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文檔簡介
開學(xué)一年級(jí)班主任講話稿在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的開學(xué)一年級(jí)班主任講話稿,希望能夠幫助到大家。開學(xué)一年級(jí)班主任講話稿1這個(gè)學(xué)期我們要做好一下幾個(gè)方面的事情。一、培植學(xué)習(xí)興趣。孩子的快樂學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級(jí)開始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學(xué)會(huì)閱讀、計(jì)算、認(rèn)字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學(xué)習(xí)就不是個(gè)問題。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者?!币虼?,我們將繼續(xù)設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動(dòng),吸引孩子們的眼球,推動(dòng)孩子們的思維,讓孩子們慢慢學(xué)會(huì)自主識(shí)字,讀詞,學(xué)文。當(dāng)然,除了課內(nèi)學(xué)習(xí),我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅(jiān)持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的`海洋,孩子就會(huì)擁有豐富的精神世界,孩子就不會(huì)粗淺地去迷戀電子游戲。二、養(yǎng)成好的習(xí)慣人們常說“性格決定命運(yùn),習(xí)慣形成性格,行為養(yǎng)成習(xí)慣?!币虼肆?xí)慣很重要?,F(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣,課堂認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,注意力集中的習(xí)慣。課間輕聲慢步,不追打的習(xí)慣。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習(xí)慣。放學(xué)站隊(duì)快靜齊?;氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè),后玩耍,再讀課外書的習(xí)慣。有不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯(cuò)題,把容易寫錯(cuò)的,總結(jié)整理在錯(cuò)題本上。學(xué)了幾課,及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項(xiàng):學(xué)之前,安排預(yù)習(xí),課文讀兩遍,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出課后我會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的生字。標(biāo)出段落序號(hào),思考課后題。學(xué)之后,田字格里的我會(huì)寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個(gè)生字,四個(gè)注音,組兩個(gè)詞。這些習(xí)慣都是從一年級(jí)一天一天積累下來的,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)人多,班額大,活動(dòng)場(chǎng)地小。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓方】档爻砷L,就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,學(xué)會(huì)規(guī)避磕碰風(fēng)險(xiǎn)。大課間,不亂跑,在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊(duì),不躲進(jìn)廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級(jí)奔跑,應(yīng)該貼墻,靠邊走。上下樓梯,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,不推不擠,不搶路。放學(xué)路隊(duì)走整齊,到達(dá)接送點(diǎn),給老師說再見??吹郊议L才能離開。若沒見到家長,請(qǐng)回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨(dú)自回家。四、打造團(tuán)結(jié)向上的班集體合作、共贏不僅是當(dāng)今世界國于國之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系,也是家長、老師、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系。我們致力于設(shè)計(jì)活潑有趣的班級(jí)活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,打造公平公正、團(tuán)結(jié)向上、具有凝聚力和核心競(jìng)爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長,學(xué)生,老師都要為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,幫助班級(jí),和班級(jí)一同進(jìn)步。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn),拉動(dòng)中間,一幫一等活動(dòng),使班級(jí)形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。最終達(dá)到人人有進(jìn)步,人人要進(jìn)步的好勢(shì)頭。盡管班級(jí)工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個(gè)中心任務(wù),各項(xiàng)工作就會(huì)井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會(huì)用只爭朝夕的精神,引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)?!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”愿我們的學(xué)生亦如這竹石一般,在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)忍不拔,迎難而上。愿我們的班級(jí)蒸蒸日上,闊步前進(jìn)。