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文檔簡介
湖南省張家界市慈利縣通津鋪聯(lián)校2022-2023學年高二數(shù)學文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.直線()和圓的位置關系是(
)
A.相離
B.相切
C.相交
D.三種可能都有參考答案:C2.i是虛數(shù)單位,=(
)A. B. C. D.參考答案:B;應選B.
3.已知四棱錐P﹣ABCD的三視圖如圖所示,則四棱錐P﹣ABCD的四個側面中的最大面積是(
) A.6 B.8 C.2 D.3參考答案:A考點:由三視圖求面積、體積.專題:空間位置關系與距離.分析:由已知的三視圖可得:該幾何體是一個以俯視圖為底面的四棱錐,分別計算出四個側面的側面積,可得答案.解答: 解:因為三視圖復原的幾何體是四棱錐,頂點在底面的射影是底面矩形的長邊的中點,底面邊長分別為4,2,后面是等腰三角形,腰為3,所以后面的三角形的高為:=,所以后面三角形的面積為:×4×=2.兩個側面面積為:×2×3=3,前面三角形的面積為:×4×=6,四棱錐P﹣ABCD的四個側面中面積最大的是前面三角形的面積:6.故選:A.點評:本題考查的知識點是由三視圖求體積和表面積,解決本題的關鍵是得到該幾何體的形狀.4.復數(shù)的虛部是()A.﹣1 B.1 C.﹣i D.i參考答案:B【考點】復數(shù)的基本概念.【分析】利用復數(shù)的運算法則、共軛復數(shù)與虛部的定義即可得出.【解答】解:復數(shù)=+2=+2=1+i的虛部為1.故選:B.5.以原點O引圓(x﹣m)2+(y﹣2)2=m2+1的切線y=kx,當m變化時切點P的軌跡方程是()A.x2+y2=3 B.(x﹣1)2+y2=3 C.(x﹣1)2+(y﹣1)2=3 D.x2+y2=2參考答案:A【考點】軌跡方程.【分析】本題宜借助圖形,由圖知|OP|2=|OC|2﹣|PC|2,設P(x,y),表示出三個線段的長度,代入等式整理即得.【解答】解:根據(jù)題意畫出示意圖,設圓心為C,切點P的坐標為P(x,y),則發(fā)現(xiàn)圖中隱含條件.|OP|2=|OC|2﹣|PC|2∵|OP|2=x2+y2,|OC|2=m2+4,|PC|2=r2=m2+1,故點P的軌跡方程為x2+y2=3故選A6.對于一個給定的數(shù)列{an},定義:若,稱數(shù)列為數(shù)列{an}的一階差分數(shù)列;若,稱數(shù)列為數(shù)列{an}的二階差分數(shù)列.若數(shù)列{an}的二階差分數(shù)列的所有項都等于1,且,則(
)A.2018 B.1009 C.1000 D.500參考答案:C【分析】根據(jù)題目給出的定義,分析出其數(shù)列的特點為等差數(shù)列,利用等差數(shù)列求解.【詳解】依題意知是公差為的等差數(shù)列,設其首項為,則,即,利用累加法可得,由于,即解得,,故.選C【點睛】本題考查新定義數(shù)列和等差數(shù)列,屬于難度題.7.橢圓與直線相交于兩點,過中點M與坐標原點的直線的斜率為,則的值為(
)A.
B.
C.1
D.2參考答案:A試題分析:設,可得,,由的中點為,可得,由在橢圓上,可得,兩式相減可得,整理得,故選A.考點:橢圓的幾何性質.【方法點晴】本題主要考查了直線與橢圓相交的位置關系,其中解答中涉及到橢圓的標準方程及其簡單的幾何性質的應用,當與弦的斜率及中點有關時,可以利用“點差法”,同時此類問題注意直線方程與圓錐曲線方程聯(lián)立,運用判別式與韋達定理解決是解答的關鍵,著重考查了學生的推理與運算能力,屬于中檔試題.8.若互不相等的實數(shù)成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,且,則(
)A.
4
B.
2
C.
-2
D.
-4參考答案:D9.若正方形的邊長為1,則在正方形內任取一點,該點到點的距離小于1的概率為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A10.設函數(shù)則
A.在區(qū)間內均有零點
B.在區(qū)間內無零點,在區(qū)間內有零點 C.在區(qū)間內均無零點
D.在區(qū)間內有零點,在區(qū)間內無零點參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.過點P的直線l將圓C:(x-2)2+y2=4分成兩段弧,當劣弧所對的圓心角最小時,直線l的斜率k=
參考答案:略12.若滿足
.參考答案:-2則,據(jù)此可得:.
