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文檔簡介

學前教育史年月真題

0040220104

1、【單選題】中國古代兒童詩歌主要有三類,即識字類、訓誡類和()

知識掌故類

知識類

A:

掌故類

B:

算術類

C:

答D:案:A

解析:中國古代兒童詩歌主要有三類,即識字類、訓誡類和知識掌故類。

2、【單選題】提出“及早施教、嚴慈結(jié)合、均愛勿偏、熏漬陶染”等學前家庭教育原則和方

法的是()

王應麟

顏之推

A:

陶行知

B:

陳鶴琴

C:

答D:案:B

解析:提出“及早施教、嚴慈結(jié)合、均愛勿偏、熏漬陶染”等學前家庭教育原則和方法的

是顏之推。

3、【單選題】根據(jù)中國第一個學前教育法規(guī)的規(guī)定,兒童的執(zhí)教者母親或保姆所接受的訓練

主要是()

幼稚園保育知識

幼稚園教養(yǎng)知識

A:

封建綱常名教

B:

近代幼兒教育知識

C:

答D:案:C

解析:根據(jù)中國第一個學前教育法規(guī)的規(guī)定,兒童的執(zhí)教者母親或保姆所接受的訓練主要

是封建綱常名教。

4、【單選題】蔡元培的“實利主義教育”即()

實用主義教育

A:

智育

功利主義教育

B:

商業(yè)教育

C:

答D:案:B

解析:蔡元培的“實利主義教育”即智育。

5、【單選題】下列哪一項不屬于帝國主義在華訓練學前教育師資的主要途徑?()

興辦幼稚師范學校

吸引留學生到東、西洋接受幼教專業(yè)訓練

A:

選派幼教師資到東、西洋深造

B:

任教于中國的學前教育機構(gòu)

C:

答D:案:C

解析:“選派幼教師資到東、西洋深造”不屬于帝國主義在華訓練學前教育師資的主要途

徑。

6、【單選題】中國第一所鄉(xiāng)村幼稚園是1927年由陶行知創(chuàng)辦的()

南京鼓樓幼稚園

南京燕子磯幼稚園

A:

南京高師附屬小學幼稚園

B:

廈門集美幼稚園

C:

答D:案:B

解析:中國第一所鄉(xiāng)村幼稚園是1927年由陶行知創(chuàng)辦的南京燕子磯幼稚園?。

7、【單選題】1949年11月中央人民政府教育部成立后,下列哪一項措施使我國幼教工作有

了全國統(tǒng)一的領導?()

在初等教育司下設幼兒教育處

在初等教育司下設學前教育處

A:

設立學前教育司

B:

設立幼兒教育司

C:

答D:案:A

解析:1949年11月中央人民政府教育部成立后,在初等教育司下設幼兒教育處使我國幼

教工作有了全國統(tǒng)一的領導。

8、【單選題】關于新中國建立初期的教育總方針,不正確的一項是()

教育必須為國家建設服務

學校向工農(nóng)開放,著重為工農(nóng)服務

A:

對中國人辦的私人學校加強改造、逐步取締

B:

普及與提高結(jié)合,以普及為主

C:

答D:案:C

解析:關于新中國建立初期的教育總方針,不正確的一項是C項。

9、【單選題】一般來說,我國起著示范性、實驗性作用的教育質(zhì)量較高的幼兒園是()

教育部門辦的

其它部門辦的

A:

民辦的

B:

集體辦的

C:

答D:案:A

解析:一般來說,我國起著示范性、實驗性作用的教育質(zhì)量較高的幼兒園是教育部門辦

的。

10、【單選題】下列哪一國家不屬于古代東方的四大文明古國?()

埃及

希伯來

A:

印度

B:

中國

C:

答D:案:B

解析:古代東方的四大文明古國有中國,印度,巴比倫,埃及。不包括希伯來。

11、【單選題】古印度哪一種姓的孩子完全被剝奪了受教育權(quán)?()

吠舍

剎帝利

A:

婆羅門

B:

首陀羅

C:

答D:案:D

解析:古印度首陀羅的孩子完全被剝奪了受教育權(quán)。

12、【單選題】下列哪一項不是人文主義教育的特點?()

以性惡論兒童觀為指導

讓兒童自然地、愉快地、積極地健康成長壯大

A:

注意兒童精神、身體及道德的和諧發(fā)展

B:

考慮兒童的興趣,發(fā)揮其主動性

C:

答D:案:A

解析:“以性惡論兒童觀為指導”不是人文主義教育的特點。

13、【單選題】下面哪一項與夸美紐斯的兒童觀相悖?()

兒童是上帝最珍貴的恩賜

兒童是帶有原始的罪惡來到世上的

A:

兒童是國家的未來

B:

兒童生來是顆沒有被玷污的純潔的“種子”

C:

答D:案:B

解析:“兒童是帶有原始的罪惡來到世上的”與夸美紐斯的兒童觀相悖。

14、【單選題】世界上第一所以“幼兒園“命名的學前教育機構(gòu)是()

歐文幼兒園

奧伯林幼兒園

A:

福祿倍爾幼兒園

B:

別茨考伊幼兒園

C:

答D:案:C

解析:世界上第一所以“幼兒園“命名的學前教育機構(gòu)是福祿倍爾幼兒園。

15、【單選題】日本學前教育史上第一所國立幼兒園(東京女子師范學校附屬幼兒園)創(chuàng)辦于

公元()

1865年

1868年

A:

1872年

B:

1876年

C:

答D:案:D

解析:日本學前教育史上第一所國立幼兒園(東京女子師范學校附屬幼兒園)創(chuàng)辦于公元

1876年。

16、【單選題】《普通教育學》的作者是()

裴斯泰洛齊

赫爾巴特

A:

夸美紐斯

B:

杜威

C:

答D:案:B

解析:《普通教育學》的作者是赫爾巴特。

17、【單選題】作為英國學前教育補充形式的學前游戲班,其教師或保育員主要是()

臨時幼兒教師

正式幼兒教師

A:

中產(chǎn)階級家庭婦女

B:

游戲班幼兒的母親

C:

答D:案:D

解析:作為英國學前教育補充形式的學前游戲班,其教師或保育員主要是游戲班幼兒的母

親?。

18、【單選題】1922年,哪國政府制定的《青少年法》強調(diào)要設立“白天的幼兒之家”?()

美國

英國

A:

日本

B:

德國

C:

答D:案:D

解析:1922年,德國政府制定的《青少年法》強調(diào)要設立“白天的幼兒之家”。

19、【單選題】《民主主義與教育》一書最系統(tǒng)、最集中地闡述的教育哲學思想是()

民主主義的

結(jié)構(gòu)主義的

A:

實用主義的

B:

進步主義的

C:

答D:案:C

解析:《民主主義與教育》一書最系統(tǒng)、最集中地闡述的教育哲學思想是實用主義的。

20、【單選題】以發(fā)生認識論為基礎構(gòu)建學前兒童教育觀的是()

盧梭

裴斯泰洛齊

A:

蒙臺梭利

B:

皮亞杰

C:

答D:案:D

解析:以發(fā)生認識論為基礎構(gòu)建學前兒童教育觀的是皮亞杰。

21、【填空題】古代負責太子、王子教育的人員稱為師、()、傅。

答案:保

22、【填空題】《顏氏家訓》的作者是()。

答案:顏之推

23、【填空題】按《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》,蒙養(yǎng)院不單獨設立,而是附設在

()和敬節(jié)堂內(nèi)。

答案:育嬰堂

24、【填空題】蔡元培提出了軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和

()“五育”并舉的教育方針。

答案:美育(或美感教育)

25、【填空題】在辦好幼兒園的15條主張中,陳鶴琴認為幼稚園第一要注意的是兒童的

()。

答案:健康

26、【填空題】“壬子癸丑”學制規(guī)定學前教育機構(gòu)的名稱為()。

答案:蒙養(yǎng)園

27、【填空題】杜威的兒童中心論運用到教學方法上就是()。

答案:設計教學法

28、【填空題】1951年《幼兒園暫行規(guī)程》和《幼兒園暫行教學綱要》所規(guī)定的幼兒園教養(yǎng)

活動項目包括體育、語言、認識環(huán)境、圖畫、手工、音樂和()。

答案:計算

29、【填空題】十一屆三中全會后,我國逐步形成了由上而下的統(tǒng)一領導、()管理的領導

體制。

答案:分級

30、【填空題】史前社會幼兒教育的特征之一是幼兒教育與()和社會生活緊密結(jié)合。

答案:生產(chǎn)勞動

31、【填空題】古代希伯來學前教育分為兩個歷史時期,即家庭教育時期和()教育時期。

答案:會堂

32、【填空題】意大利人文主義教育家維吉烏斯的《兒童教育論》詳盡論述了人道化和()