開學(xué)一年級(jí)班主任講話稿2親愛的同學(xué)們:我是xx老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。新的學(xué)期即將到來,在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的'主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。開學(xué)一年級(jí)班主任講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期第三周升旗儀式,在此,我很高興能代表成搏全校900多名莘莘學(xué)子向度假返校的全體師生們表示親切的問候!今天我的國旗下講話是以《兌現(xiàn)你的承諾》為題。柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾。烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾。落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾。銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。孔子有云。“人而無信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!誠信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談。陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物。恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格。李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。鞠躬盡瘁是對(duì)祖國的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污。林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏。魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!信守承諾是對(duì)祖國的忠誠,信守你的承諾,無論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的'一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!同學(xué)們,新的學(xué)期,我們應(yīng)該憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開拓,敢于斬?cái)嗲斑M(jìn)路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。闖進(jìn)急流旋渦,才有可能欣賞到最美的風(fēng)景。完成自己對(duì)父母和老師的成若!同學(xué)們,抬起頭,陽光燦爛。邁開步,大道寬廣。在啟明,在新學(xué)期,讓我們放飛追夢(mèng)的神駒,點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想,撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。為信守添上靚麗的一點(diǎn),謝謝大家!我的演講完畢。開學(xué)一年級(jí)班主任講話稿4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。我想問同學(xué)們,我們的.學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目。認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!謝謝大家!開學(xué)一年級(jí)班主任講話稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!作為一名年輕的班主任,我談不上經(jīng)驗(yàn)豐富,甚至無經(jīng)驗(yàn)。在此我只想粗淺地談一談我工作中的點(diǎn)滴做法。1、立規(guī)矩。“不以規(guī)矩,無以成方圓?!弊龊冒嘀魅喂ぷ?,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩,就要把握一個(gè)“嚴(yán)”字?!皬膰?yán)治班,從嚴(yán)治學(xué)”,結(jié)合校紀(jì)班規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生“有紀(jì)律、有秩序”.我跟學(xué)生說:“加強(qiáng)紀(jì)律,學(xué)習(xí)才有成效。”一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致才能勝利。比如說:鈴聲就是命令,不能遲到、早退,不管老師在與不在,聽到鈴聲就要安靜。2、抓好日常班級(jí)工作,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。有學(xué)生問我,今年高考我的結(jié)果怎樣,我說結(jié)果就在你學(xué)習(xí)的過程中,只要最后這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)過程扎實(shí)有效,那結(jié)果肯定也是令人滿意的。所以我比較注重班級(jí)的日常管理,我時(shí)常到班里看,到宿舍看,多與學(xué)生接觸,多了解和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。盡量給同學(xué)們創(chuàng)造良好的休息和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)期初班里的整體學(xué)習(xí)氣氛不盡如人意,學(xué)習(xí)的緊張程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到高三應(yīng)有的水平,甚至有個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象,我安排班干部準(zhǔn)備一個(gè)班會(huì),主題是“面對(duì)高考,我將如何改變現(xiàn)狀”.重點(diǎn)是鼓勵(lì)學(xué)生要奮斗這最后但最重要的三個(gè)月,而且在思想上要做好充分的吃苦準(zhǔn)備,拿出半條命來為未來沖刺。為了讓學(xué)生能說出內(nèi)心的真實(shí)想法,我自己選擇了回避,不參加這個(gè)班會(huì),以便學(xué)生能暢所欲言。會(huì)后班干部給我匯報(bào)班會(huì)情況,結(jié)果班會(huì)開的非常成功,學(xué)生們都認(rèn)識(shí)到了自己的松懈將意味著什么。自從這個(gè)班會(huì)之后,班里的學(xué)習(xí)氣氛煥然一新。因?yàn)閷W(xué)生是真的從內(nèi)心產(chǎn)生了努力學(xué)習(xí)的緊迫感。3、關(guān)注學(xué)生心理健康,積極面對(duì)高考。