《學(xué)習(xí)雷鋒》主題班會(huì)教案9篇

《學(xué)習(xí)雷鋒》主題班會(huì)教案9篇雷鋒主題班會(huì)篇一一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事（主持：莫靖倫，源景亮）如：讀報(bào)講故事等（略）二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。源：這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兂跞壥钱厴I(yè)班，所以沒有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。莫：平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無怨言。三、好人好事的表揚(yáng)，表揚(yáng)人員名單源：放假期間，正是剛剛發(fā)生非典，人心惶惶的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都在家閑著、休息著，但學(xué)校當(dāng)時(shí)正急需搞衛(wèi)生消毒，有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是倫家欣、黃穎思、梁嘉甄、吳韞嬈等同學(xué)。莫：而在這次課室布置的工作中：黃穎思、倫家欣、周倩鳴、簡艷婷及黃敏杰、張玉維等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時(shí)，他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽，他們是龐之云、麥培健、曹進(jìn)鋒、梁智鵬、馮國維等同學(xué)。源：如果你有不明白的也可以去問問他們。四、指出并批評現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。源：班上雖然有上述表揚(yáng)的同學(xué)，但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。莫：如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會(huì)別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好，今后我們《www．1》應(yīng)該怎樣做呢？（問同學(xué)，請同學(xué)回答）答：例如，周倩鳴同學(xué)說的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時(shí)，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評，這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)！”又例如，簡艷婷同學(xué)所說的：“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評，還會(huì)令到班的五評比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的！”源：（概括答案）應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。五、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品（全班同學(xué)，以資鼓勵(lì)）六、班會(huì)到此結(jié)束莫：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！雷鋒和我們在一起乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們在一起。他和誠實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。教育議程團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇二柳永工作經(jīng)歷教學(xué)模式了調(diào)查報(bào)告閉幕詞調(diào)研報(bào)告工作陸游面積講話我主義生產(chǎn)物業(yè)管理計(jì)劃書的獎(jiǎng)學(xué)金邀請函表態(tài)發(fā)言，匯報(bào)對照檢查反思民主生活會(huì)記敘文工作委托書貶義詞課標(biāo)說明文；朗誦褒義詞管理制度了建黨通報(bào)入團(tuán)考試我絕句急轉(zhuǎn)彎。學(xué)習(xí)雷鋒課堂主題班會(huì)篇三活動(dòng)方案：一、進(jìn)入主題：1，開場白2，學(xué)生演講”雷鋒日記”3，宣讀有關(guān)雷鋒故事二、討論：發(fā)現(xiàn)班級相關(guān)的雷鋒事跡三、總結(jié)：1，回顧整個(gè)會(huì)程2，談?wù)勛约旱捏w會(huì)，并提出相關(guān)要求3，班主任阮曉明老師講話，結(jié)束班會(huì)序言：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨，……三月，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！活動(dòng)主題：再現(xiàn)雷鋒活動(dòng)目的：重溫雷鋒精神，學(xué)習(xí)好榜樣，把雷鋒精神運(yùn)用到生活中。活動(dòng)人員：全體成員，班主任活動(dòng)地點(diǎn)：主教學(xué)樓1506教室活動(dòng)流程：一、進(jìn)入主題1，開場白：在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里，我們相聚在一起，在此讓我宣布”重現(xiàn)雷鋒”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。雷鋒，一個(gè)熟悉又親切的名字，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生。2，學(xué)生演講”雷鋒日記”3，宣讀有關(guān)雷鋒故事。二、討論：發(fā)現(xiàn)班級相關(guān)的雷鋒事跡三、總結(jié)：1，回顧整個(gè)會(huì)程2，談?wù)勛约旱捏w會(huì)，并提出相關(guān)要求3，班主任阮曉明老師講話，結(jié)束班會(huì)活動(dòng)記實(shí)：下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)施工，原來是在給小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光榮一份光把！”