2024年幼兒教育技能（教師賽）理論知識備考試題庫（濃縮500題）

PAGEPAGE12024年幼兒教育技能（教師賽）理論知識備考試題庫（濃縮500題）一、單選題1.以下不屬于杜威教育理論的是（）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造D、教育應(yīng)當(dāng)以教師為中心答案：D2.幼兒認(rèn)為穿紅顏色或是花衣服的小孩就一定是女孩，這是由于幼兒的思維具有（）A、具體性B、形象性C、行動性D、抽象性答案：B3.下列關(guān)于思維的描述中，合理的是（）

①幼兒的思維具有無意性，以無意思維為主②思維一定是有目的的心理活動③思維具有直接性和概括性的特點(diǎn)④思維是人類認(rèn)識活動的高級形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A4.形成基本的生活自理能力，學(xué)會使用筷子，獨(dú)立有次序地穿脫、整理衣物、鞋襪和床鋪。這是（）的教育目標(biāo)。A、小班B、中班C、大班D、親子班答案：B5.下列關(guān)于幼兒園語言教育目標(biāo)的表述，錯誤的是（）A、具有文明的語言習(xí)慣B、喜歡并適應(yīng)群體生活C、培養(yǎng)幼兒閱讀和書寫興趣D、愿意講話并能清楚地表達(dá)答案：B6.（）是整個教育活動的統(tǒng)帥，也是教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。A、活動主題B、活動目標(biāo)C、活動步驟D、活動過程答案：B7.一般來說，（）以下的墻面是幼兒能夠參與布置的區(qū)域。A、1.0米B、0.8米C、0.9米D、1.2米答案：D8.學(xué)前兒童美術(shù)教育在本質(zhì)上是一種（）A、美術(shù)知識教育B、美術(shù)技能教育C、美術(shù)知識和美術(shù)技能教育D、審美教育答案：D9.（）是指表現(xiàn)在個體對現(xiàn)實的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征。A、個性B、性格C、氣質(zhì)D、能力答案：B10.幼兒午睡前脫衣物的順序依次是（）A、鞋子、襪子、褲子和上衣B、上衣、鞋子、襪子和褲子C、鞋子、襪子、上衣和褲子D、上衣、褲子、鞋子和襪子答案：A11.下列屬于進(jìn)餐環(huán)節(jié)的衛(wèi)生保健的是（）

①教師不得批評幼兒②應(yīng)安靜進(jìn)餐，不得講話和左顧右盼③喜歡吃的盡量多吃④保持桌面和地面千凈A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C12.在音樂課上，為了發(fā)展幼兒的有意注意，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢、以形象的表演吸引幼兒的注意B、利用多種形象的教具C、讓幼兒做游戲D、更多地讓幼兒欣賞優(yōu)美的音樂答案：C13.自我意識的萌芽，最重要的標(biāo)志是（）A、會叫"媽媽"B、思維出現(xiàn)C、學(xué)會評價D、掌握代詞"我"答案：D14.在生理指標(biāo)中，心血管系統(tǒng)的功能以（）為基本標(biāo)志。

①肺活量②血壓③脈搏④心率A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A15.下列描述中，合理的是（）

①感知覺屬于感性認(rèn)識②思維屬于理性認(rèn)識③感知覺是思維的基礎(chǔ)④思維是認(rèn)識過程的初級形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D16.幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的（）是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì)。A、積極態(tài)度和良好行為傾向B、思維力C、社會交往能力D、記憶力答案：A17.每一個人的生理發(fā)展都要經(jīng)歷"抬頭→翻身→坐起→爬行→站立→行走"的過程，這最能夠體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展具有（）特點(diǎn)。A、連續(xù)性和階段性B、相互關(guān)聯(lián)性C、不平衡性D、個體差異性答案：A18.下列不屬于塑造幼兒良好性格的基本途徑的是（）

①幼兒園的一日生活②幼兒的各種實踐活動③家長的教育方式④教師的榜樣作用A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B19.（）為幼兒一生的全面發(fā)展奠定健康基礎(chǔ)，為其他各育的開展提供身體保障。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：C20.（）是教育目的在幼兒園教育階段的具體化。A、幼兒園教育目標(biāo)B、幼兒園教育手段C、幼兒園教育啟蒙D、幼兒園教育內(nèi)容答案：A21.幼兒教師在美術(shù)教育活動中組織幼兒"裝糖球"、當(dāng)"小小服裝設(shè)計師"屬于運(yùn)用了（）A、探究法B、操作法C、情境法D、游戲練習(xí)法答案：C22."只有干出來的精彩，沒有等出來的輝煌"，從能力與性格的相互關(guān)系的角度看，這最能夠說明（）A、良好的性格特征往往能夠補(bǔ)償能力的某種缺陷B、性格決定能力C、能力有助于良好性格特征的形成D、能力決定性格答案：C23.我們把心理學(xué)實驗劃分為探索性實驗和驗證性實驗，劃分的依據(jù)是（）A、實驗的場所B、實驗的目的C、自變量的多少D、實驗控制程度答案：B24.下列不屬于智力核心的是（）

①思維力②感知力③記憶力④想象力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A25.幼兒道德的發(fā)展的核心是（）A、親社會行為的發(fā)展B、攻擊性行為的發(fā)展C、幼兒園的教育D、親子關(guān)系答案：A26.（）的毒液為堿性，蜇傷后用食醋、檸檬等酸性物質(zhì)涂抹傷處。A、洋辣子B、蚊子C、黃蜂D、蜜蜂答案：C27.良好的親子關(guān)系具有的作用是（）

①能促進(jìn)幼兒情感的健康發(fā)展②能提高幼兒的認(rèn)知能力③能促進(jìn)幼兒良好性格的形成④能促進(jìn)幼兒良好氣質(zhì)的形成A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C28.（）是發(fā)展幼兒智力的有效途徑。A、日常生活活動B、教育活動C、游戲活動D、實踐活動答案：B29.幼兒園活動室中每個活動區(qū)最佳容納量為（）人。A、2~5B、10~15C、15~20D、5~7答案：D30.兒童最初的美感是從（）中獲得的。A、藝術(shù)作品B、口常生活C、，游戲活動D、大自然答案：B31.松果體的功能是（）A、分泌過少，性發(fā)育會不成熟B、促進(jìn)睡眠，抑制性腺發(fā)育C、分泌褪黑素兒，用于預(yù)防克汀病D、以上都不正確答案：B32.在組織教師進(jìn)修時，應(yīng)該避免（）A、以業(yè)余為主B、以自學(xué)為主C、以長期為主D、以短期為主答案：B33.3～6歲的幼兒每年進(jìn)行一次常規(guī)健康檢查，其中必查內(nèi)容包括（）

①內(nèi)科檢查②血鉛檢查和心理測試③血色素檢查④牙齒、聽力和視力檢查A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B34.幼兒與他人建立情感聯(lián)系的關(guān)鍵時期是（）A、1個月B、6～8個月C、6個月～2歲D、2～3歲答案：C35.幼兒的形象記憶主要依靠的是（）A、動作B、言語C、表象D、情緒答案：C36.（）的頒布對我國幼兒園教育的科學(xué)化和規(guī)范化起到了重要作用。A、《幼兒園工作規(guī)程》B、《幼兒園教育綱要》C、《學(xué)前教育法》D、《幼兒園管理條例》答案：A37.環(huán)境設(shè)計要體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的需要，體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該遵循（）A、發(fā)現(xiàn)適宜性原則B、幼兒參與性原則C、環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則D、開放性原則答案：A38.幼兒園教育活動設(shè)計的要素不包括（）A、活動評價B、活動主題C、活動準(zhǔn)備D、活動過程答案：A39.糖漬時，糖的濃度達(dá)到（）才會起到很好的防腐保存的目的。A、60%～70%B、60%～75%C、65%～70%D、55%～60%答案：A40.某同學(xué)高考進(jìn)入考場時，因為忘了帶準(zhǔn)考證被攔在外面，高度緊張，驚慌失措。這種情緒狀態(tài)屬于（）A、激情B、心境C、應(yīng)激D、都不是答案：C41.下列屬于品行問題的是（）A、暴怒發(fā)作B、攻擊性行為C、幼兒恐懼D、選擇性緘默答案：B42.在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領(lǐng)先的系統(tǒng)是（）A、運(yùn)動系統(tǒng)B、呼吸系統(tǒng)C、消化系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)答案：D43.幼兒園教育活動評價的實施中，解決的問題不包括（）A、評價主體（何人進(jìn)行評價）B、評價工具（用什么辦法評價）C、評價原因（為什么進(jìn)行評價）D、評價方法（怎樣進(jìn)行評價）答案：C44.下列關(guān)于情緒與情感表述中，錯誤的是（）

①幼兒最初出現(xiàn)的情緒是與其社會需要相聯(lián)系的②情感是與人的社會性需要相聯(lián)系的體驗，人和動物都有情感③情緒與情感相互對立，相互排斥，沒有聯(lián)系④情緒按照狀態(tài)可分為激情、心境和應(yīng)激A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D45.動脈是血液從（）流向（）的血管。A、全身；心臟B、心臟；全身C、血管：心臟D、心血管：淋巴答案：B46.（）是幼兒身心和諧發(fā)展的催化劑，為其他三育提供美的引導(dǎo)。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：D47.幼兒生病時去過醫(yī)院，以后看見穿白大褂的人就害怕，這種心理活動主要是（）A、記憶B、想象C、思維D、感覺答案：A48.下列現(xiàn)象由低級向高級發(fā)展的關(guān)系中，合理的是（）

①學(xué)習(xí)→理解→想象②感知→表象→想象③感知→表象→想象→理想④感覺→知覺→觀察A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A49.幼兒園以（）作為基本活動。A、一日生活B、教學(xué)C、游戲D、戶外活動答案：C50.評估幼兒發(fā)展的最佳方式（）。A、平時觀察B、期末檢測C、問卷調(diào)查D、家長訪談答案：A51.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是（）A、破壞性B、情緒性C、目的性D、情境性答案：C52.下列關(guān)于幼兒判斷、推理發(fā)展的說法中，錯誤的是（）

