實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)大全10篇

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在見習(xí)過程中，我首先熟識(shí)歷史的教材，在此基礎(chǔ)上，再聽指導(dǎo)老師和其他有閱歷的老師上課，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念，感受優(yōu)秀老師的教學(xué)風(fēng)采，聽完課后再將聽課筆記整理成教案，使自己融會(huì)貫穿;與此同時(shí)，我仔細(xì)批改作業(yè)，熟識(shí)中同學(xué)的基本狀況。經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周便開始正式上課，第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。上一節(jié)課，看起來簡(jiǎn)約，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小環(huán)節(jié)。

初次教學(xué)時(shí)，應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫下來，即使是很小的，即使是自己特別有把握的，都應(yīng)當(dāng)把它寫下來，以免到時(shí)候因焦灼而遺忘知識(shí)，給課堂帶來缺憾。在實(shí)習(xí)過程中，我采用講授法和引導(dǎo)法，課堂上同學(xué)對(duì)我的提問有所反應(yīng)，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上需要留意同學(xué)的反應(yīng)，即時(shí)對(duì)他們的疑問作出解答，使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

中學(xué)階段同學(xué)歷史學(xué)習(xí)成果兩極分化呈嚴(yán)峻趨勢(shì)，后進(jìn)生所占的比例較大，這種狀況徑直影響著大面積提高歷史教學(xué)質(zhì)量。緣由有：(一)缺乏學(xué)習(xí)歷史的愛好和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理因素。對(duì)于中學(xué)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)愛好和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。(二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)歷史學(xué)習(xí)要求。主要是老師沒有很好地依據(jù)同學(xué)的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)同學(xué)掌控有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)同學(xué)規(guī)律思維的進(jìn)展，提高學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。所以教學(xué)中要培育同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的愛好、教會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。另外，有些同學(xué)基礎(chǔ)較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。批改作業(yè)時(shí)，針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，指出性格問題，集體訂正共性問題。鼓舞同學(xué)培育獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，加強(qiáng)同學(xué)的分析技能，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好有較好效果，最末分析錯(cuò)誤的緣由，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性。

經(jīng)受了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我體會(huì)到了一名老師的酸甜苦辣。回顧和同學(xué)們一起走過的日子，深感如今同學(xué)的技能一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。因此，要想在同學(xué)中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。

總之，老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師更不簡(jiǎn)單。在此次實(shí)習(xí)中，首先要感謝全部在實(shí)習(xí)中予以我關(guān)懷、援助和耐煩指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，并感謝協(xié)作我實(shí)習(xí)工作的同學(xué)們。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)老師的要求越來越高，更使我看到了自己的不足之處，我會(huì)把這次實(shí)習(xí)所取得的閱歷都用在以后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭(zhēng)取在不久的將來成為一名合格的人民老師!

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)大全2

我在實(shí)習(xí)期內(nèi)主要做的是文秘工作。在這一過程中，我采納了看、問、學(xué)等方式，首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就仿照一下，遇到問題就實(shí)時(shí)向師傅請(qǐng)教，在工作中遇到的困難回來查閱相關(guān)資料，補(bǔ)充知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，初步了解了公司文秘工作的基本流程，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的開展奠定了肯定的基礎(chǔ)，從個(gè)人方面說，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)，專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性，良好的人際關(guān)系將會(huì)影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講解并描述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和閱歷。

秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前，就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成，留有肯定的提前量。這其中包括兩方面含義：一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成，以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但依據(jù)自己判斷即將要開展的工作，要超前謀劃，想在領(lǐng)導(dǎo)前面，走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近，不僅在很多方面徑直參加領(lǐng)導(dǎo)決策，而且還掌控著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的奧秘。所以，秘書在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要留意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么該說什么不該說需要心中有數(shù)，不能為了嘩眾取寵、一時(shí)愛好而口無遮攔什么都往外說。這樣，不僅會(huì)泄露一些工作奧秘，而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象，于工作、于己都不利。

秘書應(yīng)當(dāng)是一位特別超卓的公關(guān)人員。知道秘書的職責(zé)是幫助上司做好工作，在公司里，我們要始終保持精神飽滿，以充足的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。遲疑不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作，也應(yīng)當(dāng)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法制造一種良好的形象，面帶真誠(chéng)的微笑，用心細(xì)致的工作。

無論在任何部門工作，人際關(guān)系都特別重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道，因此需要樂業(yè)敬群，以優(yōu)雅的舉止談吐和高素養(yǎng)的涵養(yǎng)制造良好的人際關(guān)系，增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，提高公司外部的形象。從這個(gè)意義上說，秘書應(yīng)當(dāng)是一位特別超卓的公關(guān)人員。

