62吉林省長春市凈月實驗中學2023-2024學年九年級下學期開學考試歷史試題

長春市凈月實驗中學九年級測試·歷史一、選擇題（每小題1分，共25分，每小題只有一個正確選項）1.我們一直對“人從哪里來”充滿好奇，要探尋人類起源，最為可信的依據(jù)是（）A.考古發(fā)現(xiàn) B.文獻記載 C.神話傳說 D.調(diào)查問卷【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，我們一直對“人從哪里來”充滿好奇，要探尋人類起源，最為可信的依據(jù)是考古發(fā)現(xiàn)。遠古時代的化石可以通過考古發(fā)掘還原當時的真實情況，是研究遠古人類生產(chǎn)生活的第一手資料，故A符合題意；文獻記載、神話傳說、調(diào)查問卷與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A。2.“高高在上自稱朕，地方推行郡縣制，車同軌來書同文，焚書坑儒搞專制?！边@一順口溜反映了統(tǒng)治者實行的政策。這位統(tǒng)治者是（）A.周文王 B.周武王 C.秦始皇 D.漢高祖【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，公元前221年，秦始皇建立秦朝，建立了一套封建專制主義的中央集權制度。規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；秦始皇在地方廢除了分封制，實行郡縣制度，把全國分為三十六郡，郡下設縣；統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡；為了加強思想控制，秦始皇實行“焚書坑儒”。秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施與題干相符，故正確答案為C。ABD均與題干實行的政策不符，故選C。3.“西晉末年以來，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力。”材料反映的是江南地區(qū)開發(fā)的A.重要原因 B.主要表現(xiàn) C.基本特點 D.積極影響【答案】A【解析】【詳解】考查點：江南地區(qū)的開發(fā)。解題思路：根據(jù)所學知識可知，北方人口南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術，這是江南地區(qū)得到開發(fā)的主要原因，題干中所述的內(nèi)容與之相符，A項符合題意；BCD項與題干不符，排除。4.“張公出，絲路興，文明傳?！髽I(yè)（年號）始，東都建，運河開。”材料中的“絲路”與“運河”都促進了（）A.南北交通的發(fā)展 B.經(jīng)濟和文化的交流C.經(jīng)濟重心的南移 D.西漢的大一統(tǒng)【答案】B【解析】【詳解】材料中的“絲路”促進了東西方經(jīng)濟文化交流；大運河的開通，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流，對中國以后經(jīng)濟的發(fā)展有重大意義，B符合題意；促進南北交通的發(fā)展與絲綢之路無關，A排除；經(jīng)濟中心南移與絲綢之路無關，C排除；西漢的大一統(tǒng)與大運河無關，D排除。故選擇B。5.北宋時期，最高軍事機構樞密院的正副長官累計超過200人。其中文臣出身者162人，武將出身者39人。這反映了北宋治國策略的特點是A.藩鎮(zhèn)割據(jù) B.民貴君輕 C.休養(yǎng)生息 D.重文輕武【答案】D【解析】【詳解】考查點：宋朝重文輕武政策。依據(jù)題干“北宋時期，最高軍事機構樞密院的正副長官累計超過200人。其中文臣出身者162人，武將出身者39人?！睆亩贸鏊纬匾曃墓佟＝Y合所學知識，為了防止武將對中央集權造成威脅，宋朝實行重文輕武政策。重用文官掌握軍政大權，采取抑制武將、提升文官地位的政策。D符合題意；唐朝中后期出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)。A不符合題意；孟子提出民貴君輕的思想。B不符合題意；為了鞏固統(tǒng)治，西漢初期的統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息政策。C不符合題意；故選D。6.如果把“錦衣衛(wèi)、東廠”、“軍機處”、“文字獄”確定為一個學習單元，則這個單元的主題應該是（）A.特務機構的強化 B.思想控制的加強C.文化專制的強化 D.專制集權的加強【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，錦衣衛(wèi)、東廠是明朝君權高度強化的一種表現(xiàn)，軍機處是清朝雍正帝設立的，軍機處的設立是封建君主集權達到頂峰的標志，文字獄是清朝為了加強思想統(tǒng)治采取的措施，其目的是加強中央集權，以上這些措施都反映出中國古代封建君主專制集權的不斷強化，D項正確；特務統(tǒng)治的強化是“錦衣衛(wèi)、東廠”排除A項；思想控制、文化專制的加強是“文字獄”，排除BC項。故選D項。7.時空觀念是了解和理解歷史的基礎，如下示意圖中①處應填（）A.設置澎湖巡檢司 B.土爾扈特部回歸祖國 C.設置臺灣府 D.