高三的生活壓力大,學(xué)習(xí)緊張,學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動(dòng),因此,關(guān)注學(xué)生的心理需求對(duì)高三學(xué)生尤為重要,而學(xué)生擁有一顆平和的心對(duì)于高考的成功舉足輕重。尤其是考試前后,對(duì)于學(xué)習(xí)的成績,學(xué)生總是患得患失。所以,我經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的情緒,及時(shí)地開導(dǎo)她們,與她們談心。告訴他們現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,但我們要勇敢的去面對(duì)差距,積極地從中發(fā)現(xiàn)問題,是態(tài)度,是方法,還是知識(shí)理解上的問題,以便及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,要能很快地全身心投入到學(xué)習(xí)中。特別是個(gè)別學(xué)生說在某些弱勢(shì)課上投入的時(shí)間和精力較多,但成績不見效。我說,一要注意學(xué)習(xí)方法,二是學(xué)習(xí)也有一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程,現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持,因?yàn)閷W(xué)貴有恒。高三的學(xué)生壓力很大,減壓的問題一直是我最關(guān)注的。如何減壓,我是讓同學(xué)們?cè)谠绮佟⒄n間操、下午上課前聽聽音樂來舒緩神經(jīng)。歌曲《最初的夢(mèng)想》《飛得更高》《奔跑》等每一首歌都表達(dá)了同學(xué)們心中的夢(mèng)想,激發(fā)著同學(xué)們勇往直前的熱情。4,密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。經(jīng)常與任課老師溝通。大家知道,一個(gè)班僅僅靠班主任一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有班主任和任課教師團(tuán)結(jié)一致,才能把整個(gè)班級(jí)搞好。因此,我積極主動(dòng)地與各科老師去協(xié)調(diào)、去溝通。每次測(cè)試或考試結(jié)束之后,我都及時(shí)與科任老師溝通交流,時(shí)刻關(guān)注并了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀況,總結(jié)分析每次考試成績,確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。只有與任課老師之間形成默契的配合,才能對(duì)工作的計(jì)劃有一個(gè)統(tǒng)籌的安排,工作起來才能有條不紊。在此,我向23班的各位科任教師給予的大力配合,真誠地說聲:謝謝。5、幫助學(xué)生樹立信心,明確努力方向,確立奮斗目標(biāo)。自信才有目標(biāo),自信才有動(dòng)力,自信才能成功。針對(duì)部分同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足的現(xiàn)狀,我找出去年高三學(xué)生的成績,讓他們清楚地看到在平時(shí)的考試中,排名在一千多名的同學(xué),只要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),最后在高考中上二本線的同學(xué)是大有人在,同時(shí)也找出在平時(shí)考試中排名在四、五名的同學(xué),不下大功夫,也有上不了二本線的。我在第一次班會(huì)上,我就讓學(xué)生制定適合自己的‘高三一年的奮斗目標(biāo),并寫下來貼在自己的書桌上,讓它像一面鏡子時(shí)刻照著自己,時(shí)刻提醒并激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹^斗。同時(shí)在每次考試后讓同學(xué)們寫下自己下一次的考試的級(jí)內(nèi)奮斗目標(biāo)名次,以哲理、名言、警句為動(dòng)力的源泉,這樣以來,每個(gè)學(xué)生都有明確的近期目標(biāo)和長期目標(biāo),每個(gè)人學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有信心。通過這些活動(dòng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績。并采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個(gè)別談話為主要工作形式,做尖子生和爬線生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,要求他們明確目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì),取得成績時(shí),告誡他們“山外有山,天外有天”,應(yīng)戒驕戒躁;當(dāng)學(xué)生成績不理想時(shí),我以急學(xué)生之所急的心態(tài),及時(shí)主動(dòng)幫助分析,通過鼓動(dòng)性的語言,鼓勵(lì)他精神飽滿,敢于拼搏,告訴學(xué)生“曙光就在前面”.;對(duì)爬線生,以鼓勵(lì)為主,多談話、多檢查,多督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表揚(yáng)。我對(duì)他們說,你們能夠進(jìn)入重點(diǎn)班,說明你們有基礎(chǔ),更有能力學(xué)好,說有能力是因?yàn)槟銈冊(cè)谥橇ι?、在學(xué)習(xí)方法上都不比別人差,而差的只是學(xué)習(xí)態(tài)度,只是學(xué)習(xí)毅力。即態(tài)度決定高度。同時(shí)利用每次考試的成績,進(jìn)行個(gè)人分析,幫助學(xué)生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,找到改進(jìn)辦法,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢(shì)。在學(xué)習(xí)艱難的時(shí)候,我不惜用了整個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間讓學(xué)生看完一部勵(lì)志電影《當(dāng)幸福來敲門》,從中讓學(xué)生看到了成功的路是多么的艱難和曲折,但獲得成功的人是多么的堅(jiān)毅和偉大。我告訴同學(xué)們:相對(duì)于在生活中為生計(jì)而奔波掙扎的人來說,高三的辛苦并不算什么;我們是為了自己的夢(mèng)想而努力,是為了改變自己的生活質(zhì)量而努力,是為了父母后半生的希望而努力,在我們的背后有很多人的支持,而電影中的主人公卻是日為三餐,夜為一宿,孤身奮戰(zhàn)
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