在一些公司里，秘書還兼做接待員?？蛻敉峭ㄟ^秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、裝扮、行為舉止徑直關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員，秘書也不可避開地要同公司內(nèi)外各種人接觸，為此個(gè)人形象非常重要。衣著干凈、得體、切勿濃妝艷沫，衣服、鞋子需要潔凈，頭發(fā)要梳理整齊，儀態(tài)要自然大方，立場(chǎng)和氣，時(shí)時(shí)到處表現(xiàn)出優(yōu)雅的談吐和風(fēng)度，我的工作不多，就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作，我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理，遇到這種狀況，剛開始時(shí)的確給我的工作造成肯定的被動(dòng)，由于我想請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩，但后來我意識(shí)到這樣下去是不行的，同時(shí)我開始明白：不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)當(dāng)如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，通過他們的指引，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最末把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)敏捷地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)大全3

暑假期間，我有幸來到了中國(guó)_銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)，受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)約探討。

一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義

儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)，需要出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)予以記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效愛護(hù)個(gè)人利益和維護(hù)國(guó)家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公正、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

我國(guó)建國(guó)五十年來，儲(chǔ)蓄存款制度一貫實(shí)行的是記名虛名儲(chǔ)蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲(chǔ)蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼由取款人開戶時(shí)商定銀行即按折付款。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度，也是絕大多數(shù)進(jìn)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度

二、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，已經(jīng)阻礙了改革開放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。

⒈儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了驚心動(dòng)魄的社會(huì)財(cái)寶轉(zhuǎn)移。截止年月末，我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額本外幣全折人民幣達(dá).萬(wàn)億元。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的，年，我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅億元年突破萬(wàn)億元年突破萬(wàn)億元年突破萬(wàn)億元，到年末更是達(dá).萬(wàn)億元，而僅僅半年年月末已達(dá).萬(wàn)億元。年以來，我國(guó)增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道，的年份是年的.%，最低的年份是年的.%，從年到年，算術(shù)平均數(shù)也僅.%的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步，這說明兩點(diǎn)，一是國(guó)民收入的安排過份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來源于國(guó)民收入，而是徑直來源于國(guó)有資產(chǎn)的流失。

⒉稅收征管困難，偷逃稅款嚴(yán)峻。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個(gè)人的本領(lǐng)，對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來說，逃稅倒成了其義務(wù)，我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)模占人均的比重大約在.%左右，遠(yuǎn)低于進(jìn)展中國(guó)家平均水平的.%，稅源流失過多，根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)，無法通過稅收杠桿調(diào)整居民收入差距和貧富差距，緩解社會(huì)沖突，使國(guó)家集中能量辦大事。

⒊使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實(shí)施效果大打折扣。比如，針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況，國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓舞消費(fèi)信貸、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么由于儲(chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥，對(duì)少部分暴富階層的人士來說據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù)%的階層掌握了約%以上的儲(chǔ)蓄存款總額，收入只是數(shù)字的增加減削，錢對(duì)他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木。

⒋個(gè)人信用制度無法建立起來。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會(huì)產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀心情充滿，造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)繁復(fù)的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)習(xí)報(bào)告存款實(shí)名制那么是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制

⒈以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ)，建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個(gè)人信用的好壞徑直關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的狀況都記錄在案，作為考核信用的基礎(chǔ)。

⒉明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期，對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記，說明可計(jì)算的合法來源，對(duì)于到期按兵不動(dòng)，無人認(rèn)領(lǐng)的，以及無法說明合法來源的，國(guó)家予以凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒收充公。

⒊實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個(gè)人帳戶收支狀況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù)，稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲處措施。為堵塞現(xiàn)金交易、躲避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴(yán)格掌握大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對(duì)不正常狀況報(bào)送稅務(wù)局。

⒋要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化，為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化、即時(shí)化、通存通兌化，切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、任意”的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的依靠現(xiàn)金交易的做法。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)大全4

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來到實(shí)習(xí)學(xué)校兩個(gè)月。從剛開始時(shí)的青澀、焦灼到現(xiàn)在的成熟、從容，這是一個(gè)收獲與付出并存的過程。今日，職教中心的三位實(shí)習(xí)生召開了名為感悟?qū)嵙?xí)的活動(dòng)。