①幼兒的判斷、推理根本沒有論據(jù)②幼兒的判斷、推理完全不符合客觀邏輯③幼兒的判斷、推理易受表面現(xiàn)象的影響④幼兒的判斷、推理不會受客觀事物表面現(xiàn)象的影響A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C53.幼兒常會為爭奪玩具、童話書打架，在沒有成功時會表現(xiàn)出更激烈的情緒，如躺在地上撒潑打滾，這不能體現(xiàn)幼兒情緒的（）

①易沖動性②豐富性③外露性（④表達(dá)性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A54.下列不屬于耳的特點(diǎn)的是（）A、外耳道比較狹窄B、耳郭血液循環(huán)差C、耳郭容易生凍瘡D、不易引起中耳炎答案：D55.下列不屬于單項活動計劃的是（）A、參觀計劃B、運(yùn)動會計劃C、"六一"慶?；顒佑媱滵、家長工作計劃答案：D56.幼兒園教育必須以（）為主要形式。A、活動B、游戲C、課堂D、教學(xué)答案：B57.在教師引導(dǎo)下，學(xué)會圍繞主題談話，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的意思，這是（）談話活動的目標(biāo)。A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)答案：C58.早期數(shù)學(xué)教育的重要價值在于培養(yǎng)幼兒基本的（）A、數(shù)學(xué)能力B、數(shù)學(xué)知識C、數(shù)學(xué)素養(yǎng)D、數(shù)學(xué)方法答案：C59.正確，有序、科學(xué)、合理的生活活動。對幼兒身心發(fā)展所起的作用有（）A、，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣B、促進(jìn)幼兒身體發(fā)展C、幫助幼兒適應(yīng)群體生活D、以上說法都對答案：D60.餐具消毒，要每日煮沸一次，一般約為（）分鐘A、5B、10C、15D、5-10答案：D61.幼兒在看王老師跳舞，而不再去看旁邊的李老師。這說明（）A、注意具有指向性的特點(diǎn)B、注意具有集中性的特點(diǎn)C、注意具有廣度性的特點(diǎn)D、注意力具有分配性的特點(diǎn)答案：A62.教師在大班的教學(xué)中，有針對性地豐富幼兒的詞匯，發(fā)展幼兒語言能力，主要不是為了發(fā)展幼兒的（）

①直覺行動思維②具體形象思維③抽象邏輯思維④嘗試錯誤A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C63.人的生長發(fā)育速度曲線不是隨年齡呈直線式上升，而是呈（）上升。A、彎曲式B、波動式C、跨跳式D、斜線式答案：B64.幼兒體育的內(nèi)容包括（）

①提升身心健康狀態(tài)②發(fā)展基本運(yùn)動技能和能力③培養(yǎng)生活習(xí)慣與生活能力④培養(yǎng)安全意識和自我保護(hù)能力A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④答案：D65.下列做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①教師要一視同仁，對待不同幼兒的情緒采取相同的做法②應(yīng)對幼兒的情緒給予關(guān)注并做出相應(yīng)的應(yīng)答③不要對幼兒所表現(xiàn)的情緒匆匆下結(jié)論，要學(xué)會引子幼兒自己說出不愉快的事情④要學(xué)會傾聽幼兒訴說，不急于評論和幫助幼兒解決問題A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A66.下列不屬于皮膚的附屬物的是（）A、毛發(fā)B、趾甲C、汗腺D、脂肪答案：D67.（）是幼兒園開展各項教育活動的前提和條件。A、物質(zhì)環(huán)境B、教師團(tuán)隊C、教育目標(biāo)D、幼兒園環(huán)境答案：A68.某幼兒的行為幾乎毫無規(guī)律，且缺乏完整性行為，情緒反復(fù)無常，難以控制和預(yù)防。該幼兒的依戀可能屬于（）A、安全型依戀B、反抗型依戀C、回避型依戀D、混亂型依戀答案：D69.下列不屬于幼兒心理學(xué)研究對象的是（）

①幼兒②人的心理③3～6、7歲幼兒心理發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律④兒童心理A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C70.下列屬于幼兒美育內(nèi)容的是（）A、培養(yǎng)幼兒的審美感知B、培養(yǎng)幼兒的審美情感C、培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力D、以上都正確答案：D71.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒煤氣中毒，應(yīng)急處理的第一步和首要工作不應(yīng)該是（）

①迅速救出患兒到戶外②立即撥打急救電話120③向園長和家長報告④送往醫(yī)院并排除煤氣泄漏的故障A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D72.下列不屬于幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)的是（）A、新生兒的腦重量約為350克B、腦發(fā)育迅速C、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育比較均衡D、脊髓和延髓讓新生兒呼吸、消化等功能正常開展答案：C73.下列關(guān)于想象與現(xiàn)實的說法中，合理的是（）

①想象的源泉是人腦②客觀現(xiàn)實是想象的源泉③想象離不開科學(xué)的思維方法④想象是以記憶表象為基本材料，而記憶表象是對客觀事物原始信息的保存A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A74.幼兒美育的目標(biāo)是"培養(yǎng)幼兒初步（）的情趣和能力"。A、感受美和欣賞美B、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美C、欣賞美和創(chuàng)造美D、感受美和表現(xiàn)美答案：D75.通過真實的生活事件或生活情景，培養(yǎng)幼兒基本的社會生活技能，增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識的方法是（）A、情景演示法B、行為練習(xí)法C、角色扮演法D、游戲法答案：B76.按順序呈現(xiàn)護(hù)士、兔子、月亮、救護(hù)車、胡蘿卜、太陽的圖片讓幼兒記憶，有些幼兒回憶時說："剛才看到了救護(hù)車和護(hù)士、兔子和胡蘿，還有太陽和月亮。"這些幼兒運(yùn)用的記憶策略是（）A、復(fù)述策略B、視覺復(fù)述策略C、組織策略D、特征定位策略答案：C77.有個孩子很喜歡斑馬，有一天他對小朋友說："我家有一匹真的斑馬。"這說明（）A、幼兒想象的獨(dú)特性B、幼兒想象混淆現(xiàn)實C、幼兒想象的情緒性D、幼兒想象不受外界刺激的影響答案：B78.下列屬于書面言語的是（）

①聽②說③讀④寫A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B79.幼兒記憶的發(fā)展特點(diǎn)是（）A、以有意記憶為主B、以語詞邏輯記憶為主C、以無意記憶為主D、以意義記憶為主答案：C80.下列不屬于一日活動計劃的是（）A、戶外活動B、過渡活動C、起床D、春游答案：D81.幼兒園應(yīng)該將（）工作放在首位。A、教學(xué)B、生活C、消毒D、安全答案：D82.坐高是由頭頂?shù)阶墙Y(jié)節(jié)的長度，即頭長加上（）長A、上肢B、下肢C、脊柱D、軀干答案：C83.幼兒晚上睡覺期間，照護(hù)者盡量（）A、不要打擾B、可以隨時逗弄C、不予照護(hù)D、以上都不正確答案：A84.外部環(huán)境因素決定了幼兒生長發(fā)育的現(xiàn)實性。下列屬于環(huán)境因素影響幼兒發(fā)展的是（）

①大氣污來會導(dǎo)致紫外線降低，使幼兒佝僂病的病發(fā)率增高②二手煙污染會導(dǎo)致幼兒呼吸系統(tǒng)的患病率增高③北方人普遍身材魁梧、體型教實，南方人大多體型纖瘦④噪音會影響幼兒聽力的發(fā)展A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案：D85.下列關(guān)于心理現(xiàn)象和客觀現(xiàn)實關(guān)系的描述中，合理的是（）

①客觀現(xiàn)實是心理現(xiàn)象產(chǎn)生的源泉和基礎(chǔ)②心理現(xiàn)象是人腦對客觀現(xiàn)實積極、能動的反映③人的心理是個體和客觀現(xiàn)實相互作用的結(jié)果④人的心理產(chǎn)生于人腦A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B86.小、中班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)共有的學(xué)習(xí)目標(biāo)是（）A、初步學(xué)會計數(shù)B、認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)和認(rèn)讀1~10數(shù)字C、比較兩組物體的多少D、區(qū)別1和許多答案：B87.幼兒對缺氧的耐受力比成人（）A、強(qiáng)B、弱C、差不多D、強(qiáng)很多答案：B88.研究者根據(jù)一定的主題，讓研究對象完成一件作品，研究者通過對作品進(jìn)行分析獲得關(guān)于研究對象特定信息的研究方法不屬于（）

①觀察法②作品分析法③實驗法④調(diào)查法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B89.幼兒想象的主要形式是（）。A、無意想象B、有意想象C、再造想象D、創(chuàng)造想象答案：A90.幼兒園環(huán)境好壞的關(guān)鍵在于它（）A、是否有利于幼兒的發(fā)展B、是否高檔化、奢華化C、是否讓幼兒參與D、是否具有安全性和美觀性答案：A91.教師與幼兒溝通時，不正確的做法是（）A、言語專業(yè)化B、蹲下去與孩子對話C、用點(diǎn)頭肯定孩子的話語D、注意傾聽答案：A92.心理活動的表現(xiàn)形式是（），它是一種不同于自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的主觀精神現(xiàn)象。A、心理現(xiàn)象B、心理過程C、個性心理D、心理感受答案：A93.下列不屬于流感的流行病學(xué)特點(diǎn)的是（）A、病毒變異快B、傳染性強(qiáng)C、發(fā)病突然D、流行過程長答案：C94.幼兒注意力不穩(wěn)定、易分散的主要原因是（）

①幼兒神經(jīng)系統(tǒng)易疲勞②無關(guān)刺激的千擾③注意轉(zhuǎn)移能力差④教師教學(xué)選擇的內(nèi)容或是教學(xué)方法不符合幼兒的年齡特點(diǎn)A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D95.下列關(guān)于各營養(yǎng)素生理功能的說法中，不正確的是（）A、脂肪有固定和潤滑臟器的作用B、孕婦若嚴(yán)重缺碘，容易影響胎兒腦細(xì)胞的發(fā)育C、三大產(chǎn)熱的營養(yǎng)素中，蛋白質(zhì)是能量的主要來源D、碳水化合物與蛋白質(zhì)一起被攝人機(jī)體時，有利于蛋白質(zhì)的合成答案：C96.幼兒園最典型的程序是先整體、后分部，尤其適用于各聲部之間是交錯進(jìn)行的關(guān)系，并在整體音響下較為單純的作品。（）A、歌唱活動B、律動活動C、奏樂活動D、欣賞活動答案：A97.幼兒最先掌握的實詞是（）。A、形容詞B、動詞C、名詞D、代詞答案：C98.幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)是（）