的幼兒教育思想。

答案:個性化

33、【填空題】一般把法國牧師()于1776年創(chuàng)設的“編織學?!笨醋鹘鷮W前教育設施

的萌芽。

答案:奧伯林

34、【填空題】在西方教育史上,()是第一個提出并詳細論述兒童體育問題的教育家。

答案:洛克

35、【填空題】第二次世界大戰(zhàn)前,日本幼教界受到西方新教育運動影響,出現(xiàn)()保育思

想。

答案:自由主義

36、【名詞解釋】“白板說”

答案:英國哲學家、政治家和教育家洛克提出的觀點,反對天賦觀念,極為重視教育的作

用。(2分)他認為人的觀念不是與生俱來的,觀念出現(xiàn)之前,人心只是一塊“白板”。

只有當兒童在自己生長的環(huán)境中不斷地從外界吸收經(jīng)驗而成長時,他的精神世界中才充滿

了各種觀念,父母和教師就是使兒童的精神得以成長的決定者。兒童觀念的形成和完善的

過程就是受教育的過程。(2分)因此,教育在形成人的過程中起著非常重要的作用。

37、【名詞解釋】自然后果法

答案:這是法國啟蒙思想家和教育家盧梭所倡導的道德教育方法。(2分)他反對洛克那

種“和兒童講理論”的方法,反對進行道德說教,同時反對實行體罰,主張以兒童的行為

所產(chǎn)生的自然后果去懲罰他,使兒童從自己的行為后果中得到自然教育。(2分)這種自

然后果法有其積極合理的方面,但并不是在任何情況下都適用的。(l分)

38、【名詞解釋】蒙臺梭利的感官教育論

答案:蒙臺梭利強調(diào)感官教育的重要性(或者具體地說認為幼兒正處在各種感覺的敏感

期,應加強適當?shù)慕逃皇r機地使感官得到最充分的發(fā)展;感官訓練是形成認識能力

的第一道門)。(2分)她設計了一套符合兒童認識特點的“感官練習材料”對兒童進行

了各種感官教育,有助于兒童智力的發(fā)展。(2分)但是,蒙臺梭利的感官教育的方法有

機械、呆板、枯燥乏味傾向,不利于兒童想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。(1分)

39、【名詞解釋】“教育即生長”

答案:這是杜威關于教育本質(zhì)的一個觀點。他認為,教育不是把外面的東西強迫兒童或青

年去吸收,而是要使人類與生俱來的能力得以生長。(2分)就是說,教育是促進兒童本

能生長的過程,即教育的本質(zhì)和作用就是促使兒童的本能生長。(2分)在此基礎上,杜

威提出了“兒童中心主義”的思想。(1分)

40、【簡答題】簡述陳鶴琴活教育理論的三大綱領。

答案:(1)目的論:認為活教育的目的就是“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”。(3

分)(2)課程論:認為大自然、大社會都是活教材,而書本萬能舊觀念則形成課程固

定、教材呆板的“死教育”現(xiàn)象。(2分)(3)方法論:主張“做中教,做中學,做中

求進步”。(2分)

41、【簡答題】同《幼兒園暫行教學綱要》相比,教育部1981年頒發(fā)的《幼兒園教育綱

要》有何進步性?

答案:(1)突出幼兒園的工作是“教育”而不僅僅是“教學”;(2分)(2)教育

內(nèi)容擴展為8項,加強了對幼兒習慣和品德的培養(yǎng);(2分)(3)注意防止幼兒教育小

學化和成人化;(2分)(4)要求幼兒園主動爭取社會和家庭的支持,注意以大教育

觀增強幼兒園教育的積極效應。(1分)

42、【簡答題】簡述福祿倍爾關于學前教育地位和作用的觀點。

答案:(1)幼兒時期是人生的一個最重要的階段,此時的生活方式和所受的教育將影響

他整個一生,應把學前教育作為人的教育過程中的一個極其重要的階段;(4分)(2)

單由家庭來教育兒童存在很多問題,應建立專門的學前教育機構(gòu),以保護兒童身體和精神

的健康成長,培養(yǎng)訓練有素的幼兒教師,并推廣幼兒教育經(jīng)驗。(3分)

43、【論述題】結(jié)合實際論述應如何繼承和弘揚我國老區(qū)學前教育的基本經(jīng)驗。

答案:(1)堅持為革命戰(zhàn)爭和生產(chǎn)建設服務的方向;(2)貫徹依靠群眾和勤儉辦園

的原則;(3)實施“保教結(jié)合”促進兒童全面發(fā)展的教育;

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