語文園地（課件）新

《將相和》這篇課文篇幅較長(zhǎng),全文共有1600余字,你的閱讀時(shí)間大約是多少分鐘?課前我們已經(jīng)安排大家記錄閱讀時(shí)間，現(xiàn)在各小組的組長(zhǎng)對(duì)組員的閱讀時(shí)間做好記錄并算出平均時(shí)間。一、交流平臺(tái)

如何提高閱讀的速度呢?

小組交流提高閱讀速度的方法。

集中注意力,盡量連詞成句地讀,不要一個(gè)字一個(gè)字地讀,更不要回讀。

帶著問題讀，遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管它，繼續(xù)往下讀。

做到邊讀邊想,抓住關(guān)鍵詞句,及時(shí)捕捉有用的信息。

熟能生巧，平時(shí)不斷練習(xí)快速閱讀。

此外，要想加快閱讀速度還可以采取以下方法，大塊閱讀，整體攝入；緊扣文眼，提煉標(biāo)題；找中心句，把握文章主要內(nèi)容……二、詞句段運(yùn)用讀下面的句子，邊讀邊思考句子的主要意思。

我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。

（廉頗對(duì)藺相如不服氣）

及時(shí)概括語句的意思,能夠幫助我們加快閱讀的速度。①抓關(guān)鍵詞語。②聯(lián)系上下文。③聯(lián)系時(shí)代背景。④聯(lián)系文章中心。⑤用縮句法。⑥用概括法。那么怎樣概括語句的主要意思呢？

只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！

（光速比流星體的速度要快幾千倍）

在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。（地底下挖了各式各樣、不計(jì)其數(shù)的地道）讀句子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難

大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。

楊靖宇正在奮力還擊敵人，右手腕忽然受了傷，他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時(shí)，他的腹部又中了一彈，鮮血直流。他咬緊牙關(guān)，猛然起身，連發(fā)兩槍，擊斃了兩個(gè)日本鬼子。奮不顧身

①理解成語在特定語境中的意義，就要借助文本，把成語與課文內(nèi)容相結(jié)合，相互照應(yīng)。

②理解成語更要和圖像、事件聯(lián)系起來，追求文字與圖像的互現(xiàn)，運(yùn)用感性的手法，啟發(fā)想象，豐富每個(gè)詞語在自己頭腦中的視像。

思考：“喋喋不休、悠然自得”這兩個(gè)成語的意思,再想象具體的表現(xiàn)情景。喋喋不休

平時(shí)，媽媽總是嘮嘮叨叨的。每當(dāng)晚上我想多看一會(huì)兒電視的時(shí)候，媽媽就嘮叨開了:“別看了，明天還要上學(xué)呢!”每當(dāng)我在家里做作業(yè)的時(shí)候，耳邊總傳來嘮叨聲:“寫字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視!”還有什么上課要注意聽講啦，不懂就問啦，要誠實(shí)啦，自己的事情自己做啦……這嘮叨真是沒完沒了。悠然自得

爸爸嫻熟地試好水深，調(diào)好浮標(biāo)，裝好魚餌，胸有成竹地把魚鉤甩到了瞄準(zhǔn)好的位置，便架穩(wěn)釣竿,拿來一本書，瞇著眼睛，蹺著二郎腿，悠閑地看起來。三、日積月累自讀下面的名言，要求讀準(zhǔn)字音，讀通順、流利。不飽食以終日，不棄功于寸陰?！鸷?/p>

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

——陶淵明莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。

——毛澤東

再認(rèn)真讀讀這幾句名言，你們有什么發(fā)現(xiàn)。1.不要整天吃飽飯什么都不做,不要舍棄用來學(xué)習(xí)的片刻時(shí)間。2.青春一旦過去便不可能重來,就像一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時(shí)勉勵(lì)自己,光陰流逝,并不等待人。3.不要虛度年華,白了少年黑發(fā),到年老時(shí)獨(dú)自悲切。4.天下的事情,從來都是那樣急切;日月輪回,光陰緊迫。要一萬年后才等來勝利,實(shí)在是太久,我們要