①無意注意占優(yōu)勢②有意注意逐漸發(fā)展③無意注意逐漸發(fā)展④有意注意占優(yōu)勢A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B99.根據(jù)思維（）的分類，可把思維分為動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維。A、個體思維發(fā)展的憑借物和抽象程度B、種類的不同C、思考方式D、探索問題的方式答案：A100.生物酶的特點(diǎn)包括（）

①高效性②穩(wěn)定性③易變性④專一性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B101."捧著一顆心來，不帶半根草去"體現(xiàn)了教師的（）A、職業(yè)道德素質(zhì)B、科學(xué)文化素質(zhì)C、思想政治素質(zhì)D、教育理論素質(zhì)答案：A102.（）因素是幼兒發(fā)展的決定性因素。A、教育B、遺傳C、生理成熟D、主觀能動性答案：D103.媽媽在講解死亡這個概念時，對3歲的娜娜說："假如媽媽死了，你就再也看不見媽媽了！"娜娜說："哦，我知道了，原來死掉了就是天黑了，因為天黑了，我就看不見媽媽了呀！"這告訴我們（）

①幼兒很難通過語言的形式理解抽象的概念②幼兒掌握概念往往是和日常生活聯(lián)系而獲得③幼兒很容易通過語言獲得抽象的概念④幼兒容易掌握概念的名稱A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C104.血漿的主要功能是（）A、運(yùn)載白細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料B、運(yùn)輸養(yǎng)料C、運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料D、以上都不正確答案：C105.下列關(guān)于幼兒心理學(xué)研究任務(wù)的描述中，合理的是（）A、闡明幼兒階段心理變化的基本規(guī)律，解釋幼兒心理的發(fā)展、變化B、可以幫助我們樹立科學(xué)的兒童觀和教育觀C、研究3～6、7歲幼兒心理發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律D、研究幼兒心理現(xiàn)象答案：A106.幼兒在（）時頭圍和胸圍大致相等。A、1歲B、2歲C、3歲D、3歲答案：A107.以對話形式進(jìn)行的言語交往活動是（）A、討論B、文學(xué)作品欣賞C、講述D、談話答案：D108.幼兒鼻出血不算疾病，只是一種常見的癥狀，用指壓止血法止血時，食指和拇指緊捏住患兩側(cè)鼻翼，壓向鼻中隔（）分鐘，其間不能松開，達(dá)到壓迫止血的目的。A、3B、5C、10D、15答案：C109.視網(wǎng)膜的位于眼球的（），作用是（）A、最外面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺B、最里面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺C、最外面；感受光的刺激D、晶狀體旁；感受光的刺激答案：B110.對同卵雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn)，成年后兩人的身高差距很小。這說明影響骨骼發(fā)育較大的因素是（）A、生活因素B、季節(jié)C、營養(yǎng)D、遺傳答案：D111.不同氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)。（）的幼兒，應(yīng)防止粗枝大葉，虎頭蛇尾。A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：B112.幼兒園教育活動目標(biāo)按內(nèi)在結(jié)構(gòu)劃分的第二層次是（）A、各年齡班幼兒發(fā)展的學(xué)期目標(biāo)B、各年齡班幼兒發(fā)展的月目標(biāo)C、年齡階段目標(biāo)D、各年齡班幼兒發(fā)展的具體活動目標(biāo)答案：C113.下列烹飪方式中，適合幼兒園采用的是（）A、煙熏B、烘烤C、蒸煮D、油炸答案：C114.下面屬于我國第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的學(xué)制的是（）。A、《欽定學(xué)堂章程》B、《奏定學(xué)堂章程》C、《壬子癸丑學(xué)制》D、《壬戌學(xué)制》答案：C115.下列食物中，不得用鐵制炊具和容器烹飪的是（）A、牛奶B、菠菜C、豆?jié){D、酸梅湯答案：D116.下列描述中，合理的是（）

①在幼兒期，女孩的自我控制水平發(fā)展速度明顯高于男孩②一般來說，女孩的親社會性比男孩更強(qiáng)③相對來說，女孩有更強(qiáng)的獨(dú)立性和進(jìn)取精神④一般來說，女孩比男孩敏感A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A117."為自己是中國人而驕傲"屬于（）A、情感目標(biāo)B、知識目標(biāo)C、態(tài)度目標(biāo)D、技能目標(biāo)答案：A118.下列屬于物理消毒法的是（）

①煮沸消毒②紫外線照射消毒③84消毒液消毒④打開窗戶通風(fēng)換氣A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C119.（）是由幼兒自主發(fā)起的，且教師組織安排成分最低。A、無結(jié)構(gòu)教育活動B、低結(jié)構(gòu)教育活動C、高結(jié)構(gòu)教育活動D、完全結(jié)構(gòu)化教育活動答案：A120.為幼兒營造平等的師幼關(guān)系和友好的同伴關(guān)系，為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的精神氛圍和充足的學(xué)習(xí)條件，這體現(xiàn)了幼兒園教育的（）原則。A、環(huán)境育人B、以幼兒為中心C、教育的活動性D、保教結(jié)合答案：A121.下列關(guān)于氣質(zhì)和性格的關(guān)系的描述中，正確的是（）

①性格可以掩蔽和改造氣質(zhì)②性格能夠指導(dǎo)氣質(zhì)的發(fā)展，使它更有利于個體適應(yīng)周圍的生活環(huán)境③氣質(zhì)有好壞之分，但性格沒有好壞之分④氣質(zhì)會使性格帶上某種氣質(zhì)的色彩A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C122.幼兒園教育活動的內(nèi)涵不包括（）A、以幼兒為主體進(jìn)行的活動B、教師有目的、有計劃地引導(dǎo)的教育過程C、形式多樣、生動活潑的活動過程D、以園長為主導(dǎo)進(jìn)行的活動答案：D123.幼兒園內(nèi)部環(huán)境的構(gòu)成要素是經(jīng)過精心甄別和選擇的，這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境的（）特點(diǎn)。A、教育性B、經(jīng)濟(jì)性C、積極性D、可控性答案：D124.幼兒的思維主要是（）A、直覺行動思維B、具體形象思維C、抽象邏輯思維D、動作思維答案：B125.患兒口腔內(nèi)頰部、手心、足心、臀部等部位，出現(xiàn)"四不像"的疹子，該患兒可能患了（）A、水痘B、手足口病C、麻疹D、風(fēng)疹答案：B126.下列描述合理的是（）

①幼兒早期思維的基本特征是直覺行動思維②具體形象思維是幼兒期主要的思維形式③幼兒晚期思維的基本特征是抽象邏輯思維④幼兒早期常常會犯"錯誤"，因為幼兒總是想好了才會去做A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B127.心理學(xué)家皮亞杰曾指出："孩子與同伴交往是克服性格孤僻和自我為中心的良好途徑。交往對孩子具有獨(dú)特的心理價值，這是親子關(guān)系代替不了的。"這充分說明同伴關(guān)系對幼兒具有的作用是（）

①促進(jìn)幼兒生理健康②促進(jìn)幼兒心理健康

③發(fā)展幼兒的社會性④增強(qiáng)幼兒的自信和良好性格的培養(yǎng)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A128.幼兒教育產(chǎn)生于（）A、原始社會B、奴隸社會C、資本主義社會D、封建社會答案：A129.下面關(guān)于玩具消毒的說法中，合理的是（）A、幼兒玩具應(yīng)每天消毒一次B、幼兒玩具應(yīng)每周消毒一次C、幼兒餐具在每次使用后應(yīng)及時清洗、消毒D、幼兒玩具可以用84消毒液或肥皂水浸泡，然后曝曬30分鐘即可答案：B130.人體的基本生理特征主要包括（）

①新陳代謝②興奮性和適應(yīng)性③應(yīng)激性④氣質(zhì)和性格A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D131.接種后，幼兒暈針，正確的處理方法是（）

①讓幼兒適量地運(yùn)動，緩解精神壓力②讓幼兒臥床休息，平臥③讓幼兒飲少量的水④教師和保育員應(yīng)注意觀察是否為過敏性休克，如果是過敏性休克，應(yīng)立即報告和送醫(yī)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A132.（）在胃中停留時間較長，具有較強(qiáng)的飽食感。A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、碳水化合物D、維生素答案：B133.嬰幼兒正常體溫的范圍是（）A、36.0～37.4℃B、36～36.5℃C、36.5～37.0℃D、36.5～37.5℃答案：A134.幼兒在"娃娃家"活動中扮演"媽媽"給"寶寶"喂飯，在"我是小醫(yī)生"活動中模仿"醫(yī)生"給"病人"看病,在這些活動中，教師使用方法是（）A、情景演示法B、討論法C、行為練習(xí)法D、角色扮演法答案：D135.一次具體的健康教育活動所要達(dá)到的目標(biāo)被稱為（）A、幼兒園健康教育的總目標(biāo)B、幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)C、幼兒園健康教育的活動目標(biāo)D、個體活動目標(biāo)答案：C136.關(guān)于在幼兒園生活活動中進(jìn)行常規(guī)教育，下列說法不正確的是（）A、教師要從長期自居的領(lǐng)導(dǎo)者寶座上走下來，建立平等的師幼關(guān)系B、教師要引導(dǎo)幼兒自信，鼓勵幼兒主動發(fā)展C、教師要規(guī)范自身的行為，為幼兒樹立榜樣，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成自覺的行為習(xí)慣D、幼兒生活常規(guī)教育不需要家長的參與答案：D137.下列屬于幼兒氣質(zhì)特點(diǎn)的是（）

①學(xué)習(xí)勤奮②具有相對的穩(wěn)定性③具有可變性④具有個體差異性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A138.媽媽告訴麗麗，愛哭的孩子不乖，所以麗麗在想哭時就忍著。這是因為幼兒的情緒具有的特點(diǎn)是（）

