蘇教版八上期中習(xí)題課件

綜合檢測(cè)（三）期中考試一、選擇題1.“西湖春色歸，春水綠于染?！焙汀疤凵想A綠，草色入簾青?！狈謩e描述了哪兩類植物大量繁殖后的自然景觀（）A.藻類植物和蕨類植物B.藻類植物和苔蘚植物C.苔蘚植物和蕨類植物D.苔蘚植物和藻類植物2.下列哪項(xiàng)是藻類、苔蘚、蕨類植物所具有的共同特征（）A.都是多細(xì)胞植物體B.都沒有根、莖、葉器官的分化C.大都生活在陰濕環(huán)境中D.都不產(chǎn)生種子BD3.植物的進(jìn)化歷程是（）A.藻類植物→苔蘚植物→裸子植物→被子植物→蕨類植物B.藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→被子植物→裸子植物C.藻類植物→蕨類植物→被子植物→裸子植物→苔蘚植物D.藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物D4.下列關(guān)于蕨類植物的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中，植株比苔蘚植物高大B.剖開一株蕨類植物，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根、莖、葉中都有運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織C.比苔蘚植物高等，不是用孢子繁殖而是用種子繁殖D.煤的形成與距今2億年前的高大蕨類植物有關(guān)C5.在千姿百態(tài)的綠色植物中，沒有根、莖、葉等器官分化的類群是（）A.藻類植物B.種子植物C.苔蘚植物D.蕨類植物6.下圖中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A.酵母菌B.草履蟲C.噬菌體D.衣藻AC7.下列不屬于細(xì)菌或真菌生長(zhǎng)繁殖現(xiàn)象的（）A.用葡萄汁釀酒B.草地上長(zhǎng)出了蘑菇C.綠豆埋在土壤中出芽D.白菜密封在容器中變成酸菜8.以下哪一項(xiàng)不是魚的鰓適于在水中呼吸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（）A.鰓絲又多又細(xì)B.鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管C.鰓是鮮紅色的D.鰓的前面連通口，后面也與外界相通CD9.狼捕食鹿，鹿躲避狼，這種關(guān)系在生物進(jìn)化上的意義，最好的解釋是（）A.向不相同的方向進(jìn)化B.互為自然選擇的條件，促進(jìn)雙方進(jìn)化C.發(fā)生生存斗爭(zhēng)D.控制過度繁殖10.魚和鯨是兩種不同的動(dòng)物，但它們都有相似的外部形態(tài)，這是由于（）A.自然界的偶然巧合B.進(jìn)化方向相同C.有共同的祖先D.相同的環(huán)境自然選擇的結(jié)果BD11.某一化石采集隊(duì)，在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下：甲地層（恐龍蛋、始祖鳥龜）；乙地層（馬、象牙、犀牛）；丙地層（三葉蟲、烏賊、珊瑚）。這些地層依地質(zhì)年代遠(yuǎn)近排列應(yīng)是（）A.甲、丙、乙B.乙、甲、丙C.丙、甲、乙D.乙、丙、甲12.下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（）A.沙蠶和蚯蚓B.水蛭和蠶C.蚯蚓和海葵D.水蛭和珊瑚蟲CA13.在自然界中，動(dòng)物的尸體不會(huì)永遠(yuǎn)保留的主要原因是（）A.尸體自然分解B.被人埋藏C.被其他動(dòng)物吃掉D.被腐生細(xì)菌和真菌分解14.在巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸；將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（）A.氧氣的有無B.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短C.微生物的有無D.燒瓶容量的大小甲乙DC15.畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)（）A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.要進(jìn)行呼吸作用C.細(xì)胞內(nèi)具有基因D.屬于消費(fèi)者16.在生物分類中，最基本的分類單位是（）A.界B.門C.科D.種斑馬酵母菌DD17.許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動(dòng)物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“長(zhǎng)頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長(zhǎng)”“春蠶結(jié)繭——一絲不茍”“螞蟻搬家——大家動(dòng)口”“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動(dòng)物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能是（）A.生活環(huán)境的不同B.體內(nèi)有無脊柱C.運(yùn)動(dòng)方式的不同D.呼吸方式的不同B18.科研工作者利用各具特色的壽光大雞品種，經(jīng)過雜交培育出了適應(yīng)現(xiàn)代需求的新品種，這是運(yùn)用了生物多樣性中的（）A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.物種的多樣性C.遺傳的多樣性D.染色體的多樣性19.右圖為某地區(qū)青蛙數(shù)量的變化情況，導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少的原因不正確的是（）A.天敵數(shù)量的減少B.農(nóng)藥的大量使用C.降雨量的減少D.人類的大量捕殺02014年2016年2018年120100806040201006050CA20.白頭葉猴是我國特有的瀕危靈長(zhǎng)類動(dòng)物，是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。為保護(hù)白頭葉猴最為有效的措施是（）A：制定法律，禁止人們狩獵和買賣B.建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)C.遷出原地，在動(dòng)物園中保護(hù)D.建立白頭葉猴的精子庫，以保護(hù)白頭葉猴的遺傳資源B21.下列我國的一級(jí)保護(hù)植物中，屬于被子植物的是（）A.珙桐