一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：”大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：”我是解放軍，就住在中國”。活動(dòng)感悟：1，同學(xué)們的感悟：聽完了”雷鋒日記”，受益匪淺有些人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí)問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子”精神，善于擠和善于鉆。2，我的感言雷鋒一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，可以學(xué)習(xí)的精神有很多，比如釘子精神、能鉆能擠；樂于幫助別人，不留姓名；不自私自利，不為半點(diǎn)福利，為人民服務(wù)；但是，現(xiàn)實(shí)呢？我們有沒有真正的運(yùn)用和落實(shí)，其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說說就可以的，我們要行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，所以乘著個(gè)機(jī)會(huì)，也向同學(xué)提了幾個(gè)要求：1、三八婦女節(jié)來臨，大家可以舉行敬師敬母活動(dòng)，（短信，賀卡）2、3月12日，植樹節(jié)，（種植小樹苗、制作愛護(hù)花草小標(biāo)語）每個(gè)人必須為社會(huì)，校園，班級做一件好事（主動(dòng)問候、打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué)、）活動(dòng)總結(jié)：從總體來說，這次班會(huì)開得還算成功，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來了，會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。（發(fā)現(xiàn)身旁的雷鋒事跡，并陳述。認(rèn)真完成任務(wù)）經(jīng)過這次班會(huì)后，相信同學(xué)對雷鋒的印象更加深刻吧！而且重點(diǎn)是要真正的把雷鋒精神運(yùn)用到生活中，我想這正是我們這次主題班會(huì)的真正目的。學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)篇四1．班會(huì)主題：知雷鋒、學(xué)雷鋒、見行動(dòng)2．班會(huì)目的：結(jié)合我校本學(xué)期德育工作計(jì)劃中三月份德育主題為“知雷鋒、學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”，號召學(xué)生“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，通過主題班會(huì)讓學(xué)生了解雷鋒同志生平及其事跡，深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，懂得雷鋒的現(xiàn)實(shí)意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立為人服務(wù)、樂于助人、艱苦奮斗的高尚道德品質(zhì)。預(yù)期目的如下：（1）認(rèn)知：通過本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們更加了解雷鋒，更加能夠感受到雷鋒精神的可貴。（2）情感：使學(xué)生樹立助人為樂精神，讓雷鋒精神成為學(xué)生行為道德的向?qū)?。?）行為：通過討論、發(fā)言等活動(dòng)，使學(xué)生能夠正確看待雷鋒精神，從而制定并形成青年志愿活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人的奉獻(xiàn)精神。3．班會(huì)形式：（1）準(zhǔn)備一些相關(guān)的學(xué)雷鋒圖片和雷鋒的事跡、日記；（2）知識問答；（3）扮演小品；（4）結(jié)合小品分組討論，談自己對當(dāng)代雷鋒精神的理解，以及分享生活中遇過的活雷鋒；（5）印刷詩歌，朗誦贊美雷鋒的詩歌。（6）從知雷鋒，論雷鋒，深化到學(xué)雷鋒。小組合作制定本學(xué)期青年志愿活動(dòng)計(jì)劃（7）倡議《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》為榜樣。4．班會(huì)準(zhǔn)備：（1）搜索事例，準(zhǔn)備主體材料；（2）確定合適的主持人及準(zhǔn)備相關(guān)臺詞；（3）準(zhǔn)備音樂、歌詞等輔助材料；（4）相關(guān)人員的工作分配，如班級課室布置、分配討論小組人員及確定小組長等等。5．班會(huì)過程：（1）知雷鋒——認(rèn)識雷鋒（6分鐘）①導(dǎo)入：四位支持人分別朗誦雷鋒的語錄。春光明媚三月里，百花齊放，到處都充滿著愛，三月七號是女生節(jié)我們要善待女生，給女生們一個(gè)善意的微笑。三月八號是婦女節(jié)我們要感恩給我們生命的母親，呵護(hù)我們成長的師長。那么同學(xué)們知道三月五號又是什么節(jié)呢？②雷鋒知識搶答。③組織學(xué)生討論：（a）雷鋒身上的哪些精神最值得我們學(xué)習(xí)？（b）、學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該怎樣在同學(xué)們平時(shí)的生活中如何體現(xiàn)出來？（c）、講講生活中曾遇到的有著雷鋒精神的人。（2）論雷鋒——結(jié)合自身情況（發(fā)言講迷自己對雷鋒精神理解）（19分鐘）（3）演雷鋒——扮演小品（9分鐘）小品一：一位老大爺上了車，可是車上沒有一個(gè)人給他讓座，雷雷挺身而出；小品二：同學(xué)生病，同學(xué)們都像雷鋒一樣愛護(hù)；晚上十點(diǎn)，A同學(xué)突然發(fā)燒生病了，602的全體舍員都圍在他床邊，關(guān)心他的情況，見燒的很厲害，他們馬上分工合作：同學(xué)B：我打電話通知班主任具體情況；同學(xué)C：我馬上去叫車，準(zhǔn)備送A去醫(yī)院；同學(xué)D：錢不夠呢？