①自我控制不斷增強(qiáng)②易受他人暗示的影響③社會化④深刻化和豐富化A、①②B、③④C、②③D、①④答案：C139.能雙手抓杠，懸空15秒左右，這是（）的幼兒能做到的。A、2~3歲B、3~4歲C、4~5歲D、5~6歲答案：C140.皮亞杰認(rèn)為，游戲就是把真實的東西轉(zhuǎn)變成孩子想要的東西，從而使孩子的自我得到滿足，這體現(xiàn)了幼兒園教育的（）原則。A、環(huán)境育人B、以游戲為基本活動C、教育的活動性D、保教結(jié)合答案：B141.幼兒新陳代謝旺盛，對水的需求量相對較成人多。下列會增加幼兒對水的需求量的情形是（）

①幼兒的活動量增大②蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽的攝取過多③多食新鮮的水果④持續(xù)的高溫天氣讓機(jī)體排汗過多A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B142.腦神經(jīng)共（）A、10對B、31對C、6對D、12對答案：D143.幼兒期一般是指（）A、0-3歲B、3-6歲C、0-6歲D、2~7歲答案：B144.在緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們都在忘我地學(xué)習(xí)，某一個女同學(xué)因為口紅涂得很多，老師一眼就看出來了，并對她說："要把注意力放在學(xué)習(xí)上。"這最能夠說明知覺遵循（）A、選擇性規(guī)律B、理解性規(guī)律C、整體性規(guī)律D、恒常性規(guī)律答案：A145.8歲的兒童屬于個體生長發(fā)育的（）階段。A、幼兒期B、學(xué)齡期C、青春期D、幼兒前期答案：B146.幼兒心理學(xué)研究的任務(wù)是（）

①闡明幼兒階段心理變化的規(guī)律②闡明并解釋幼兒階段生長發(fā)育的基本規(guī)律③解釋幼兒心理變化、發(fā)展的原因④從心理現(xiàn)象入手，闡明并解釋幼兒心理變化的基本規(guī)律和原因A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B147.嬰兒3個月左右會翻身，6個月左右會坐，9個月左右會爬，1歲左右會走。嬰兒翻身是坐立的前提和基礎(chǔ)，坐立是爬的前提和基礎(chǔ)，爬是走的前提和基礎(chǔ)。也就是說，嬰兒不會爬就一定走不了。這充分說明了幼兒的生長發(fā)育遵循（）規(guī)律。

①連續(xù)性②階段性③程序性④個體差異性A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④答案：C148.下列目標(biāo)中，不是由幼兒園教師制訂的是（）A、各年齡班幼兒發(fā)展的學(xué)期目標(biāo)B、五大領(lǐng)域目標(biāo)及各年齡段目標(biāo)C、各年齡班幼兒發(fā)展的具體活動目標(biāo)D、各年齡班幼兒發(fā)展的月目標(biāo)答案：B149.當(dāng)教室里一片喧嘩時，教師突然放低聲音或停止說話會引起幼兒的注意，這是（）A、刺激物的物理特性引起了幼兒的無意注意B、與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物，引起了幼兒的無意注意C、在成人的組織和引導(dǎo)下，引起了幼兒的有意注意D、利用活動引起幼兒的有意注意答案：A150.幼兒口吃有一定的遺傳因素，口吃患者家庭中幼兒發(fā)病率約為（）A、26%～55%B、26%～45%C、36%～55%D、36%～45%答案：C151.對幼兒如廁教師最合理的做法是（）A、允許幼兒按需自由如廁;B、要求排隊如廁C、控制幼兒如廁次數(shù);D、控制幼兒如廁的間隔時間答案：B152.幼兒園要全面提高工作人員的安全素養(yǎng)，下列做法錯誤的是（）A、加強(qiáng)幼兒園工作人員責(zé)任心的教育B、提高工作人員安全責(zé)任意識C、養(yǎng)成急救為主的習(xí)慣，把工作重點(diǎn)放在事故發(fā)生后的處理上D、保證安全管理規(guī)章制度的執(zhí)行力答案：C153.4～7歲幼兒每天排尿（）A、15～16次B、10～12次C、6～7次D、8～10次答案：C154.教師選擇的活動內(nèi)容必須是積極的、正面的，能引起幼兒愉快情緒。這符合（）A、思想性原則B、科學(xué)性原則C、發(fā)展性原則D、積極性原則答案：D155.科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，3歲幼兒在觀察圖形時，其眼球運(yùn)動的軌跡是雜亂的…這最能說明幼兒的觀察具有的特點(diǎn)是（）

①缺乏系統(tǒng)性②缺乏概括性③缺乏穩(wěn)定性④缺乏持續(xù)性A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：A156.的幼兒能區(qū)別音樂中明顯的速度變化和表情，能聽出音樂在速度和力度上的漸變過程，能分辨相隔一個八度的音高差別。（）A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6歲以后答案：B157.晨檢內(nèi)容包括（）A、一問、二摸、三看、四查B、一看、二摸、三問、四查C、一問、二看、三摸、四查D、一模、二問、三看、四查答案：A158.整個幼兒期，幼兒以（）為主，表現(xiàn)為想象在很大程度上具有復(fù)制性和模仿性A、創(chuàng)造想象B、有意想象C、再造想象D、無意想象答案：C159.（）是塑造幼兒人格、發(fā)展幼兒社會性的重要途徑。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：A160."孟母三遷"的典故說明了（）A、遺傳因素在幼兒心理發(fā)展過程中的作用可以忽略B、生活環(huán)境對幼兒的心理發(fā)展具有重要影響C、幼兒自身的社會實踐對心理發(fā)展的作用不大D、幼兒期的教育對心理發(fā)展的作用較小答案：B161.下列說法中，錯誤的是（）A、4~6歲的幼兒不僅能夠自如地用簡單的節(jié)奏跟隨音樂齊奏，而且能夠初步學(xué)會用兩種以上的不同節(jié)奏型跟隨音樂合奏B、3歲的幼兒能夠逐步學(xué)會在演奏時與大家一起整齊地開始和結(jié)束C、5歲末期，幼兒還可能學(xué)會用即興指揮的方式來表現(xiàn)自己設(shè)計的演奏方案D、4~6歲的幼兒不僅能夠積累一定的打擊樂作品，而且還能夠?qū)W會一些最基本的節(jié)奏型和用各種不同的音色配置方案"裝飾"這些節(jié)奏型的方法答案：C162.幼兒在（）領(lǐng)域的探索是幼兒智育的重要途徑。A、健康B、語言和科學(xué)C、社會D、藝術(shù)答案：B163.麗麗和媽媽分床睡覺后，每天晚上都會在睡覺前對自己說："我是最堅強(qiáng)的，我能做到個人睡！"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中不能起到的作用是（）

①促進(jìn)幼兒的社會化②參與認(rèn)知過程發(fā)展③調(diào)節(jié)心理活動及行為④促進(jìn)幼兒能力發(fā)展A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C164.幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的內(nèi)容應(yīng)該全面、淺顯易懂，且具有一定的操作性。下列表述中，錯誤的是（）A、內(nèi)容的廣度要"全"B、內(nèi)容的寬度要"廣"C、內(nèi)容的深度要"淺"D、方法要注重"操作"答案：B165.（）是開展幼兒教學(xué)的基本途徑。A、游戲B、上課C、生活情境D、區(qū)域活動答案：B166.幼兒誤服毒物后，（）是排出胃內(nèi)毒物最簡便有效的方法。A、催吐B、劇烈運(yùn)動C、撥打120D、人工呼吸答案：A167.中班幼兒愛告狀是其（）發(fā)展的表現(xiàn)。A、美感B、理智感C、內(nèi)疚感D、道德感答案：D168.個體能力是有差異的，成人應(yīng)在日常生活中觀察幼兒的言行舉止，了解幼兒能力發(fā)展的不同水平，因材施教，使幼兒的（）得到發(fā)展。A、一般能力B、主導(dǎo)能力C、社會能力D、特殊能力答案：B169.組織由以下部分組成（）

①上皮組織②結(jié)締組織③肌肉組織④神經(jīng)組織A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④答案：D170.研究發(fā)現(xiàn)，遺忘的發(fā)展是不均衡的，遺忘的進(jìn)程是（）A、先快后慢B、先慢后快C、不遺忘D、起伏不定答案：A171.下列關(guān)于觸覺和痛覺的描述中，合理的是（）

①觸覺是膚覺與運(yùn)動覺的聯(lián)合②痛覺是膚覺與神經(jīng)末梢的聯(lián)合③痛覺對人體具有保護(hù)作用④痛覺是一種特殊的膚覺A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③g-答案：D172.下圖雖然是由一些零碎的線條組成，但我們一看就知道是一匹馬，這最能夠體現(xiàn)知覺的（）A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性答案：B173.（）不是幼兒膳食的特點(diǎn)。A、膳食營養(yǎng)的豐富性和均衡性B、幼兒因地域、環(huán)境的不同，對膳食的喜好也不同C、一日三餐D、各年齡段幼兒的膳食心理特點(diǎn)表現(xiàn)不同答案：C174.幼兒在3~6歲時，有意注意處于發(fā)展的（），其水平低，穩(wěn)定性差。A、初級階段B、定向階段C、中級階段D、探究階段答案：A175.下列不屬于幼兒消化系統(tǒng)的現(xiàn)象的是（）A、齲齒B、腸套疊C、生理性流誕D、胃壁蠕動性強(qiáng)答案：D176.（）是建立良好師幼關(guān)系的感情基礎(chǔ)。A、民主平等B、尊師愛幼C、教學(xué)相長D、心理相容答案：B177.下列符合幼兒園精神環(huán)境衛(wèi)生要求的是（）

①對生活用具和教學(xué)用具進(jìn)行定期消毒②建立良好的師幼關(guān)系③建立和諧的同伴關(guān)系④建立良好的家園關(guān)系A(chǔ)、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A178.一個人所特有的心理活動的動力特征是指人的（）A、性格B、能力C、個性D、氣質(zhì)答案：D179.在科學(xué)課"觀察小兔"之前，教師可以引導(dǎo)幼兒從以下幾個方面觀察：觀察小兔子的顏色，耳朵長不長，尾巴短不短等。這屬于培養(yǎng)幼兒的（）A、無意注意B、有意注意C、有意后注意D、都不是答案：B180.3歲幼兒一般能集中注意約（）A、5分鐘B、10分鐘C、15分鐘D、20分鐘答案：A181.幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）A、親子關(guān)系的發(fā)展B、同伴關(guān)系的發(fā)展C、性別角色的發(fā)展D、親社會行為的發(fā)展答案：D182.水痘最顯著的癥狀是（）A、出現(xiàn)斑丘疹B、出現(xiàn)露珠狀小水皰C、斑丘疹、水皰和結(jié)痂同時存在D、皮疹為細(xì)點(diǎn)狀淡紅色斑疹答案：D183.以下屬于同化作用的是（）

