膽嘗試、自由創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)與要求本課程共分為四個部分,包括拓色印畫的基本知識、基本技巧、創(chuàng)作實(shí)踐和作品展示。本課程共計8個課時,每個課時40分鐘。具體安排如下介紹拓色印畫的基本知識和工具材料;課程安排課程時間第1課時課程安排與時間學(xué)習(xí)拓色印畫的基本技巧和方法;組織幼兒進(jìn)行作品展示和交流,互相學(xué)習(xí)和欣賞;總結(jié)課程內(nèi)容和幼兒表現(xiàn),進(jìn)行課程評估和反饋。進(jìn)行拓色印畫的創(chuàng)作實(shí)踐,引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作;第2課時第3-5課時第6-7課時第8課時課程安排與時間拓色印畫基礎(chǔ)知識02紅、黃、藍(lán),是所有顏色的基礎(chǔ),通過不同比例的混合可以產(chǎn)生豐富的色彩。三原色色彩三要素冷暖色調(diào)色相、明度、純度,決定色彩的基本屬性。冷色調(diào)如藍(lán)、綠等給人清涼、寧靜的感覺;暖色調(diào)如紅、橙等給人溫暖、熱烈的感覺。030201色彩理論簡介如海綿、布料、紙片等,不同的工具會產(chǎn)生不同的拓印效果。力度輕重緩急的變化會影響色彩的深淺和分布。通過多次拓印不同顏色,可以形成豐富的色彩層次和紋理效果。選擇合適的拓印工具控制拓印力度多層拓印拓印技巧與方法引導(dǎo)幼兒構(gòu)思與主題相關(guān)的畫面,如四季、動物、植物等。運(yùn)用點(diǎn)、線、面等構(gòu)圖元素,合理安排畫面空間,形成美觀和諧的視覺效果。鼓勵幼兒大膽運(yùn)用色彩,表現(xiàn)自己的情感和創(chuàng)意,同時注意色彩的搭配和對比。主題構(gòu)思構(gòu)圖布局色彩表現(xiàn)創(chuàng)意構(gòu)圖與表現(xiàn)拓色印畫實(shí)踐操作03水彩顏料、調(diào)色盤、畫筆、洗筆筒、拓印紙(如棉紙、宣紙等)?;A(chǔ)材料不同紋理的拓印工具(如樹葉、布片、泡沫網(wǎng)等)、廢舊報紙或塑料布(用于保護(hù)桌面)。輔助材料顏料應(yīng)鮮艷且易于清洗,拓印紙應(yīng)具有一定的吸水性,拓印工具應(yīng)具有不同的紋理以豐富作品效果。選用原則材料準(zhǔn)備與選用教師演示如何正確取用和混合顏料,鼓勵幼兒嘗試調(diào)出自己喜歡的顏色。1.調(diào)色準(zhǔn)備展示不同的拓印工具,讓幼兒觀察和觸摸,感受其不同的紋理。2.工具介紹步驟演示與指導(dǎo)3.基本拓印技巧示范如何將顏料均勻涂抹在拓印工具上。演示將涂好顏料的工具輕輕按壓在拓印紙上,提醒幼兒注意力度和角度。步驟演示與指導(dǎo)0102步驟演示與指導(dǎo)4.組合與創(chuàng)作:鼓勵幼兒嘗試使用多種工具和顏色進(jìn)行組合拓印,創(chuàng)造出豐富的畫面效果。引導(dǎo)幼兒觀察拓印出的不同紋理和顏色效果。啟發(fā)幼兒想象和構(gòu)思自己的拓色印畫作品,可以是具象的圖案,也可以是抽象的色彩組合。1.創(chuàng)作引導(dǎo)2.自主實(shí)踐3.同伴交流4.作品展示與評價讓幼兒自主選擇材料和顏色進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),及時給予肯定和鼓勵。鼓勵幼兒互相欣賞作品,分享創(chuàng)作過程和感受,促進(jìn)同伴間的交流與合作。將幼兒的作品展示出來,組織簡單的評價活動,讓幼兒體驗成功的喜悅。學(xué)生自主創(chuàng)作環(huán)節(jié)作品展示與評價04在課堂上設(shè)置專門的作品展示區(qū),將每位學(xué)生的作品進(jìn)行展示。每位學(xué)生依次上臺介紹自己的作品,包括創(chuàng)作靈感、使用色彩和構(gòu)圖等方面的思考。其他同學(xué)和老師可以針對作品提出問題或給予建議,形成良好的互動交流氛圍。學(xué)生作品展示交流教師針對每位學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評,肯定其優(yōu)點(diǎn)和特色,同時指出需要改進(jìn)的地方。針對學(xué)生作品中普遍存在的問題,教師進(jìn)行集中講解和示范,幫助學(xué)生理解和掌握正確的創(chuàng)作方法。鼓勵學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)共同進(jìn)步。教師點(diǎn)評與建議020401制定明確的評選標(biāo)準(zhǔn),如創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩運(yùn)用等方面。學(xué)生之間互相投票,選出自己認(rèn)為最優(yōu)秀的作品。通過優(yōu)秀作品的展示和獎勵,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和自信心。03教師根據(jù)評選結(jié)果和自身觀察,綜合評選出優(yōu)秀作品,并給予相應(yīng)的獎勵和表彰。優(yōu)秀作品評選及獎勵7777拓展延伸與課堂總結(jié)05

拓色印畫在其他領(lǐng)域應(yīng)用紡織品設(shè)計拓色印畫技術(shù)可以應(yīng)用于紡織品設(shè)計,通過在布料上拓印色彩,創(chuàng)造出豐富多彩的圖案和紋理。家居裝飾拓色印畫也可以用于家居裝飾,比如在墻壁上制作壁畫或掛畫,增添藝術(shù)氣息。包裝設(shè)計將拓色印畫技術(shù)應(yīng)用于包裝設(shè)計,可以使產(chǎn)品外觀更加獨(dú)特和吸引人。學(xué)生了解了拓色印畫的定義、起源以及基本原理。拓色印畫的基本概念和原理學(xué)生學(xué)會了如何選擇和處理不同的拓印材料,以獲得理想的拓印效果。拓印材料的選擇與處理學(xué)生掌握了色彩搭配的基本技巧,以及在拓色印畫中如何運(yùn)用色彩來表現(xiàn)主題和情感。色彩搭配與運(yùn)用學(xué)生了解了拓印過程中的一些關(guān)鍵技巧和需要注意的事項,以確保拓印質(zhì)量和安全。拓印技巧與注意事項課堂回顧與知識點(diǎn)總結(jié)下節(jié)課內(nèi)容下節(jié)課將介紹拓色印畫的高級技巧,包

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