學(xué)生學(xué)習(xí)心得800字(4篇)

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關(guān)于同學(xué)學(xué)習(xí)心得，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，從自身的角度分述了教育教學(xué)理論知識和老師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。她以自己的教學(xué)實踐、案例為課題介紹了很多有價值的閱歷。他們以豐富的學(xué)習(xí)閱歷啟迪老師們，以精辟的理論闡述為指導(dǎo)，使我學(xué)到了很多新鮮而有效的知識。在學(xué)習(xí)中，她們以新的理念、新的思維、新的發(fā)覺，教給了我很多新的啟示和思維。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，學(xué)習(xí)是為了自我提高，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

同學(xué)學(xué)習(xí)心得(范文)：1

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，從自身的角度分述了教育教學(xué)理論知識和老師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。她以自己的教學(xué)實踐、案例為課題介紹了很多有價值的閱歷。他們以豐富的學(xué)習(xí)閱歷啟迪老師們，以精辟的理論闡述為指導(dǎo)，使我學(xué)到了很多新鮮而有效的知識。在學(xué)習(xí)中，她們以新的理念、新的思維、新的發(fā)覺，教給了我很多新的啟示和思維。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，學(xué)習(xí)是為了自我提高，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

學(xué)習(xí)的過程是一個自我反思、自我改進(jìn)和自我完善的過程，在培訓(xùn)中，各位老師的精彩講解，使我對老師這一角色有了更進(jìn)一步的理解，同時也使我對老師這一職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識，下面是我在教學(xué)過程中體會最深的幾點體會：

首先老師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道，授業(yè)，解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。這讓我體會到了知識不只是傳授知識，而是教給孩子們做人的道理。老師是榜樣，老師要有的人格魅力去影響同學(xué)，教育同學(xué)，要有博大的胸懷和愛心，對這些孩子要嚴(yán)格要求，耐煩引導(dǎo)，對班級、對同學(xué)負(fù)責(zé)。

其次老師是同等的。作為老師，首先應(yīng)尊敬同學(xué)，重視他們存在的價值。老師與同學(xué)同等相待關(guān)系特別重要，尊敬同學(xué)的人格，尊敬同學(xué)的人格，才能獲得真正的同學(xué)的尊敬和信任。

再次，老師是伙伴。作為老師，要擅長發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點和優(yōu)點，并關(guān)注他們的獨特優(yōu)點，對同學(xué)的評價要從尊敬人格出發(fā)。老師是父母的兒子，同學(xué)要以伙伴的立場與同學(xué)交往，要從同學(xué)的角度去理解他們，站在他們的角度去考慮同學(xué)的問題，這樣能使自己的教育更具科學(xué)性。所以，老師與同學(xué)要成為同等的伙伴，要樂于將自己的角色扮演好，與同學(xué)同等相處，建立起新型的師生關(guān)系。老師的教要樂觀，同學(xué)的學(xué)要樂觀!

第三是的立場的問題。一味的教書沒有太多的孩子味，那也不可能有他們的真正的勝利。老師作為教育者，要走進(jìn)同學(xué)的心里。要把同學(xué)當(dāng)伙伴，要以一種親切的立場與他們交談，盡管有時候他們會無所適從，那也是同學(xué)們的心理話。只要我們用一顆真誠的心去對待同學(xué)，同學(xué)才會充斥信念。

老師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求老師不但要有豐富的專業(yè)知識，還要有高尚的情。因此，在讀完《老師》后，我時常會上心參與學(xué)校組織的一些活動，并積極發(fā)揮自己在各個方面的才能。此外，我也抓住每一個讀書學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以及新課改的教育思想，不斷的充盈自己，也增加自己的知識和見識，爭取使自己成為一個合格的教育工?？傊@次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺!

在培訓(xùn)期間，我更進(jìn)一步了解到教育的藝術(shù)，體會到教書育人的辛苦，也深深地體會到教育工作的偉大，更由衷的喜愛自己的職業(yè)，更為喜愛教育事業(yè)而感到驕傲。在以后的教學(xué)實踐中，我將繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄能量!