①釋放能量②儲存能量③吃飯喝水④通過牙齒粉粹食物，胃儲藏消化食物。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A184.下列因素與蛔蟲病的發(fā)病無關(guān)的是（）A、喝冷開水B、地上爬行C、不洗手D、吮吸手指答案：A185.幼兒向師性和模仿性的心理特征決定了教師勞動具有（）A、復(fù)雜性B、示范性C、精神性D、主觀能動性答案：B186.反映骨骼發(fā)育的重要指標(biāo)是（）A、牙齒B、胸圍C、體重D、身高答案：D187.幼兒在進(jìn)行回憶時，經(jīng)常與實際情況有出入，這種現(xiàn)象不是（）

①幼兒故意夸大事實，引起他人注意②幼兒憑空想象③幼兒出現(xiàn)了記憶混淆，其中包含了一部分想象④實踐活動對幼兒的作用不大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C188.我國幼兒教育特有的一條原則是（）A、獨(dú)立自主性原則B、保教結(jié)合原則C、發(fā)展適宜性原則D、綜合性原則答案：B189.下列關(guān)于教師設(shè)計幼兒園教育活動內(nèi)容的說法中，錯誤的是（）A、符合且有助于實現(xiàn)教育活動目標(biāo)B、考慮幼兒的年齡特征和發(fā)展水平C、能夠引起幼兒的興趣，滿足幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要D、能促進(jìn)幼兒性格的轉(zhuǎn)變答案：D190.幼小銜接的工作應(yīng)該在（）A、整個幼兒期B、小班C、中班D、大班答案：A191.能夠給出更宏觀的見解，如從管理的角度進(jìn)行評價等，能促進(jìn)幼兒園的良好發(fā)展等。（）A、教師自評B、同事評價C、專家點(diǎn)評D、園長評價答案：D192.幼兒教育不能揠苗助長，這體現(xiàn)了幼兒發(fā)展的（）規(guī)律。A、方向性和順序性B、連續(xù)性和階段性C、不平衡性D、個體差異性答案：A193.新生兒指的是（）這段時間的寶寶。A、0～28天B、0～1月C、0～30天D、0～29天答案：A194.幼兒出血后凝血慢的原因是（）A、血漿含水分較少，含凝血物質(zhì)也少B、血漿含水分較多，含凝血物質(zhì)較少C、血漿含水分少，含凝血物質(zhì)多D、以上都不正確答案：B195.與個人愿望相結(jié)合，并指向未來的想象是（）A、無意想象B、幻想C、再造想象D、空想答案：B196.講述能力的發(fā)展是幼兒（）能力發(fā)展的重要體現(xiàn)。A、對話言語B、獨(dú)白言語C、外部言語D、內(nèi)部言語答案：B197.幼兒生長發(fā)育時期所必需的氨基酸有（）種。A、6B、9C、7D、8答案：B198.幼兒園教育活動設(shè)計不包括（）A、制訂適宜的教學(xué)活動目標(biāo)B、選擇合理的教育活動內(nèi)容C、布置家庭作業(yè)D、提供多樣的活動材料答案：C199.下列屬于培養(yǎng)幼兒良好自我意識的是（）A、培養(yǎng)良好的氣質(zhì)B、培養(yǎng)良好的性格C、培養(yǎng)自信心D、加強(qiáng)規(guī)范教育答案：C200.下列做法符合幼兒園環(huán)境衛(wèi)生制度要求的是（）

①幼兒園環(huán)境要每天一小掃，每周一大掃，并定期檢查②幼兒園必須保持玩具的清潔、消毒和清洗③室內(nèi)要有防蚊蟲和保暖設(shè)備④對廁所要潔凈、通風(fēng)，并定時消毒A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D201.概念所包含的事物的本質(zhì)屬性稱為概念的（）。A、內(nèi)涵B、外延C、本質(zhì)D、含義答案：A202.在幼兒體育中，應(yīng)該重視（）練習(xí)。A、耐力B、速度C、協(xié)調(diào)性D、力量答案：C203.幼兒園發(fā)生火災(zāi)時，下列處理方法正確的是（）A、發(fā)生火災(zāi)→用蘸濕的毛巾蓋住幼兒口鼻→組織幼兒撤離火災(zāi)現(xiàn)場B、發(fā)生火災(zāi)→打開窗戶→組織幼兒從窗戶撤離C、幼兒午睡時失火→喚醒幼兒→穿好衣服和鞋襪→組織幼兒撤離火災(zāi)現(xiàn)場D、發(fā)生火災(zāi)→安撫幼兒→等待消防人員施救答案：A204.家長在指定日期進(jìn)入幼兒園參觀和參與活動，近距離感受幼兒園的教育環(huán)境，這種形式屬于（）A、家訪B、家長學(xué)校C、家長委員會D、家長開放日答案：D205.妞妞落水被眾人救起時已經(jīng)沒有呼吸和心跳了，老師立即進(jìn)行現(xiàn)場施救，正確的是（）A、保持呼吸道暢通--倒水--進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)B、保持呼吸道暢通--進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)--倒水C、倒水--保持呼吸道暢通--進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)D、進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)--保持呼吸道暢通--倒水答案：B206.新生兒一出生身體出現(xiàn)的彎曲是（）A、頸曲B、骶曲C、胸曲D、腰曲答案：B207.教師帶領(lǐng)幼兒觀察花園里的月季花時，樂樂侃侃而談。原來樂樂的家人很喜歡月季花，一直在家里種植月季花，樂樂耳濡目染，因此對月季花十分了解。樂樂對月季花的了解主要是通過（）A、有意注意B、無意注意C、有意后注意D、無意后注意答案：B208.下列不屬于幼兒教育學(xué)研究對象的是（）A、3～6歲幼兒教育規(guī)律B、幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律C、幼兒階段的教育現(xiàn)象和教育問題D、幼兒生理和心理的發(fā)展規(guī)律答案：D209.下列關(guān)于瞬時記憶、短時記憶、長時記憶的描述中，合理的是（）

①在三種記憶中，記憶容量最小的是短時記憶②短時記憶是儲存時間不超過1分鐘的記憶③對瞬時記憶加以關(guān)注就成了短時記憶④長時記憶的記憶容量最小A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D210."清高孤傲、自命不凡"最容易出現(xiàn)在（）親子關(guān)系的家庭。A、民主型B、專制型C、獨(dú)斷型D、放任型答案：D211.隨著幼兒年齡的增長，越來越受幼兒歡迎的活動方式是（）A、集體活動B、生活活動C、小組活動D、綜合主題式活動答案：C212.下列說法錯誤的是（）A、胸腺與機(jī)體的免疫功能有關(guān)系B、大脖子病是甲狀腺分泌異常造成的C、甲狀腺是人體最大的內(nèi)分泌腺D、在較暗的環(huán)境里，松果體分泌較少答案：D213.糾正幼兒偏食的方法不包括（）A、規(guī)定幼兒必須吃的食物B、注意食物的色、香、味搭配C、準(zhǔn)備豐富的食物品種D、父母不挑食答案：A214.如果你與朋友在熱鬧的聚會上或逛自由市場時聊天，朋友說話時的某個字被周圍的噪聲掩蓋，但你還是能知道你的朋友在說什么，這是知覺的（）在起作用.A、選擇性B、整體性C、恒常性D、理解性答案：B215.幼兒心率較成人（），隨著年齡增長逐漸（）。A、快；減慢B、慢；快C、平穩(wěn)；穩(wěn)定D、慢；正常答案：A216.在幼兒的氣質(zhì)類型中，"敏感，畏縮，孤僻"不屬于（）

①抑郁質(zhì)②膽汁質(zhì)③黏液質(zhì)④多血質(zhì)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A217.心理過程不包括（）A、認(rèn)識過程B、意志過程C、情感過程D、個性傾向性答案：D218.下列不屬于幼兒園社會物質(zhì)環(huán)境的是（）A、植被花壇B、園舍及裝飾C、空間設(shè)計與利用D、游戲材料投放答案：A219.寓德育于各項活動之中是（）的體現(xiàn)。A、思想性原則B、科學(xué)性原則C、積極性原則D、發(fā)展性原則答案：A220.幼兒（）支氣管較直，支氣管異物亦以（）為多見。A、右側(cè)右下肺B、左側(cè)左下肺C、左右側(cè)雙肺D、右側(cè)雙肺答案：A221.我們把記憶劃分為運(yùn)動記憶，形象記憶、情緒記億、語義記憶的依據(jù)是（）A、記憶的目的和意義B、對記憶材料是否理解C、記憶材料的內(nèi)容D、都不是答案：C222.和個體的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫（）A、幻想B、幻覺C、妄想D、夢答案：A223.在對幼兒全身進(jìn)行體格檢查時，按照國家規(guī)定，（）不適合對幼兒進(jìn)行檢查。

①幼兒園保育員②幼兒園專任教師③幼兒園園長④醫(yī)療專業(yè)機(jī)構(gòu)人員A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D224.師幼關(guān)系在人格上是（）A、長幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容答案：B225.指出："應(yīng)支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達(dá)，克服過分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求。"（）A、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》D、《幼兒園管理條例》答案：C226.在人的一生中，成人和剛出生的嬰兒相比，下肢增長了（）A、一倍B、二倍C、三倍D、四倍答案：D227.被貓抓傷后，應(yīng)在（）小時內(nèi)注射狂犬疫苗。A、12B、24C、36D、48答案：B228.嬰兒出生后，身高體重增長最快的階段是（）A、青春期B、嬰兒期C、幼兒早期D、幼兒晚期答案：B229.兒童個性初步形成的時期是（）A、新生兒期B、乳兒期C、嬰兒期D、幼兒期答案：D230.君君知道"1+2=3"，但不知道"3"可以分成哪兩個數(shù)，按照皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論，君君的認(rèn)知一定不是（）

