四川省瀘州市合江縣第五片區(qū) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第二次月考道德與法治試題

2023年秋期義務(wù)教育階段片區(qū)靜心作業(yè)七年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí),必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡規(guī)定的位置上作答,在試卷上答題無(wú)效。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。選擇題:下列各小題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)選出。每小題1.5分,共10小題,共15分。1.初一的生活,甜,又不全是甜;酸,又不全是酸;苦,更不盡是苦。它充滿了酸甜苦辣,這就是豐富多彩的初一生活?！逼吣昙?jí)某學(xué)生的這段感悟說(shuō)明了（）A.初中生活總是讓人感到快樂(lè)B.中學(xué)時(shí)代充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)C.中學(xué)生要珍視當(dāng)下美好時(shí)光D.中學(xué)生活是多姿多彩的2.2020年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)新時(shí)代青年:要堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)。我們青年人應(yīng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想，在砥礪前行中激揚(yáng)青春力量。對(duì)于夢(mèng)想，下列說(shuō)法正確的是（）①只要夢(mèng)想足夠遠(yuǎn)大，就一定能獲得成功的人生②要將個(gè)人夢(mèng)想與時(shí)代脈搏、國(guó)家發(fā)展緊密相連③有夢(mèng)想，就有希望,我們要鍥而不舍地追求夢(mèng)想④在奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真①③B.①④C.②③D.②④3.當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的連度越來(lái)越快，只有有“樂(lè)學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們中學(xué)生應(yīng)該()①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自己的學(xué)習(xí)能力④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子?！耙肓私庾约鹤詈脝?wèn)問(wèn)別人”,這句諺語(yǔ)告訴人們通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的重要性。下列不能體現(xiàn)這個(gè)道理的有（）①不知己者，焉能知人②吾日三省吾身③當(dāng)局者迷，旁觀者清④以人為鏡,可以明得失A.①②B.③④C.①③D.②④5.聚落效應(yīng)是指，同樣的產(chǎn)業(yè)或商業(yè)在同一地域形成了聚落,彼此之間的關(guān)系，既是競(jìng)爭(zhēng)又是合作。聚落經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的商業(yè)效益會(huì)比單獨(dú)一家經(jīng)營(yíng)還要高?？梢?jiàn)，同行不一定是冤家。這給我們認(rèn)識(shí)友誼與競(jìng)爭(zhēng)的啟示是(）①有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們就一定能成功②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼③在競(jìng)爭(zhēng)中坦然接受欣賞朋友的成就，就不會(huì)沉溺于失利的痛苦④在競(jìng)爭(zhēng)中做到自我反省激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.“教學(xué)相長(zhǎng)”是一種普遍的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)，也是現(xiàn)代教育教學(xué)改革的一種理念。古今中外都十分重視和運(yùn)用，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在我國(guó)教育教學(xué)改革浪潮下，“教學(xué)相長(zhǎng)”越來(lái)越受到重視。下列關(guān)于“教學(xué)相長(zhǎng)”的說(shuō)法正確的有（）①教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程②我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)③與老師交流互動(dòng),也可以促進(jìn)老師更好地“教”④與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果,可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④7.“不談作業(yè)，母慈子孝;一談作業(yè)，雞飛狗跳....”一段時(shí)間以來(lái)，有關(guān)家長(zhǎng)陪孩子寫(xiě)作業(yè)中出現(xiàn)的焦慮、親子矛盾和沖突等問(wèn)題，引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注和熱議。調(diào)查顯示，在我國(guó)84%的家長(zhǎng)因陪孩子寫(xiě)作業(yè)而頭疼。化解陪寫(xiě)作業(yè)之痛，作為孩子不應(yīng)該（）A.孝親敬長(zhǎng)是道德，矛盾主動(dòng)去解決B.我的情緒應(yīng)商量，整天交流多溝通C.我的作業(yè)我認(rèn)真，主動(dòng)學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)D.履行教育監(jiān)護(hù)責(zé)，確保子女成棟梁8.指紋人人皆有，卻各不相同，重復(fù)率約為640億分之一，故被稱為“人體身份證”。這表明人的生命具有（）A短暫性B.脆弱性C.艱難性D.獨(dú)特性9.2018年“尋找最美孝心少年”獲得者霍培龕,8歲那年,被醫(yī)生認(rèn)定終身要以輪椅為伴。但她在家人陪同下堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練,終于可以拄雙拐走路了?；襞圉蔚慕?jīng)歷告訴我們面對(duì)挫折要（）①增強(qiáng)生命的韌勁②發(fā)掘生命的力量③追求生命的長(zhǎng)度④多靠他人的幫助A.①②B.③④C.①③D.②④10.古人說(shuō):“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話主要告訴我們（）A.人的生命具有獨(dú)特性B.每個(gè)人死的方式是不一樣的C.每個(gè)人的生命價(jià)值是不同的D.人的生命價(jià)值因其地位不同而不同二、非選擇題。閱讀材料，按照要求回答問(wèn)題。共兩個(gè)小題，25分。經(jīng)常在社交網(wǎng)絡(luò)公布那些個(gè)人信息（單位：%）使用網(wǎng)絡(luò)后朋友數(shù)量以及友誼的變化（單位：%經(jīng)常在社交網(wǎng)絡(luò)公布那些個(gè)人信息（單位：%）使用網(wǎng)絡(luò)后朋友數(shù)量以及友誼的變化（單位：%）：運(yùn)用“網(wǎng)上交友新時(shí)空”的知識(shí)，結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)了什么?（6分）：有網(wǎng)友說(shuō)：“在網(wǎng)上雖然認(rèn)識(shí)了很多朋友，但是始終沒(méi)有家人的感覺(jué)。”請(qǐng)你結(jié)合家的重要性回答網(wǎng)友的問(wèn)題。（2分）12.東京殘奧會(huì)中國(guó)隊(duì)首金獲得者在很小的時(shí)候，李豪就因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ擞彝?。但他從不自暴自棄，從小性格就?lè)觀向上，還特別活潑好動(dòng)，喜歡爬樹(shù)、游泳、騎自行車，連身體健全的小伙伴都跟不上他的速度。2007年，13歲的李豪在騎車時(shí)，被殘聯(lián)干部發(fā)掘運(yùn)動(dòng)天賦，被推薦到體校學(xué)習(xí)。在教練的建議下，他開(kāi)始接觸輪椅擊劍，用手中的劍，去斬?cái)鄵踉谇奥返睦щy。經(jīng)過(guò)8年的刻苦訓(xùn)練，他被選入上海輪椅擊劍隊(duì)。右腿舊傷留下的后遺癥和訓(xùn)練受的新傷，讓他的擊劍生涯充滿了挑戰(zhàn)。此外，他還發(fā)現(xiàn)自己的基本功不如隊(duì)友扎實(shí)，很多動(dòng)作幾乎要推倒重練。別無(wú)他法，他只能更加努力。多年耕耘，終結(jié)碩果。李豪的擊劍技術(shù)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，開(kāi)始走向