設置伊犁將軍【答案】C【解析】【詳解】仔細觀察圖片，圖中①處在東南地區(qū)，根據(jù)示意圖結合所學知識可知，在東南地區(qū)鞏固和發(fā)展的措施是1683年清軍進入臺灣，臺灣歸入清朝的版圖，1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省，臺灣府的設置，加強了中央政府對臺灣的管轄，C項正確；元朝時設置澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球（今臺灣），排除A項；土爾扈特部首領渥巴錫為擺脫沙俄壓迫，率領部眾沖破沙俄重重截擊，歷經(jīng)千辛萬苦，勝利返回祖國，到達伊犁地區(qū)，是西北地區(qū)，排除B項；清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)，加強了對西北地區(qū)的管轄，排除D項。故選C項。8.“世界還是那個世界，中國已不是那個中國”這句簡單的話語反映了中國的巨大變化，123年前使中國完全淪為半殖民地半封建社會的不平等條約是（）A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“中國完全淪為半殖民地半封建社會”結合所學可知，《辛丑條約》使中國喪失了更多的領土和主權，使中國完全淪為半殖民地半封建社會”，D項正確；《南京條約》簽訂中國開始淪為半殖民地半封建社會，排除A項；《北京條約》使中國的半殖民地化程度進一步加深，排除B項；《馬關條約》的影響是大大加深了中國的半殖民地化程度，排除C項。故選D項。9.歷史學家把百年前的某歷史事件視為“分水嶺”，它“將八十年的舊民主時期和新民主時期分開”。這一歷史事件是（）A.鴉片戰(zhàn)爭B.維新變法C.五四運動D.新中國成立【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，1919年，五四運動爆發(fā)，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，中國新民主主義革命開始，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。10.日本人在長春留下了很多建筑，偽滿首都警察廳辦公樓(今長春市公安局)就是其中之一。這是研究偽滿洲國歷史的A.實物史料 B.文獻史料 C.口述史料 D.音像史料【答案】A【解析】【詳解】考查點：史料研究。解題思路：根據(jù)題意結合所學知識可知，日本人在九一八事變后占領了東三省，建立了偽滿洲國，在長春留下了很多建筑，這些保存下來的建筑是研究偽滿洲國歷史的實物史料，選項A符合題意；B項建筑不屬于文獻史料，排除；C項建筑不屬于口述史料，排除；D項建筑不屬于音像史料，排除。故選A。11.1947年夏，解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻階段，揭開這一序幕的軍事行動是（）A.挺進大別山 B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 C.三大戰(zhàn)役 D.解放南京【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料結合所學可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力，在山東西南強渡黃河天險，千里躍進大別山，直接威脅到南京、武漢，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕，A項正確；轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻，排除B項；三大戰(zhàn)役大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利，排除C項；解放南京是1949年，排除D項。故選A項。

12.中國民族工業(yè)的“短暫春天”出現(xiàn)在（）A.洋務運動時期 B.辛亥革命時期C抗日戰(zhàn)爭時期 D.第一次世界大戰(zhàn)期間【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機，出現(xiàn)了“短暫的春天”，D項正確；19世紀六七十年代（洋務運動時期），中國民族資本主義產(chǎn)生，排除A項；辛亥革命時期，在嚴重的民族危機刺激下，許多人紛紛呼吁“設廠自救”，“實業(yè)救國”。中國出現(xiàn)了興辦工業(yè)的浪潮，中國民族資本主義有了初步發(fā)展，排除B項；1937年，日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，民族工業(yè)遭到沉重打擊，排除C項。故選D項。13.電影《金剛川》講述了上個世紀五十年代，一樣“最可愛人”在朝鮮戰(zhàn)場上揮灑汗水，奉獻生命的英雄事跡，他們的名稱是（）A.中國工農(nóng)紅軍 B.八路軍和新四軍C.中國人民解放軍 D.中國人民志愿軍【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干和結合所學知識可知，中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚高度的愛國主義、革命英雄主義、革命樂觀主義、革命忠誠及國際主義精神，鍛造了偉大的抗美援朝精神。