《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感心得樣本(2篇)_第1頁(yè)
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感心得樣本(2篇)_第2頁(yè)
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感心得樣本(2篇)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感心得樣本觀看《開(kāi)學(xué)第一課》這部紀(jì)錄片后,我深受觸動(dòng)。片中通過(guò)講述不同學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天的故事,展現(xiàn)了他們不同的背景和面對(duì)的困境,以及教師們?cè)诮逃械呐蛽?dān)當(dāng)。這部紀(jì)錄片讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性和影響力,同時(shí)也讓我反思自己在學(xué)校中的角色和責(zé)任。首先,影片展示了不同學(xué)生在學(xué)校中面對(duì)的各種問(wèn)題。有的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)條件差,無(wú)法承擔(dān)重負(fù)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),但他們?nèi)匀粓?jiān)持努力學(xué)習(xí)。他們展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)知識(shí)的渴望,讓人敬佩。有的學(xué)生則來(lái)自城市,他們?cè)诩彝キh(huán)境中享受了較好的條件,但受到過(guò)度關(guān)注和溺愛(ài)的影響,他們?nèi)狈ψ灾鲗W(xué)習(xí)的能力和自我管理的能力。這些問(wèn)題展現(xiàn)了不同家庭對(duì)孩子教育的關(guān)注度和方式的差異,也反映了社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注和支持不均衡的現(xiàn)象。其次,片中教師們的付出和努力也給我留下了深刻印象。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù),讓人感動(dòng)。尤其是在片中教師針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案,讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師的重要作用和責(zé)任。他們不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。教師們用自己的言行塑造了學(xué)生的未來(lái),這是一場(chǎng)長(zhǎng)期的艱苦奮斗,但也是一場(chǎng)值得尊敬和贊揚(yáng)的努力。最后,這部紀(jì)錄片讓我反思了自己在學(xué)校中的角色和責(zé)任。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。同時(shí),我也應(yīng)該關(guān)心他人,幫助那些需要幫助的人,用自己的力量傳遞愛(ài)和關(guān)懷。作為學(xué)生,我也應(yīng)該尊重并感激身邊的教師們,理解他們的辛勤付出,并通過(guò)自己的努力回報(bào)他們的期望和支持??傊堕_(kāi)學(xué)第一課》這部紀(jì)錄片讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性和影響力。它讓我意識(shí)到教育是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),需要社會(huì)的關(guān)注和支持。同時(shí),它也讓我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校中的角色和責(zé)任,激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望未來(lái)的教育能夠更加公平和均衡,每個(gè)孩子都能夠接受到優(yōu)質(zhì)的教育,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?!堕_(kāi)學(xué)第一課》觀后感心得樣本(二)觀看電影《開(kāi)學(xué)第一課》給我留下了深刻的印象。該影片以“開(kāi)學(xué)第一課”的班主任講話為核心,講述了一位初任班主任在面對(duì)學(xué)生困惑和挑戰(zhàn)時(shí),通過(guò)真心關(guān)心和耐心教育,最終贏得了學(xué)生們的尊重和信任的故事。下面是我對(duì)這部電影的觀后感和心得。首先,我被電影中表現(xiàn)出的人物形象深深吸引。影片中的班主任劉佳是一個(gè)看似普通但具有極強(qiáng)責(zé)任感和愛(ài)心的老師。她不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)人成長(zhǎng)。她用自己的親身經(jīng)歷告訴學(xué)生們,無(wú)論遇到什么困難都不能放棄,要堅(jiān)持追求夢(mèng)想。她不僅扮演著老師的角色,更像是學(xué)生們的朋友和媽媽?zhuān)o予他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助。這種關(guān)懷和愛(ài)心讓我感動(dòng)和敬佩,也讓我深刻體會(huì)到一個(gè)好老師的重要性。其次,這部電影通過(guò)刻畫(huà)學(xué)生的成長(zhǎng)和變化,深刻展示了教育的力量。影片中的學(xué)生們都有自己的獨(dú)特個(gè)性和問(wèn)題,他們有些迷茫、有些叛逆,但在班主任劉佳的引導(dǎo)下逐漸改變。劉佳在開(kāi)學(xué)第一課上提出的“課堂上有光榮和恥辱”的觀點(diǎn),讓學(xué)生們從新的角度思考自己的行為和選擇,并在班級(jí)中形成了一種正面向上的氛圍。通過(guò)教育的矛盾沖突和解決,讓學(xué)生們明白到努力學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取是取得成功的關(guān)鍵。這種教育的力量讓我相信,只要有良好的教育環(huán)境和老師的悉心教導(dǎo),每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)獲得成功。同時(shí),該影片還引發(fā)了我對(duì)教育的思考??粗嘀魅蝿⒓言诙潭桃粚W(xué)期里,通過(guò)她的努力和毅力,一步步改變了學(xué)生們,我不禁思考起教育的本質(zhì)和方式。教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和人格素養(yǎng)。一個(gè)好的教師應(yīng)該成為學(xué)生的引路人和榜樣,鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難,激發(fā)他們的潛能和熱情。而傳統(tǒng)的教育方法和僵化的評(píng)價(jià)制度往往會(huì)限制學(xué)生的發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)生只會(huì)從眾和迎合。影片中班主任劉佳的教育方式給我很大的啟示,她通過(guò)傾聽(tīng)和理解學(xué)生的需求,并給予他們合適的指導(dǎo)和支持,最終讓他們找到了自己的方向和目標(biāo)。最后,我對(duì)電影中展示的中學(xué)教育環(huán)境提出了一些質(zhì)疑。影片中的學(xué)校布置嚴(yán)肅、安靜,課程內(nèi)容單一,學(xué)生們像機(jī)器一樣忙碌,缺乏對(duì)藝術(shù)、體育等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這也引發(fā)了我對(duì)教育改革的思考。教育應(yīng)該以學(xué)生為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該提供多樣化的課程和活動(dòng),給予學(xué)生更多的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。教育不只是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。只有這樣,學(xué)生才能真正擁有自己的人生,追求自己的夢(mèng)想??偠灾?,《開(kāi)學(xué)第一課》是一部思想深沉、感人至深的電影。通過(guò)講述班主任劉佳改變學(xué)生的故事,揭示了教育的力量和重要性,并引發(fā)了我對(duì)教育的思考。在現(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但只要我們

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