9月1日開始上課到現(xiàn)在，我們經(jīng)受了許多。首先，每位實(shí)習(xí)生講解并描述了發(fā)生在自己課堂上的突發(fā)的狀況，比如同學(xué)提的問題我們一時(shí)無法解答。每位實(shí)習(xí)生講解并描述完自己的故事后，三位實(shí)習(xí)生深刻的體會(huì)到，成為一名優(yōu)秀的老師是一件任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。然后三位實(shí)習(xí)生又共享了自己實(shí)習(xí)以來的改變與成長(zhǎng)。從對(duì)一切事物的生疏到現(xiàn)在的熟識(shí)，從剛開始上課時(shí)的焦灼到現(xiàn)在的從容，從對(duì)同學(xué)的不解到現(xiàn)在的了解?，F(xiàn)在三位實(shí)習(xí)生對(duì)于上課已經(jīng)不再有起初上課的焦灼感了，剛開始上課時(shí)，在打上課鈴前我們就會(huì)在辦公室焦灼的站著，現(xiàn)在在辦公室工作到打了上課鈴拿上書就出發(fā)了，我們認(rèn)為這是一種成長(zhǎng)。最末，實(shí)習(xí)生共享了自己管理同學(xué)的閱歷。大家全都認(rèn)為職教的孩子雖然是在上高中，但是他們的心理年齡還是很小的，所以要鼓舞與懲處一起實(shí)施。

通過本次溝通共享會(huì)，三位實(shí)習(xí)生都對(duì)自己兩個(gè)月以來的實(shí)習(xí)生活做出了深刻總結(jié)，對(duì)接下來的實(shí)習(xí)工作提供了更多的管理方法，預(yù)祝三位實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)一切順當(dāng)!

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)大全5

古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是說;從書本上得到的知識(shí)究竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還需要親自實(shí)踐。所以在高校生完成全部課程之后，學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，平常只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐閱歷，因此實(shí)習(xí)對(duì)我們來說顯得更為重要。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我系統(tǒng)的掌控了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且理論知識(shí)得到了鞏固，通過這次的實(shí)習(xí)，我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會(huì)。

一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的

通過實(shí)習(xí)過程我發(fā)覺，單單是掌控理論知識(shí)對(duì)于我們來說是不夠的，從剛進(jìn)高校開始我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，可以說是特別熟識(shí)了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但是在實(shí)踐過程中我發(fā)覺很吃力，感覺自己似乎從來沒學(xué)過會(huì)計(jì)知識(shí)，這讓我深刻的體會(huì)到，實(shí)踐對(duì)工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐煩和細(xì)心

會(huì)計(jì)工作原來就很繁瑣，實(shí)習(xí)過程中我更是深有體會(huì)。在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，成天對(duì)著味同嚼蠟的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡(jiǎn)約的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話，悉心的教育我，加上我自己的努力，我究竟可以獨(dú)立耐煩的完成任務(wù)了，因此，我體會(huì)到，在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌馬虎大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。

三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的

在高校的時(shí)候，我總覺得我的理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為全部工作都大同小異，只要掌控其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過程中，我才發(fā)覺自己真的是井底之蛙。平常所學(xué)的根本不夠用，環(huán)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出，例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是依據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想緣由，多半是由于平常的理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)教訓(xùn)，所以扎實(shí)的理論是前提。

以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)，這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我相信，只要努力奮斗，我的將來肯定會(huì)很美妙。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)大全6

我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，已經(jīng)在高校進(jìn)行了三年的學(xué)習(xí)，在這三年的學(xué)習(xí)中，我可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，。全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控?？墒墙Y(jié)合社會(huì)實(shí)際工作來看，我會(huì)的這些專業(yè)知識(shí)好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。所以今年月，我來到公司進(jìn)行了為期個(gè)月的實(shí)習(xí)。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下匯報(bào)：

一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員

工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)立場(chǎng)。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)進(jìn)展的步伐，要不斷地充盈自己，掌控最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么，稅法細(xì)那么，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的進(jìn)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)制造更多的財(cái)寶。

從道德素養(yǎng)講，會(huì)計(jì)工作的非常性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員肯定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到循規(guī)蹈矩，其次對(duì)于他人的威逼，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。同志曾經(jīng)講過“不”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的盼望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素養(yǎng)提高到一個(gè)新的層面上來，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思索的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素養(yǎng)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素養(yǎng)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的進(jìn)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)

會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確運(yùn)用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，實(shí)時(shí)發(fā)覺問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往技能

會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。

四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的許多道理。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)大全7

我們?cè)?022年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采用模擬實(shí)習(xí)的方式，運(yùn)用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí)，熟識(shí)并掌控會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，掌控開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌控會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，掌控了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)覺，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上好像只是紙上談兵。

如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!

本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班老師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5.6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)溝通!!根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。認(rèn)真閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁(yè)紙中。最末填寫各賬戶的期初余額。詳細(xì)步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次依據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，認(rèn)真閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。

再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最末試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否那么不能進(jìn)行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿需要運(yùn)用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可運(yùn)用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采納錯(cuò)賬更正法予以更正，不得任意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。

三、結(jié)賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)實(shí)時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部精確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)涌現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分預(yù)備。

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還需要要使資