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文檔簡介
抽樣技術(shù)教學(xué)目標(biāo)理解抽樣技術(shù)的特征及原理,掌握抽樣技術(shù)的常用方法2.技能目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在工程檢測(cè)中正確運(yùn)用抽樣技術(shù)3.態(tài)度目標(biāo)通過學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生能正確對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尋找有效的學(xué)習(xí)方法教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):抽樣檢查的基本概念難點(diǎn):抽樣檢驗(yàn)方法引入課題復(fù)習(xí)回顧上次課題的主要內(nèi)容提出本次課題學(xué)習(xí)的問題,學(xué)生思考
如何理解抽樣技術(shù)?課題講授1、全數(shù)檢查和抽樣檢查1)如何從批中抽取樣品,即采用什么樣的抽樣方式2)從批中抽取多少個(gè)單位產(chǎn)品,即取多大規(guī)模的樣本大小3)根據(jù)樣本的質(zhì)量數(shù)據(jù)來判斷批是否合格,即怎樣預(yù)先確定判定規(guī)則課題講授2、抽樣檢查的基本概念1)單位產(chǎn)品、批和樣本2)單位產(chǎn)品的質(zhì)量及其特性3)批的質(zhì)量4)樣本的質(zhì)量
對(duì)于計(jì)件檢查,當(dāng)樣本大小n一定時(shí),可用樣本的不合格品數(shù)即樣本中所含的不合格品數(shù)d表示。對(duì)不同類的不合格品應(yīng)分別計(jì)算。對(duì)于計(jì)點(diǎn)檢查,當(dāng)樣本大小n一定時(shí),可用樣本的不合格數(shù)即樣本中所含的不合格數(shù)d表示。對(duì)不同類的不合格應(yīng)分別計(jì)算。課題講授3、計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)包括計(jì)件(統(tǒng)計(jì)不合格品數(shù))的抽樣和計(jì)點(diǎn)的抽樣。1)計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)型抽樣檢查當(dāng)以樣本的不合格品數(shù)作為批合格的判定依據(jù)時(shí),稱為計(jì)件抽樣檢驗(yàn);當(dāng)以樣本的不合格數(shù)作為判定依據(jù)時(shí),稱為計(jì)點(diǎn)抽樣檢驗(yàn)。2)計(jì)數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗(yàn)(1)連續(xù)批產(chǎn)品;(2)進(jìn)貨的原材料、外購件,出廠成品、工序間的在制品;(3)庫存品的復(fù)驗(yàn);(4)工序管理,維修操作課題講授4、抽樣檢驗(yàn)方法1)簡單隨機(jī)抽樣簡單隨機(jī)抽樣時(shí)必須注意不能有意識(shí)抽好的或差的,也不能為了方便只抽表面擺放的或容易抽到的。2)分層隨機(jī)抽樣如果一個(gè)批是由質(zhì)量明顯差異的幾個(gè)部分所組成,則可將其分為若干層,使層內(nèi)的質(zhì)量較為均勻,而層問的差異較為明顯3)系統(tǒng)隨機(jī)抽樣從每個(gè)部分按簡單隨機(jī)抽樣方法確定的相同位置,各抽取一個(gè)單位產(chǎn)品構(gòu)成一個(gè)樣本4)分段隨機(jī)抽樣5)整群隨機(jī)抽樣課題講授4、抽樣檢驗(yàn)方法如果在分段隨機(jī)抽樣的第一段,將抽到的A組產(chǎn)品中的所有產(chǎn)品都作為樣本單位,此時(shí)即稱為整群隨機(jī)抽樣課題鞏固提出任務(wù):簡述抽樣技術(shù)的類別及內(nèi)容。根據(jù)
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