他們被譽為“最可愛的人”，D項正確；中國工農(nóng)紅軍是中國土地革命戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊，排除A項；日本侵略者發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭后，中國工農(nóng)紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍，朱德任總指揮，彭德懷任副總指揮；紅軍長征后留在南方八省的游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍，葉挺任軍長，排除B項；中國人民解放軍是中華人民共和國最主要的武裝力量。中國人民解放軍建軍于1927年8月1日的南昌起義，1946年第一次出現(xiàn)“中國人民解放軍”稱謂，排除C項。故選D項。14.2001年12月，我國取得的為參與經(jīng)濟全球化開辟新途徑的成就是（）A.建立上海浦東開發(fā)區(qū) B.加入世界貿(mào)易組織C.建立海南經(jīng)濟特區(qū) D.舉辦亞信峰會【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學知識，2001年中國加入世界貿(mào)易組織即WTO，這是中國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措，為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間，B項正確；1990年，黨和政府決定開發(fā)開放上海浦東地區(qū)，排除A項；1988年，海南島成為經(jīng)濟特區(qū)，排除C項；第四次亞信峰會于2014年5月20日至21日在上海舉行，與題干時間不符，排除D項。故選B項。15.下圖再現(xiàn)的是20世紀70年代新中國外交成就，其中①處是（）A.出席萬隆會議 B.恢復聯(lián)合國合法席位C.尼克松訪華 D.提出和平共處五項原則【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，1971年中國恢復聯(lián)合國合法席位，B項正確；1955年，中國參加萬隆會議，排除A項；1972年尼克松訪華，該事件不屬于外交成就，排除C項；1953年，中國提出和平共處五項原則，排除D項。故選B項。16.它是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源，它指的是（）A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《羅馬民法大全》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“它是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源，”結合所學知識可知，法學是羅馬人最偉大的成就之一?！妒~表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源，B項正確；《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，排除A項；《查士丁尼法典》把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例編成的，排除C項；《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要》《新法典》，以上這4部法律文獻統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》，奠定了歐洲民法的基礎，排除D項。故選B項。17.創(chuàng)立伊斯蘭教，并在保存和傳播古典文明，溝通東西方文化方面做出了重要貢獻的是（）A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國 C.阿拉伯帝國 D.查理曼帝國【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“創(chuàng)立伊斯蘭教，并在保存和傳播古典文明，溝通東西方文化”結合所學可知，六世紀未七世紀初，阿拉伯半島尚未形成統(tǒng)一國家，內(nèi)憂外患，阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家，穆罕默德創(chuàng)立的伊斯蘭教應運而生。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一，到穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國，C項正確；亞歷山大帝國、羅馬帝國和查理曼帝國與“創(chuàng)立伊斯蘭教”無關，排除ABD項。故選C項。18.“英國資產(chǎn)階級革命前國王是任性的，革命后國王是認命的?！闭埛治鰢酢罢J命”的原因是A.《權利法案》的頒布 B.《獨立宣言》的發(fā)表C.1787年憲法的制定 D.《人權宣言》的通過【答案】A【解析】【詳解】1689年，為了限制國王的權力，鞏固資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治地位。