①感知運(yùn)算階段②前運(yùn)算階段③具體運(yùn)算階段④形式運(yùn)算階段A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B231.的幼兒喜歡傾聽各種好聽的聲音，感知聲音的高低、長短、強(qiáng)弱等變化。（）A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、2~3歲答案：A232.下列說法中，錯誤的是（）A、教學(xué)活動計劃又稱學(xué)時計劃或教案B、學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃屬于教學(xué)活動計劃C、教學(xué)活動計劃是具體的教學(xué)活動方案D、幼兒園教育活動計劃是向幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的工作方案和實施規(guī)劃答案：B233.教師在區(qū)角中投放了多種發(fā)聲玩具，小班幼兒在擺弄這些玩具時（）A、能概括不同聲音產(chǎn)生的條件B、對聲音產(chǎn)生興趣，感受不同的聲音C、能描述出玩具是怎么發(fā)聲的D、能描述出不同玩具發(fā)聲特點(diǎn)答案：B234.下列不屬于科學(xué)領(lǐng)域"科學(xué)探究"目標(biāo)的是（）A、初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣B、親近自然，喜歡探究C、具有初步的探究能力D、在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象答案：A235.將教師當(dāng)作主體，幼兒當(dāng)作客體，教師可以用自已喜歡的方式教育幼兒，幼兒處于被支配、被控制甚至是被利用的地位。這種師幼關(guān)系類型是（）A、"主體--客體"關(guān)系B、"主導(dǎo)--主體"關(guān)系C、互為主體關(guān)系D、互為主導(dǎo)關(guān)系答案：A236.幼兒園教育活動評價的作用不包括（）A、檢查作用B、診斷作用C、批評作用D、激勵作用答案：C237.出生后，影響幼兒體格生長的最主要因素是（）A、營養(yǎng)與教育B、環(huán)境與保健C、環(huán)境與營養(yǎng)D、活動量與睡眠答案：C238.下列組織中存在一個共同的特點(diǎn)，那就是細(xì)胞數(shù)量多，細(xì)胞間質(zhì)少（）

①結(jié)締組織②神經(jīng)組織③肌肉組織④上皮組織A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A239.下列關(guān)于移情和觀點(diǎn)采擇能力的描述中，合理的是（）

①移情是一種替代性情緒情感反映，屬于情緒情感的范疇②觀點(diǎn)采擇能力指從他人的眼中看世界、站在他人的角度看問題的能力，觀點(diǎn)采擇能力屬于社會認(rèn)識的范疇③移情能力是在觀點(diǎn)采擇能力基礎(chǔ)之上產(chǎn)生和發(fā)展的④觀點(diǎn)采擇能力是在移情能力發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D240.下列說法中，錯誤的是（）A、欣賞繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等優(yōu)秀作品屬于欣賞活動B、學(xué)習(xí)撕紙、折紙、剪紙、染紙、粘貼等基本活動屬于手工活動C、利用廢舊材料、自然物品等自制玩具、裝飾環(huán)境不屬于幼兒美術(shù)活動范疇D、養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生、有條理、按順序的活動習(xí)慣屬于手工活動的內(nèi)容答案：C241.關(guān)于幼兒言語的發(fā)展，正確的表述是（）A、語言理解的發(fā)生發(fā)展在先，語言表達(dá)的發(fā)生發(fā)展在后B、語言理解和語言表達(dá)同時同步發(fā)生C、語言表達(dá)的發(fā)生發(fā)展在先，語言理解的發(fā)生發(fā)展在后D、語言理解是在語言表達(dá)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的答案：D242.語言類活動常用的教具不包括（）A、圖片B、玩具C、錄音D、投影答案：C243.是曲藝范圍中的一種表演形式，既有舞臺表演（動作）的技巧，又有唱腔設(shè)計的運(yùn)作。（）A、對唱B、表演唱C、合唱D、獨(dú)唱答案：B244.下列屬于幼兒泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健的是（）

①提醒幼兒及時喝水②培養(yǎng)幼兒排尿的能力和定時排尿的習(xí)慣，教導(dǎo)幼兒不要憋尿③預(yù)防和及時處理皮膚外傷④每晚睡覺前，給幼兒清洗外陰部，教會幼兒由前向后擦屁股A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C245.利用訪談?wù){(diào)查、了解情況、獲取信息的評價方法屬于（）A、問卷調(diào)查評價法B、談話評價法C、訪談?wù){(diào)查評價法D、分析評價法答案：B246.下列關(guān)于情緒與情感的描述中，合理的是（）