我去借錢；同學(xué)E：晚上出去會(huì)冷，大家多穿一件衣服，并把一件后衣服給A披上。合：車到了，我們趕快走吧。（不到一刻時(shí)間，他們就攙扶著A出發(fā)了，A在醫(yī)院打吊針一直到12點(diǎn)半，然后他們再護(hù)送A回來。）第二天，A還需要休息，他們又分工合作了，B同學(xué)幫A打飯，C同學(xué)幫A打熱水，D同學(xué)幫A洗衣服，E同學(xué)幫他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的課程。A：看著忙碌的舍友們，A感動(dòng)地流下了幸福的淚水，哽咽地說：“謝謝你們！我最愛的舍友們！”最后，602全體舍員緊緊地?fù)肀г谝黄?。乙：同學(xué)們，演完這個(gè)小品之后，你們此刻心中是不是充滿了雷鋒呢？（同學(xué)們回答：是的）（4）頌雷鋒——朗誦。（《雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習(xí)》）（16分鐘）（5）學(xué)雷鋒——制訂本學(xué)期“向雷鋒同志”學(xué)習(xí)計(jì)劃表。（5分鐘）學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案篇五新學(xué)期，新打算主題班會(huì)：活動(dòng)目的：1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能成功。2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。活動(dòng)過程：一、回顧寒假生活甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學(xué)期。甲：春天，是美麗的季節(jié)，它預(yù)示著新的希望。乙：春天，一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。乙：春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。甲：在我們的面前，展現(xiàn)的是清新美麗的校園。乙：在我們的心中，是對未來的憧憬和希望。甲：陽光外國語學(xué)校三(1)班《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂，好嗎？甲：誰來說說寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見)乙：同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。我還聽說有的同學(xué)利用寒假學(xué)會(huì)了許多才藝，下面請韓宣彈奏一曲。二、新學(xué)期贈(zèng)言甲：愉快的寒假帶給我們許多歡樂。乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢？乙：讓我們聽聽父母對孩子的期望吧！播放錄相：內(nèi)容父母對孩子的期望。家長代表發(fā)言。甲：這是人間最真切的愛。乙：這是爸爸媽對我們的希望。甲：你們的教導(dǎo)我們牢記心上。乙：我們要爭做學(xué)習(xí)的小主人。甲：接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》三、新學(xué)期暢想甲：伴著春天的音符。乙：踏著歡樂的節(jié)拍。甲：我們隆重告別過去的歲月。乙：我們欣喜地迎來新的學(xué)期。甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)播種的好季節(jié)，也是讀書的好季節(jié)，請聽詩朗誦《新學(xué)期》。甲：新學(xué)期，我要一個(gè)努力的學(xué)生。乙：新學(xué)期，我要一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。甲：說得真好，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？和你身邊的同學(xué)討論一下。乙：誰來說說自己有什么新的打算？(學(xué)生各抒己見)甲：同學(xué)們個(gè)個(gè)說的有聲有色，下面讓我們拿出紙和筆，繪畫出自己的美好心愿。四、制作心愿卡甲：剛剛看到大家都寫得非常的認(rèn)真，所有同學(xué)的心愿我們都會(huì)貼在教室的墻壁上，現(xiàn)在，有人想分享一下自己的心愿嗎？(學(xué)生各抒己見)乙：很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢想。甲：下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡！乙：大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請楊老師講話。合：《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)教案篇六一、班會(huì)目的：通過班會(huì)讓同學(xué)們更加了解雷鋒，更加能夠感受到雷鋒精神的可貴，同時(shí)利用本次班會(huì)表彰上星期晨掃中表現(xiàn)突出，發(fā)揚(yáng)互幫互助，助人為樂精神的同學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，熱愛勞動(dòng)的精神。二、班會(huì)準(zhǔn)備：策劃，查資料，布置教室。三、班會(huì)過程：主持人合：初一(1)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始主持人甲：每當(dāng)3月5日這天到來，人們總會(huì)用不同的方法懷念他。主持人乙：這個(gè)人就是雷鋒，每當(dāng)我們提起他，心中感慨萬千。提起他所做的好人好事，心中激動(dòng)萬分。主持人甲：下面由鄭潔為我們讀三篇雷鋒的小故事主持人乙：聽了雷鋒的故事大家一定被他的精神感動(dòng)了吧！主持人甲：對??！雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。下面請欣賞由xxx帶來的詩。xxx朗誦詩：詩為什么你總在我前方閃耀你的。