B.水杉

C.桫鑼D.銀杉22.不同國家因地理環(huán)境差異，各有其獨(dú)特的植物資源。其中享有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的是（）A.巴西B.哥倫比亞C.中國D.美國23.如果農(nóng)田中某種野草在地球上永久消失，對(duì)人類的影響是（）A.沒有任何影響B(tài).生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定C.減少農(nóng)作物產(chǎn)量D.喪失一個(gè)基因庫，其潛在價(jià)值消失ACD24.有四位同學(xué)對(duì)中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是（）A.甲說：中國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開發(fā)利用B.乙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖C.丁說：白鰭豚是我國特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采用就地保護(hù)的方法D.丙說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開發(fā)和利用C25.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！甭浼t化作春泥的過程中起主要作用的是（）A.植物B.動(dòng)物C.病毒D.腐生細(xì)菌和真菌二、非選擇題26.蜻蛉俗稱豆娘，屬于蜻蜓目束翅亞目，蜻蜓則屬于蜻蜓目差翅亞目。以下是區(qū)分它們的檢索表及它們休息時(shí)的圖片。1前后翅大小、形狀相似；休息時(shí)翅合攏……蜻蛉2后翅寬于前翅；休息時(shí)翅張開……蜻蜓D（1）圖_____為蜻蜓。（2）“亞目”是介于目與科之間的一個(gè)分類單位，則蜻蛉和蜻蜓在分類學(xué)上屬于同_____（填“綱”或“種”）的生物。甲乙乙綱27.下列是同學(xué)們熟悉的生物，請(qǐng)根據(jù)索鑒別，并將其代號(hào)填在相應(yīng)的位置：A.大腸桿菌噬菌體B.油菜C.云杉D斑馬E.水蛭上述生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)動(dòng)物植物有脊椎無脊椎種子外無果皮種子外有果皮①______②______③______④______⑤______AEDCB28.一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類頻?；蚴艿酵{的原因，請(qǐng)分析下表數(shù)據(jù)，并回答下列問題：（1）哺乳動(dòng)物瀕?；蚴艿酵叩闹饕蚴莀_______。（2）鳥類威脅或受威脅的主要原因是____________。（3）保護(hù)__________的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。（4）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是________________。60%50%40%30%20%10%0%哺乳動(dòng)物鳥類

偷獵棲息地的喪失外來物種其他原因偷獵棲息地喪失生態(tài)系統(tǒng)建立自然保護(hù)區(qū)29.青霉素是一種抗生素。幾十年來，由于反復(fù)使用，致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來越強(qiáng)，請(qǐng)回答下列問題。（1）使用青霉素之前，細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性存在著____________（填“遺傳”或“變異”）；患者使用青霉素后，體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死，這叫作不適者被淘汰，極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的個(gè)體活下來并繁殖后代，這叫作____________。變異適者生存（2）青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了____________作用，這種作用是通過細(xì)菌與青霉素之間的____________填（“生存斗爭(zhēng)”或“過度繁殖”）實(shí)現(xiàn)的，由于青霉素的反復(fù)使用，使得抗藥性狀逐代積累而加強(qiáng)。從各個(gè)過程可以看出，生物的變異是____________的，自然選擇是____________的（填“定向”或“不定向”）。選擇生存斗爭(zhēng)不定向定向30.結(jié)合所學(xué)，分析“人類起源和發(fā)展的示意圖”，回答問題：(1)圖中A代表的是____________。ABCDEFG森林古猿（2）從圖中可以看出，從猿進(jìn)化到人的發(fā)展過程中，最為關(guān)鍵的一步是____________；由此開始前肢獲得了解放，能夠使用工具獲取食物和御敵，____________逐漸變得靈巧。（3）從圖中可以看出，從猿進(jìn)化到人的發(fā)展過程中，后來的古人類能夠制造和使用的工具比較____________，如石器。復(fù)雜而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促進(jìn)了____________的發(fā)達(dá)，使人變得越來越聰明。直立行走臂和手復(fù)雜腦（4）人類的祖先在群體生活中還產(chǎn)生了____________使得人類個(gè)體之間能更好地交流和合作，增強(qiáng)了同大自然的斗爭(zhēng)能力。31.細(xì)菌和真菌在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著極為重要的作用，如圖甲所示，這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問題。城市居民生活污水直接流入江河湖泊會(huì)使水質(zhì)發(fā)黑發(fā)臭，污水處理廠將污水排入曝氣池中，利用“活性污泥”（活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊，其中重要的是細(xì)菌）凈化污水。圖乙是某城市污水處理廠一角。請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問題：語言（1）圖甲中②和③分別代表_____________________。（2）污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中①的作用原理是一致的，即都能夠____________________________________。甲乙二氧化碳、氧氣將有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽（3）污水處理廠在進(jìn)行污水處理時(shí)，需要向