13.已知,如果是假命題,是真命題,則實數(shù)的取值范圍是_________________.參考答案:略14.不等式|x+1|(2x-1)≥0的解集為____________參考答案:15.153與119的最大公約數(shù)為
.參考答案:17因為,所以153與119的最大公約數(shù)為17.答案:17
16.已知點P(x,y)的坐標滿足(O為坐標原點)的最大值為
參考答案:517.已知為等差數(shù)列,,,為其前n項和,則使達到最大值的n等于
.參考答案:6三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知直線l:kx﹣y﹣2﹣k=0(k∈R).(1)證明:直線過l定點;(2)若直線不經過第二象限,求k的取值范圍;(3)若直線l交x軸正半軸于A,交y軸負半軸于B,△AOB的面積為S,求S的最小值并求此時直線l的方程.參考答案:考點:直線的一般式方程;恒過定點的直線.專題:直線與圓.分析:(1)直線l:kx﹣y﹣2﹣k=0(k∈R)化為k(x﹣1)﹣y﹣2=0,令,解得即可得出;(2)由方程可知:k≠0時,直線在x軸與y軸上的截距分別為:,﹣2﹣k.由于直線不經過第二象限,可得,解得k.當k=0時,直線變?yōu)閥=﹣2滿足題意.(3)由直線l的方程可得A,B(0,﹣2﹣k).由題意可得,解得k>0.S==?|﹣2﹣k|==,利用基本不等式的性質即可得出.解答:(1)證明:直線l:kx﹣y﹣2﹣k=0(k∈R)化為k(x﹣1)﹣y﹣2=0,令,解得x=1,y=﹣2,∴直線l過定點P(1,﹣2).(2)解:由方程可知:k≠0時,直線在x軸與y軸上的截距分別為:,﹣2﹣k.∵直線不經過第二象限,∴,解得k>0.當k=0時,直線變?yōu)閥=﹣2滿足題意.綜上可得:k的取值范圍是[0,+∞);(3)解:由直線l的方程可得A,B(0,﹣2﹣k).由題意可得,解得k>0.∴S==?|﹣2﹣k|===4.當且僅當k=2時取等號.∴S的最小值為4,此時直線l的方程為2x﹣y﹣4=0.點評:本題考查了直線系的應用、直線交點的性質、三角形面積計算公式、基本不等式的性質、直線的截距,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.19.已知點P是圓F1:上任意一點,點F2與點F1關于原點對稱.線段PF2的中垂線與PF1交于M點.(1)求點M的軌跡C的方程;(2)設軌跡C與x軸的兩個左右交點分別為A,B,點K是軌跡C上異于A,B的任意一點,KH⊥x軸,H為垂足,延長HK到點Q使得HK=KQ,連結AQ延長交過B且垂直于x軸的直線l于點D,N為DB的中點.試判斷直線QN與以AB為直徑的圓O的位置關系.參考答案:解:(1)由題意得,
(1分)圓的半徑為4,且
(2分)從而(3分)所以點M的軌跡是以為焦點的橢圓,其中長軸,焦距,則短半軸, (4分)所以點M的軌跡C的方程為:
(5分)(2)(如圖)設,則.因為,所以,所以,
(6分)所以點在以為圓心,2為半徑的的圓上.即點在以為直徑的圓上.(7分)又,所以直線的方程為.
(8分)令,得.
(9分)又,為的中點,所以.
(10分)所以,.
(11分)ks5u所以.
(13分)所以.故直線與圓相切.
(14分)
略20.(本小題滿分12分)
關注NBA不關注NBA合
計男
生
6
女
生10
合
計
48為了解某班學生關注NBA是否與性別有關,對本班48人進行了問卷調查得到如下的列聯(lián)表:已知在全班48人中隨機抽取1人,抽到關注NBA的學生的概率為2/3⑴請將上面列連表補充完整,并判斷是否有的把握認為關注NBA與性別有關?⑵現(xiàn)從女生中抽取2人進一步調查,設其中關注NBA的女生人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學期望。附:,其中參考答案:略21.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,,,,,M是線段AP的中點.(1)證明:BM∥平面PCD;(2)當PA為何值時,四棱錐P-ABCD的體積最大?并求此最大值參考答案:(1)見解析(2)當PA=4時,體積最大值為16.【分析】(1)取PD中點N,易證MNCB平行四邊形,進而得BM,CN平行,得證;(2)設PA=x(0),把體積表示為關于x的函數(shù),借助不等式求得最大值.【詳解】(1)取PD中點N,連接MN,CN,∵M是AP的中點,∴MN∥AD且MN,∵AD∥BC,AD=2BC,∴MN∥BC,MN=BC,∴四邊形MNCB是平行四邊形,∴MB∥CN,又BM平面PCD,CN?平面PCD,∴BM∥平面PCD;(2)設PA=x(0<x<4),∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥AB,∵,∴AB,又∵AB⊥AD,AD=2BC=4,∴VP﹣ABCD=16,當且僅當x,即x=4時取等號,故當PA=4時,四棱錐P﹣ABCD的體積最大,最大值為16.【點睛】此題考查了線面
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