①情緒比情感產(chǎn)生要早②情緒與生理需要相聯(lián)系，情感與社會需要相聯(lián)系③情緒具有深劃性和穩(wěn)定性，情感具有沖動性和明顯的外部表現(xiàn)④情感是人類特有的，情緒是人類和動物共有的A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C判斷題1.畢加索認(rèn)為，每個兒童都是天生的藝術(shù)家。（）A、正確B、錯誤答案：A2.機(jī)械識記不需要過去經(jīng)驗的參與。（）A、正確B、錯誤答案：A3.教育科學(xué)知識是教師作為一本能滿足幼兒各種好奇心的"百科全書＂的知識。（）A、正確B、錯誤答案：B4.甲狀腺是人體最小的內(nèi)分泌腺。（）A、正確B、錯誤答案：B5.概念一旦形成，就不會發(fā)生改變，每個概念都有它的內(nèi)涵與外延。（）A、正確B、錯誤答案：B6.笑是新生兒和外界的第一種溝通方式。（）A、正確B、錯誤答案：B7.日常生活和大自然是美育的豐富源泉。（）A、正確B、錯誤答案：A8.每季度針對幼兒常見多發(fā)病準(zhǔn)備的相關(guān)藥品，定期檢查外傷處理必備藥品的儲備情況，認(rèn)真做好記錄，易混的藥品做好標(biāo)記。（）A、正確B、錯誤答案：A9.幼兒的思維遵循言語發(fā)生在前，思維發(fā)生在后的規(guī)律。（）A、正確B、錯誤答案：B10.幼兒小腸的吸收能力比成人弱，所以要少食多餐。（）A、正確B、錯誤答案：B11.當(dāng)幼兒被"瘋狗"咬傷時，要趕緊包扎傷口，防止流血。（）A、正確B、錯誤答案：B12.建立新型師幼關(guān)系，只能在師幼互動的實踐中得以實現(xiàn)。（）A、正確B、錯誤答案：A13.幼兒臥室里，為了節(jié)約空間，每兩張床可以連在一起。（）A、正確B、錯誤答案：B14.幼兒的科學(xué)教育就是向幼兒進(jìn)行科學(xué)知識教育。（）A、正確B、錯誤答案：B15.4~5歲的幼兒能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點(diǎn)，體驗季節(jié)對動植物和人的影響。（）A、正確B、錯誤答案：A16.若幼兒園經(jīng)濟(jì)條件好，創(chuàng)設(shè)環(huán)境時沒必要考慮經(jīng)濟(jì)性原則。（）A、正確B、錯誤答案：B17.幼兒園內(nèi)的一切環(huán)境應(yīng)滲透教有的因素。（）A、正確B、錯誤答案：A18.形成性評價是伴隨活動進(jìn)程始終的一種靜態(tài)性評價。（）A、正確B、錯誤答案：B19.活動是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁，是幼兒獲得發(fā)展的基本途徑。（）A、正確B、錯誤答案：A20.重做（復(fù)述復(fù)述）是培養(yǎng)幼兒記憶力的最佳手段，也是唯一有效的手段。（）A、正確B、錯誤答案：B21.幼兒園社會教育年齡階段目標(biāo)是幼兒園社會教育總目標(biāo)在各年齡階段上的具體體現(xiàn)和深化，也是對幼兒園各年齡段幼兒社會性發(fā)展的具體要求。（）A、正確B、錯誤答案：A22."給布娃娃當(dāng)鋼琴老師"體現(xiàn)了幼兒園音樂教育的寓教于樂性。（）A、正確B、錯誤答案：A23.幼兒擦傷、扎傷、切割傷的一般處理程序：清除傷口異物--消毒止血--包扎--注射破傷風(fēng)疫苗（銹釘扎傷、銹刀割傷，且傷口很深時）。（）A、正確B、錯誤答案：A24.內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)育異常可能導(dǎo)致性早熟。（）A、正確B、錯誤答案：A25.特異性免疫是指先天獲得的，只能對一定的異物或病原體起作用的免疫，因而具有特異性。（）A、正確B、錯誤答案：A26.幼兒園美術(shù)教育活動是以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造性教育活動。（）A、正確B、錯誤答案：B27.冬季測量體重時應(yīng)脫去幼兒的外衣。（）A、正確B、錯誤答案：A28.幼兒園語言領(lǐng)城的教育內(nèi)容不包括閱讀能力和前書寫準(zhǔn)備。（）A、正確B、錯誤答案：B29."載知識之車"和"寓道德之舍"說明了德育的重要性。（）A、正確B、錯誤答案：B30.幼兒出現(xiàn)心理健康方面的問題，可能出現(xiàn)行為上的巨大變化。（）A、正確B、錯誤答案：A31.幼兒園是具有保育和教育雙重任務(wù)的教育機(jī)構(gòu)。（）A、正確B、錯誤答案：A32.幼兒活動室和臥室以裝彈簧門為最好，便于開關(guān)。（）A、正確B、錯誤答案：B33.咽是呼吸道最狹窄的部分，是呼吸道的重要器官，也是發(fā)音的重要器官。（）A、正確B、錯誤答案：B34.移情能力指從他人的眼中看世界，站在他人的角度看問題的能力。（）A、正確B、錯誤答案：B35.幼兒因為精神緊張、空氣網(wǎng)熱、站立過久等因素影響，感覺頭暈、心慌、眼前發(fā)黑、四肢無力，然后失去知覺暈倒，伴有驗色蒼白、四肢發(fā)冷或出冷汗等癥狀，這是驚厥。（）A、正確B、錯誤答案：B36.教師可以根據(jù)幼兒的"最近發(fā)展區(qū)"及時調(diào)整目標(biāo)。（）A、正確B、錯誤答案：A37.能力是指一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。（）A、正確B、錯誤答案：B38.再造想象沒有創(chuàng)造性，創(chuàng)造性想象具有創(chuàng)造性。（）A、正確B、錯誤答案：B39.學(xué)不學(xué)習(xí)知識無所謂，只要有能力就行。（）A、正確B、錯誤答案：B40.幼兒的身體健康了，相應(yīng)的心理也就健康了。（）A、正確B、錯誤答案：B41.個體1歲左右說出的第一批真正能被理解的詞，是幼兒言語發(fā)生的標(biāo)志。（）A、正確B、錯誤答案：A42.對幼兒身心發(fā)展起著主導(dǎo)作用的是遺傳因素。（）A、正確B、錯誤答案：B43.夢也是想象的一種。（）A、正確B、錯誤答案：A44.一般來說，范例用得越多，幼兒的模仿性越強(qiáng)，創(chuàng)造性能力發(fā)展越低。（）A、正確B、錯誤答案：A45.個性傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動機(jī)系統(tǒng)，它是推動個體行為的動力。（）A、正確B、錯誤答案：A46.幼兒把"老師"說成"老西"，把"不是的"說成"不四的"，這說明該幼兒語言發(fā)展有問題。（）A、正確B、錯誤答案：B47.體育游戲或稱活動性游戲，是幼兒園體育活動的主要內(nèi)容，也是體育的方法和途徑。（）A、正確B、錯誤答案：A48.先天性心臟病主要是遺傳和母體宮內(nèi)等環(huán)境所致。（）A、正確B、錯誤答案：B49.男童在1～10歲時生殖系統(tǒng)發(fā)育迅速。（）A、正確B、錯誤答案：B50.教育對幼兒心理發(fā)展起著決定的作用。（）A、正確B、錯誤答案：B51.新手型教師一般比較關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。（）A、正確B、錯誤答案：A52.幼兒新陳代謝旺盛，只能靠加快呼吸來滿足需求，呼吸方式是以胸腔呼吸為主。（）A、正確B、錯誤答案：B53.健康行為的養(yǎng)成是幼兒健康教育核心的目標(biāo)。（）A、正確B、錯誤答案：B54.若患兒無法自主呼吸，施救者采取口對口吹氣是最有效的急救方法。（）A、正確B、錯誤答案：A55.短時記憶的容量比瞬時記憶的容量大。（）A、正確B、錯誤答案：B56.理想的幼兒園戶外活動場地應(yīng)該是大面積水泥地，四周有高大樹木。（）A、正確B、錯誤答案：B57.攻擊性行為的目的主要是發(fā)泄情緒、緩解緊張或者維護(hù)自尊。（）A、正確B、錯誤答案：A58.班級發(fā)生某幼兒丟失時，班主任應(yīng)立即通知家長尋找幼兒。（）A、正確B、錯誤答案：B59.幼兒再認(rèn)能力強(qiáng)，回憶能力弱。（）A、正確B、錯誤答案：A60.暈厥一般伴隨著高熱。（）A、正確B、錯誤答案：B61.好奇心強(qiáng)是幼兒性格的年齡特點(diǎn)之一。（）A、正確B、錯誤答案：A62.幼兒智育的日的就是讓幼兒學(xué)習(xí)知識和技能。（）A、正確B、錯誤答案：B63.幼兒自尊自信的品質(zhì)主要是幼兒從生活、學(xué)習(xí)和交往的體驗中獲得的。（）A、正確B、錯誤答案：A64.物質(zhì)準(zhǔn)備包括環(huán)境的準(zhǔn)備和活動材料的準(zhǔn)備。（）A、正確B、錯誤答案：A65.依戀一旦形成，幼兒與依戀對象分離時就會緊張。（）A、正確B、錯誤答案：A66.舊中國的幼兒教育發(fā)展極為緩慢，幼兒園數(shù)量少，絕大部分由教會設(shè)立，分布在沿海大城市。（）A、正確B、錯誤答案：A67.個性是一出生就有的，通過先天遺傳獲得的，具有穩(wěn)定性。（）A、正確B、錯誤答案：B68.幼兒園科學(xué)教育活動只要根據(jù)國家的教育目標(biāo)設(shè)計，不需要考慮年齡特點(diǎn)。（）A、正確B、錯誤答案：B69.情緒對情感具有制約作用。（）A、正確B、錯誤答案：B70.五大領(lǐng)域目標(biāo)是相互獨(dú)立的。（）A、正確B、錯誤答案：B71.幼兒是在再造想象的基礎(chǔ)上，逐漸發(fā)展創(chuàng)造想象的。（）A、正確B、錯誤答案：A72.在整個幼兒期，簡單陳述句是幼兒使用的最基本的句型。（）A、正確B、錯誤答案：A73.園舍建筑、場所布置屬于廣義的幼兒園物質(zhì)環(huán)境。（）A、正確B、錯誤答案：B74.在實踐中，口授法、活動法，觀察法等方法都是獨(dú)立使用的。（）A、正確B、錯誤答案：B75.幼兒園教育活動的主要目的是發(fā)展幼兒的有意想象，培養(yǎng)幼兒的想象力。（）A、正確B、錯誤答案：B76.幼兒園小班每天安排2節(jié)課，每節(jié)課15～20分鐘。（）A、正確B、錯誤答案：A77.個性的整體性是指構(gòu)成個性的各個因素在每一個人身上的側(cè)重點(diǎn)和組合方式是不同的。（）A、正確B、錯誤答案：B78.身高、體重是衡量幼兒生長發(fā)育常用的指標(biāo)。（）A、正確B、錯誤答案：A79.在我國，幼兒園教育不屬于學(xué)校教育系統(tǒng)。（）A、正確B、錯誤答案：B80.醫(yī)生對新冠肺炎重癥患者進(jìn)行治療時注射的抗生素或抗毒素，屬于天然被動免疫。（）A、正確B、錯誤答案：A81.創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時不能盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)和豪華性，確保經(jīng)濟(jì)實用即可。（）A、正確B、錯誤答案：A82.幼兒園應(yīng)關(guān)注個別差異，促進(jìn)每名幼兒富有個性的發(fā)展。（）A、正確B、錯誤答案：A83.使用實物、圖片、模型、錄像、語言、動作等可以吸引幼兒的注意，這體現(xiàn)了教育活動設(shè)計的參與性原則。（）A、正確B、錯誤答案：B84.幼兒最先掌握的是名詞，所以對名詞的使用頻率也是最高的。（）A、正確B、錯誤答案：B85.傳染源是指傳染病患者。（）A、正確B、錯誤答案：B86.理想不是幻想，空想屬于幻想。（）A、正確B、錯誤答案：B87.向幼兒介紹音樂的主要內(nèi)容有三種方法：引導(dǎo)性談話、通過故事向幼兒介紹作品和利用繪本讓幼兒了解作品。（）A、正確B、錯誤答案：B88.操作練習(xí)法的目的是尋找原因、揭示真相。（）A、正確B、錯誤答案：B89.自我意識是把認(rèn)識的目光轉(zhuǎn)向自己，自己既是認(rèn)識者，又是被認(rèn)識者。（）A、正確B、錯誤答案：A90.自身調(diào)節(jié)是指不依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié)的適應(yīng)性調(diào)節(jié)。（）A、正確B、錯誤答案：A91.全面發(fā)展就是要求幼兒在德、智、體、美諸方面齊頭并進(jìn)、平均地發(fā)展。（）A、正確B、錯誤答案：B92.幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，特別是口頭語言的發(fā)展。（）A、正確B、錯誤答案：A93.3～4歲的幼兒注意穩(wěn)定性較差，一般只能維持10分鐘左右。（）A、正確B、錯誤答案：B94.幼兒期是個體生長發(fā)育的重要時期，保證幼兒充足的睡眠，有利于他們身體、大腦的健康發(fā)育。3～6歲幼兒在24小時內(nèi)的睡眠時間約為10小時。（）A、正確B、錯誤答案：B95.中班幼兒能以他人的要求調(diào)控自己的行為，說明他們的情緒開始發(fā)展。（）A、正確B、錯誤答案：B96.大腦在嬰幼兒時期發(fā)育最快。（）A、正確B、錯誤答案：A97.6歲左右的幼兒已經(jīng)能夠認(rèn)識到事物之間的本質(zhì)聯(lián)系。（）A、正確B、錯誤答案：B98.幼兒常常滿足于想象的結(jié)果，因而對于感興趣的事情，幼兒會想象出一個滿意的結(jié)果。（）A、正確B、錯誤答案：A99.