故事裝滿我童年書包為什么你是我永遠(yuǎn)的尋找愛與恨都寫在你緊抿的嘴角并不是到三月才記起為你驕傲歷經(jīng)這風(fēng)和雨仍不失你的崇高雷鋒每一次念你的名字都是我深情的燃燒不要說你平凡像一棵小草這綠色已匯成滾滾春潮不要說這二十二歲人生太少認(rèn)真做青春才有永恒的歌謠現(xiàn)代風(fēng)吹不去那人性的真和善一雙手一棵苗便捧出青山不老雷鋒每一回?zé)o言的感動(dòng)都是人類心靈的擁抱主持人乙問甲：我們班的同學(xué)對什么最感興趣？主持人甲：當(dāng)然是游戲啦！主持人乙：那我們就開始玩游戲吧！主持人甲：下面請xxx，范佳妮為我們主持游戲xxx：游戲規(guī)則如下：1.每組派出兩名代表，一名同學(xué)負(fù)責(zé)搶答另一名同學(xué)選擇題目2.選擇題目的同學(xué)任意選擇一個(gè)氣球并戳破氣球，氣球中卡片上的數(shù)字就是所要回答題目的題號3.答對一題加一分，錯(cuò)題目要接受懲罰。懲罰內(nèi)容是：由兩位代表分別抽取一張卡片，然后混合卡片上所寫的飲料并喝下4.四組輪流擁有選擇氣球的權(quán)利，如回答錯(cuò)誤或自動(dòng)放棄那題的答題權(quán)，那么另外三組同學(xué)都可以搶答。搶答的方式是：其中一位同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球在規(guī)定時(shí)間十秒鐘后，那一組的氣球最大就有回答權(quán)。5.如本組的同學(xué)違反紀(jì)律就扣除一分。游戲題目：1.雷鋒什么時(shí)候出生？(c)a.1938年b.1939年c.1940年d.1941年2.雷鋒幾歲是成為了孤兒？(d)a.5歲b.4歲c.6歲d.7歲3.雷鋒為什么會(huì)當(dāng)兵？(a)a.被解放軍的愛國愛民的精神感動(dòng)b.因?yàn)榧依锔Fc.想出人頭地d.想成為軍事家4.1950年鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，進(jìn)行的土地改革雷鋒積極投入了這場運(yùn)動(dòng)當(dāng)上了什么？(c)a.班長b.宣傳委員c.兒童團(tuán)長d.少先對隊(duì)長5.雷鋒16歲時(shí)在望城縣委做什么工作？(b)a.秘書b.公務(wù)員c.后勤人員d.清潔工6.雷鋒在當(dāng)兵前做過許多工作，一哪個(gè)工作他沒有做過？(b)a.通信員b.輔導(dǎo)員c.拖拉機(jī)司機(jī)d.推土機(jī)手主持人乙：雷鋒精神處處在，在我們身邊也不乏活雷鋒。主持人甲：下面請欣賞由周佳媚給大家?guī)淼墓适?。周佳媚講故事主持人乙：大家都知道上個(gè)星期由我們班晨掃，有許多的同學(xué)都表現(xiàn)的很積極。主持人甲：是的，現(xiàn)在讓我們來表彰這些表現(xiàn)積極的同學(xué)吧。主持人乙：下面請xxxx。主持人甲：雷鋒這個(gè)光輝的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。主持人乙：他的精神必將在我們一代青少年身上，發(fā)揚(yáng)光大。主持人甲：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的光輝事跡，并會(huì)學(xué)習(xí)他的助人為樂，舍己為人的精神。雷鋒主題班會(huì)篇七一、活動(dòng)目的1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。2、尋找介紹生活中的"雷鋒"，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2、觀察生活中的小雷鋒。三、活動(dòng)過程1、指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。從中你找到了哪些雷鋒的足跡？2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？請小朋友上來講講雷鋒的故事。3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人？你想對雷鋒說些什么？4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。5、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后有什么打算？四、活動(dòng)總結(jié)學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案篇八活動(dòng)目的：感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。通過本次活動(dòng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》。《游子吟》3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信?；顒?dòng)時(shí)間：201x年11月30日活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室活動(dòng)過程：一、引入主持人：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)?！径昙壐卸鹘逃黝}班會(huì)教案】二年級感恩教育主題班會(huì)教案。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！二、感恩父母(一)、感受父母的愛主持人：無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。1、故事1、漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。雷鋒精神主題班會(huì)教案篇九時(shí)間：20xx年xx月xx星期三第七節(jié)地點(diǎn)：xxxx參與人員：班主任；全體同學(xué)主持人：活動(dòng)目的：1、以講故事的形式介紹雷鋒助人為樂的真實(shí)故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。2、通過現(xiàn)場采訪“我身邊的雷鋒事跡”，讓同學(xué)們自己講出身邊的好人好事，供大家交流和學(xué)習(xí)，使大家明白體會(huì)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。活動(dòng)過程：1、主持人上臺、發(fā)言A：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人