同學(xué)學(xué)習(xí)心得(范文)：2

在一個多月的暑假中，當(dāng)然，也并不是說我們有了比較好的休息時間，所以我在家的時間也比較充裕，我們也可以利用假期時間參與一些社會實踐活動。

暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這短短的兩個月里卻學(xué)到了很少的東西。我覺得這是我第一次經(jīng)受真正的暑假實踐。真的很有收獲，這是我第一次在家里參與暑假實踐，感覺挺好的，我很珍惜這種機會，由于這次實踐我不僅僅是要熬煉自己，而是能更好的檢驗我這兩個月來的暑假生活，我是否適合這份社會。

這次暑假，我是在家里，由于我在家里有些時候很少會去做一些家務(wù)活動。這是我第一次經(jīng)受真正的家務(wù)活動，我也是沒有什么實踐閱歷的。我覺得這也是我們第一次在家里做暑假工，所以這次實踐我也沒有什么閱歷。我的工作也就是援助老板打掃衛(wèi)生，然后整理資料，讓老板看到了我想要的工作環(huán)境。我在家里也是一個很小的女孩，但是這次的暑假我是真的沒有去做，我也是不想讓老板在我那兒來做什么，而是自己去做。但是我也是不想讓老板去幫忙，這次暑假我也是有許多的時間來做一些家務(wù)活動，雖然只是幫著打掃衛(wèi)生，但是我覺得其實做家務(wù)也是挺好的，我也是情愿去做這些家務(wù)活動，而不是一貫在做家務(wù)。

在家里有什么事情也是會去做，但是也是沒有什么工作，所以有時候家里的事情我也是要去做。我覺得這份工作我也是能做好了的，并且也是讓我能有更多的經(jīng)受和熬煉機會了。這次的實踐雖然比較的短暫，但是我也是感受到，家里的事情確是比較的多，也是比較的簡約，而這次的暑假我也是做過家務(wù)，我也是感受到，我要繼續(xù)去做好，去讓自己能有更高的工作技能，而不是像其他高校一樣，只是一個同學(xué)而已。而這次的實踐也是讓我明白家里的一個工作并不能簡約的做好，不是那么簡約。在家里，我的確是做的還不錯的，我也是情愿去做，而不是像家里那樣的輕松。

而我也是相信自己能在家里做好一些事情，而不是像其他實習(xí)生那么簡約，只要自己情愿做，那么這些都是可以去做到位的。我也是相信我能去做好這些，也是盼望以后的家務(wù)活動能更多的來讓我參加進(jìn)來的。

同學(xué)學(xué)習(xí)心得(范文)：3

這是一次難忘的學(xué)習(xí)。我們通過這次學(xué)習(xí)和實際運用學(xué)到了很多知識，這次的學(xué)習(xí)和實踐運用，讓我們對以前所學(xué)知識有了更深一步的認(rèn)識，也讓我們在以后的學(xué)習(xí)中更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了自己的計劃，為今后的學(xué)習(xí)做了預(yù)備。

通過此次學(xué)習(xí)，我更加深刻理解了理論知識學(xué)習(xí)的重要性，理論與實踐的結(jié)合是一個重點學(xué)習(xí)方法。理論和實踐的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)兼顧到理論教學(xué)，實踐教學(xué)和實際教學(xué)之間的關(guān)系，讓理論與實踐有機地結(jié)合。

理論知識學(xué)習(xí)不能僅僅限于書本，應(yīng)當(dāng)從實踐中多看，多觀測，多思索，多總結(jié)。

我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)和提高。

我們的理論學(xué)習(xí)有時不能從實踐中學(xué)習(xí)和提高，因此，今后的學(xué)習(xí)中要做好充分的預(yù)備。在學(xué)習(xí)過程中要做好充分的心理預(yù)備，調(diào)整好心態(tài)，端正學(xué)習(xí)立場，仔細(xì)刻苦，積極進(jìn)行各種輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

這次的社會實踐，讓我們明白了許多，高校生社會實踐不是一次純粹的理論學(xué)習(xí)，而是一次終身學(xué)習(xí)的過程。在將來社會上，高校時期這個珍貴的時間里我們要多與社會接觸，了解社會。讓我