英國議會頒布了《權利法案》，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，形成君主立憲制，國王逐漸“統(tǒng)而不治”。故A符合題意；《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期頒布的文獻，排除B；1787年憲法是確立美國政體的法律文獻，排除C；《人權宣言》是法國大革命時期頒布的文獻，排除D；故選A。19.有學者曾把美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”，這兩次革命的共同之處是A.結束了本國的君主專制B.實現(xiàn)了國內(nèi)政局的長期穩(wěn)定C.建立了君主立憲制政體D.凸顯了民主平等的啟蒙理念【答案】D【解析】【分析】【詳解】結合所學知識可知，啟蒙運動為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器，這兩次革命都凸顯了民主平等的啟蒙理念。所以有人會把美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”，故選D。20.1825年9月的一天,史蒂芬森發(fā)明的“旅行者號”機車試車。一位馬車夫趕著一輛四匹馬拉的馬車與其賽跑,結果遠遠地落在了后面。這一結局的出現(xiàn)得益于A.蒸汽機的普遍使用 B.電力成為機器的主要動力C.內(nèi)燃機的廣泛應用 D.流水線生產(chǎn)成為一種趨勢【答案】A【解析】【詳解】第一次工業(yè)革命中，瓦特改良的蒸汽機為工作機提供了穩(wěn)定動力，1825年，史蒂芬森以蒸汽機為動力，發(fā)明了“旅行者號”機車，蒸汽機強大的動力，把馬車遠遠落在了后面，因此這一結局出現(xiàn)得益于蒸汽機的普遍使用，A符合題意；BCD項出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時期，排除。故選擇A。21.世界上第一個無產(chǎn)階級政權誕生在（）A.英國倫敦 B.法國巴黎C.俄國莫斯科 D.中國北京【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，1871年，法國巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義，推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權——巴黎公社。它是無產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試，豐富了馬克思主義的學說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，B項正確；英國倫敦、俄國莫斯科、中國北京都不是第一個無產(chǎn)階級政權誕生的地點，排除ACD項。故選B項。22.某位歷史人物認為，1914年時英國人僅以幾萬名官員和士兵就統(tǒng)治了3億印度人，這是因為各階層正與英國人合作，如果取消這種合作，英國的統(tǒng)治必將崩潰。這位歷史人物是A.玻利瓦爾 B.章西女王 C.甘地 D.納賽爾【答案】C【解析】【詳解】第一次世界大戰(zhàn)期間，印度民眾和英國殖民政府之間的矛盾加劇。一戰(zhàn)結束后甘地領導非暴力不合作運動，沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治。據(jù)“1914年時英國人僅以幾萬名官員和士兵就統(tǒng)治了3億印度人”及所學知識可知，這位歷史人物是甘地。選項C符合題意；玻利瓦爾是南美民族解放運動領導者，排除A；章西女王是1857年印度民族大起義領導者，排除B；納賽爾是埃及民族獨立運動領導者，排除D。故選C。23.第二次世界大戰(zhàn)中的重要轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役是（）A.莫斯科戰(zhàn)役 B.珍珠港戰(zhàn)役C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) D.諾曼底登陸戰(zhàn)役【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，C項正確；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，排除A項；日軍偷襲珍珠港第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模，排除B項；諾曼底登陸戰(zhàn)役開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，德國陷入東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中，排除D項。故選C項。24.有人稱馬歇爾計劃是個“一箭雙雕”的計劃，這里“雙雕”的含義是A.遏制歐洲、稱霸世界B.輸出資本、對抗蘇聯(lián)C.復興歐洲、干涉中國D.控制西歐、遏制蘇聯(lián)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學可知，二戰(zhàn)后由于西歐國家受到戰(zhàn)爭重創(chuàng)，美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國，進行經(jīng)濟援助、協(xié)助重建，即實施馬歇爾計劃。