幼兒美育就是對幼兒進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作教育，以激發(fā)幼兒的創(chuàng)作天賦。（）A、正確B、錯誤答案：B100.操作法是幼兒在教師的指導(dǎo)下為解決某個問題而進(jìn)行交流探討，以獲取知識的方法。（）A、正確B、錯誤答案：B101.在幼兒園集體教學(xué)活動設(shè)計中，導(dǎo)入、主體和結(jié)束三部分的名稱一般直接體現(xiàn)和描述在活動設(shè)計文本中。（）A、正確B、錯誤答案：B102.理解記憶是提高幼兒記憶能力和水平的最佳手段。（）A、正確B、錯誤答案：B103.生理成熟制約著幼兒心理活動發(fā)展的方向。（）A、正確B、錯誤答案：B104.幼兒教育是專門研究3～6歲幼兒教育規(guī)律和幼兒教育機(jī)構(gòu)工作規(guī)律的學(xué)科。（）A、正確B、錯誤答案：B105.注意的高級階段是有意注意。（）A、正確B、錯誤答案：B106.個性既不是天生的，也不是人在出生后就立即形成的，而是逐步形成和發(fā)展起來的。（）A、正確B、錯誤答案：A107.氣質(zhì)和性格都沒有好壞之分。（）A、正確B、錯誤答案：B108.可可看見墻縫里有一只貓，想鉆透去和它玩，結(jié)果貓跑了，可可出不來了。這是因為幼兒缺乏安全意識、缺乏生活經(jīng)驗，又好奇、好動、易沖動所致。（）A、正確B、錯誤答案：A109.為了節(jié)約資源，有利于足弓發(fā)育，幼兒可以穿大幾碼的鞋子。（）A、正確B、錯誤答案：B110.《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》是我國第一個學(xué)前教育法規(guī)，第一次將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的法令形式確定了下來。（）A、正確B、錯誤答案：A111.幼兒美育一定要強(qiáng)調(diào)技能練習(xí)，練習(xí)量越大，效果越好。（）A、正確B、錯誤答案：B112.在獨(dú)立的新歌教學(xué)活動中，教師范唱三次，讓幼兒練習(xí)五至六次即可。（）A、正確B、錯誤答案：B113.腦和脊髓在青春初期增長最快。（）A、正確B、錯誤答案：B114.超我的特點(diǎn)是追求完美，自我的特點(diǎn)是要求自我按社會可接受的方式去滿足本我，遵循道德原則。（）A、正確B、錯誤答案：B115.原始社會幼兒教育的主要任務(wù)是保證生存的教育。（）A、正確B、錯誤答案：A116.如果幼兒園占地面積緊張，修建時不用考慮幼兒戶外活動所需的場地及綠化帶。（）A、正確B、錯誤答案：B117.教師要教育幼兒記住110、119、120、122等求救電話以及父母的電話號碼，并且知道在緊急情況下如何求救、保護(hù)自己。（）A、正確B、錯誤答案：A118.成熟是指細(xì)胞的繁殖和長大。（）A、正確B、錯誤答案：B119.4~5歲的幼兒藝術(shù)欣賞時，常常用表情、動作、語言等方式表達(dá)自己的理解。（）A、正確B、錯誤答案：B120.幼兒園教育活動的特點(diǎn)指教學(xué)活動的一般原理，它是根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、幼兒園教學(xué)的特殊性制定的，是幼兒園長期教學(xué)實踐經(jīng)驗的總結(jié)。（）A、正確B、錯誤答案：B121.講解法是指運(yùn)用口頭語言向幼兒解釋說明某個概念，講述法是指運(yùn)用語言向幼兒敘述某個事情的發(fā)展經(jīng)過。（）A、正確B、錯誤答案：A122.幼兒在5歲以后，身體攻擊的頻率降低，言語攻擊的頻率升高。（）A、正確B、錯誤答案：B123.實驗法是指幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過多次實踐練習(xí)掌握和現(xiàn)固某種技能的方法。（）A、正確B、錯誤答案：B124.學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自主性、堅持性等智力因素對幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。（）A、正確B、錯誤答案：A125.讀寫困難和數(shù)學(xué)困難是幼兒進(jìn)人小學(xué)后面臨的主要困難。因此，為幼兒進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備主要是在這兩方面進(jìn)行。（）A、正確B、錯誤答案：B126.幼兒園物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境對幼兒的發(fā)展都起著重要的作用，相對而言幼兒園精神環(huán)境對幼更為深遠(yuǎn)。（）A、正確B、錯誤答案：A127.一般來說，小班幼兒已能正確地辨別圓形、三角形、長方形和正方形。（）A、正確B、錯誤答案：B128.一動不動地坐在一邊，樂樂這是多動癥的表現(xiàn)。（）A、正確B、錯誤答案：B129.無意注意又稱不隨意注意。（）A、正確B、錯誤答案：A130.有選擇性緘默的幼兒可能患有發(fā)聲障礙。（）A、正確B、錯誤答案：B131."一問、二摸、三看、四查"中的"摸"是指摸幼兒的口袋，看幼兒是否將危險物品或是食品帶進(jìn)幼兒園。（）A、正確B、錯誤答案：B132.實踐類方法最大的優(yōu)點(diǎn)在于幼兒是學(xué)習(xí)的主體。（）A、正確B、錯誤答案：A133.言語就是指自己與別人說話。（）A、正確B、錯誤答案：B134.腳氣病的主要有易疲勞、腿無力、食欲不振、下肢水腫麻痹等癥狀。（）A、正確B、錯誤答案：A135.幼兒園環(huán)境不屬于教育活動設(shè)計的基本要素。（）A、正確B、錯誤答案：A136.幼兒初期，幼兒一般能夠辨認(rèn)基本色，并能運(yùn)用基本色調(diào)出需要的顏色。（）A、正確B、錯誤答案：B137.能單手將沙包向前投擲4米左右是小班幼兒的目標(biāo)。（）A、正確B、錯誤答案：B138.幼兒園教育活動是實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)、落實幼兒園教育任務(wù)的手段。（）A、正確B、錯誤答案：A139.在幼兒園教學(xué)活動中，最好多運(yùn)用有意注意規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。（）A、正確B、錯誤答案：B140.幼兒若營養(yǎng)不良既會影響其身體發(fā)育，又會影響其智力和行為發(fā)展。（）A、正確B、錯誤答案：B141.感知覺是認(rèn)識活動的開端。（）A、正確B、錯誤答案：A142.根據(jù)觀察的范圍，觀察分為群體觀察和個體觀察。（）A、正確B、錯誤答案：B143.幼兒方位知覺的發(fā)展趨勢是：先能辨別左右方位，再能辨別上下方位。（）A、正確B、錯誤答案：B144.心理學(xué)領(lǐng)域所說的氣質(zhì)主要是在后天因素的影響下發(fā)展起來的。（）A、正確B、錯誤答案：B145.講述能力的發(fā)展是幼兒對話言語能力發(fā)展的重要體現(xiàn)。（）A、正確B、錯誤答案：B146.個體的形象記憶發(fā)展最早，語詞記憶發(fā)展最晚。（）A、正確B、錯誤答案：B147.幼兒的學(xué)習(xí)一般以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。（）A、正確B、錯誤答案：B148.識字是早期閱讀的終極目標(biāo)。（）A、正確B、錯誤答案：B149.新生兒的腦重量約為300克，5歲左右接近成年人。（）A、正確B、錯誤答案：B150.進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)生的主要活動以學(xué)習(xí)為主變?yōu)橐杂螒驗橹?。（）A、正確B、錯誤答案：B151.在自發(fā)的學(xué)習(xí)、游戲活動中，幼兒是主體，教師不需要參與其中。（）A、正確B、錯誤答案：B152.幼兒常常會把動詞當(dāng)名詞使用。（）A、正確B、錯誤答案：A153.上皮組織對人體具有連接、保護(hù)、運(yùn)輸、感覺、營養(yǎng)等功能。（）A、正確B、錯誤答案：B154.3~4歲幼兒能有序、連貫、清楚地講述一件事情。（）A、正確B、錯誤答案：B155.幼兒周圍神經(jīng)有易興奮、易疲勞的特點(diǎn)，他們的大腦皮層發(fā)育尚未完善，抑制過程強(qiáng)于興奮過程。（）A、正確B、錯誤答案：B156.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是非條件反射的發(fā)生，兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志是德國心理學(xué)家威廉·馮特于1879年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個心理學(xué)實驗室。（）A、正確B、錯誤答案：B157.為了幼兒心理健康地發(fā)展，幼兒園應(yīng)積極開展多種多樣的游戲活動。（）A、正確B、錯誤答案：A158.4歲的幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。（）A、正確B、錯誤答案：B159.幼兒期是人的智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，智育是發(fā)展幼兒智力的有效途徑。（）A、正確B、錯誤答案：A160.中班的幼兒對自己感興趣的問題總是刨根問底，能經(jīng)常動手、動腦尋找問題的答案。（）A、正確B、錯誤答案：B161.在奴隸社會時期，幼兒教育是完全融合在生產(chǎn)和生活中的，其主要任務(wù)是保證幼兒的存活。（）A、正確B、錯誤答案：A162.記憶是對感知覺的識記、保持和回憶。（）A、正確B、錯誤答案：A163.幼兒的情感色彩越濃，理解越不客觀，思維就越會產(chǎn)生偏離。（）A、正確B、錯誤答案：A164.開展教育活動時，教師要合理運(yùn)用無意注意和有意注意轉(zhuǎn)換的規(guī)律組織教學(xué)。（）A、正確B、錯誤答案：A165.蔬萊應(yīng)先洗后切，洗后不應(yīng)久放。炒菜時要急火快炒，時間不宜過長。炒前用水久泡、用開水燙。隨做隨吃，不留隔夜菜，以減少維生素D的流失。（）A、正確B、錯誤答案：B166.皮膚具有感覺、吸收與保護(hù)的功能，基本不能調(diào)節(jié)體溫。（）A、正確B、錯誤答案：B167.教育目標(biāo)是可調(diào)整、可生成的，教師應(yīng)適時調(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)。（）A、正確B、錯誤答案：A168.在整個幼兒期，幼兒是以創(chuàng)造想象為主的。（）A、正確B、錯誤答案：B169.臥室長期不通風(fēng)也可能導(dǎo)致幼兒發(fā)生夜驚。（）A、正確B、錯誤答案：A170.老師對表現(xiàn)好的幼兒給予小紅花作為獎勵，這是一種強(qiáng)化策略。（）A、正確B、錯誤答案：A171.頭圍測量一般用于頭小、腦積水、營養(yǎng)不良的幼兒測量：胸圍測量一般用于營養(yǎng)不良的幼兒測量。（）A、正確B、錯誤答案：A172.加墊屈肢止血法適用于一切四肢創(chuàng)傷出血。（）A、正確B、錯誤答案：B173.幼兒園數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)不在于傳授知識，而在于促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。（）A、正確B、錯誤答案：A174.思維一定是有意識、有目的的，但想象不一定有目的。（）A、正確B、錯誤答案：A175.第一部發(fā)展心理學(xué)著作是霍林沃思的《兒童心理》。（）A、正確B、錯誤答案：B176.能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，或續(xù)編、創(chuàng)編故事是大班具有初步的閱讀理解能力的目標(biāo)。（）A、正確B、錯誤答案：A177.幼兒教師要事無巨細(xì)，對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助，這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的創(chuàng)造性。（）A、正確B、錯誤答案：B178.直接興趣是對活動過程本身的興趣，對有意注意起作用。（）A、正確B、錯誤答案：B179.大腦皮層各中樞的興奮和抑制的交替進(jìn)行是動力定型的體現(xiàn)，幼兒園強(qiáng)化一日生活制度的目的之一是讓幼兒大腦中形成動力定型。（）A、正確B、錯誤答案：A180.幼兒園的墻面創(chuàng)設(shè)可以根據(jù)活動主題、季節(jié)等變化不斷更新。（）A、正確B、錯誤答案：A181.心理就是心理現(xiàn)象，通常研究人的心理過程。（）A、正確B、錯誤答案：A182.幼兒園語言教育內(nèi)容是實現(xiàn)語言教育目標(biāo)的手段。（）A、正確B、錯誤答案：B183.幼兒園體育教學(xué)活動可以進(jìn)行投擲的專門訓(xùn)練。（）A、正確B、錯誤