馬歇爾計劃對歐洲國家的發(fā)展和世界政治格局產(chǎn)生了深遠的影響，穩(wěn)定了局勢，有利于控制西歐、遏制蘇聯(lián)，故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D。25.當今世界，支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱是（）A.歐盟、北約 B.世界貿(mào)易組織、聯(lián)合國C.歐盟、聯(lián)合國 D.亞太經(jīng)合組織、聯(lián)合國【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，1995年成立的世界貿(mào)易組織，促進了全球經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展，與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱，推動著世界和平與發(fā)展，B項正確；歐盟是區(qū)域性的集團，北約屬于軍事集團，排除AC項；亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)重要的經(jīng)濟合作論壇，排除D項。故選B項。二、非選擇題（共計35分）26.某班展開中國和印度的主題學習，搜集到幾方面的材料。閱讀材料并回答問題?！臼穼W著作里的中印】材料一德國思想家雅斯貝爾斯在《歷史的起源與目標》一書中把公元前500年前后同時出現(xiàn)在中國、西方和印度等地區(qū)的人類文化突破現(xiàn)象稱之為“軸心時代”。（這一時期）古代中國與古代印度所取得的思想文化成就成為后人永恒的精神財富。……這是由多個原因共同作用的結果。一方面是復雜動蕩的社會大背景，即諸侯國或邦國林立，戰(zhàn)亂頻繁；另一方面則是生產(chǎn)力的提高，推動了階級力量的改變，進而推動了思想的繁榮?！丁拜S心時代”的中印文化之比較研究》材料二著作《東方的覺醒》分析了近代中國和印度的發(fā)展歷程，以下是部分章節(jié)介紹。第一章被踉蹌推入近代的門檻——從封建社會向近代社會演進第二章同時并興的民族起義——揭開了近百年中印兩國波瀾壯闊的民族運動的序幕第三章觀念更新的緩慢節(jié)律——以西方文明為參照，移植西方物質(zhì)和精神文明成果第四章相諧共鳴的憲政鼓動——資產(chǎn)階級改良運動成為民族運動的主流第五章相啟相發(fā)的革命高潮——資產(chǎn)階級激進運動第六章甘地主義與新三民主義——民族解放運動的新態(tài)勢第七章尾聲——新世紀（21世紀）到來之際【歷史課本里的中印】材料三1956年版高中歷史教科書詳細的陳述了佛教對于我國相關學術的豐富和雕刻繪畫對于我國藝術風格的發(fā)展。對于兩國人員的互相交流也進行重點介紹。其中對于佛教介紹的視角較以往不同，從國家交往角度切入來看佛教對于中印文化交流和友誼加深的積極作用，突破了之前只是文化交流的單個影響，上升到兩國的政治友誼。材料四對于非暴力不合作運動，以1983年版為界，之前高度重視人民的暴力斗爭，而對國大黨和甘地領導的非暴力不合作運動評價消極，之后隨著教育思想的撥亂反正，對于非暴力不合作運動重新評價，走向正面，不再摻雜階級黨派色彩，肯定它在爭取印度獨立、維護社會正義的作用，同時隨著多極化和倡導國際和平的埋念，“非暴力”運動更為符合當今國際理念，所以新課標出臺后的教科書對其關注的比重較高?！陨喜牧险幾浴督▏笾袑W歷史教科書中的印度書寫研究》材料五以下是近五年部分新聞謀體有關中印的報道。網(wǎng)易新聞：2017年廈門金磚峰會的主題為“打造有效包容、共同的解決方案”回顧總結過去10年合作經(jīng)驗，規(guī)劃未來愿景。（注：金磚國家包括中國、俄羅斯、巴西、印度、南非五個《中國日報》2019年特稿：練習瑜伽（印度傳統(tǒng)健身運動）在中國年輕群體中流行，印度電影受到中國觀眾喜愛。隨著智能手機的普及，印度青年也熱衷于拿著手機刷印度版抖音和掃碼支付，一些大城市的青年對學習中文充滿熱情。新華社客戶端：（2020年）6月15日晚，印度邊防部隊再次越過實控線向中方蓄意挑釁……這引發(fā)雙方官兵“激烈肢體沖突”，造成人員傷亡。中國外交部發(fā)言人在記者會上指出“此次中印邊境沖突事件責任（1）列舉“軸心時代”中國和印度思想文化方面的代表人物。（各一位即可）（2）依據(jù)材料一概括中印文化成就產(chǎn)生的共同原因。（3）第二草“揭開序幕”的民族運動分別指哪一事件？（4）閱讀材料二，歸納中國和印度近代發(fā)展歷程的相似之處？（不得照抄原文，兩點即可）（5）結合所學，寫出古代兩國人員交流以及佛教對中國藝術的影響的具體事例各一例。（6）概括材料三中課本對佛教介紹視角的變化結合所學分析變化產(chǎn)生的時代背景。（7）依據(jù)材料并結合所學，分析課本對“非暴力不合作運動”評價發(fā)生變化的原因。（8）上述新聞展現(xiàn)了中印關系的哪些特點？（兩點即可）【答案】（1）代表人物：孔子、釋迦牟尼。（2）原因：社會動蕩；生產(chǎn)力提高。（3）事件：太平天國運動；印度民族大起義。（4）相似之處：都是被迫步入近代：都學習西方；都經(jīng)歷了由改良到革命曲折發(fā)展歷程等等。（5）事例：玄奘西行；云岡石窟或龍門石窟的開鑿。（6）時代背景：由文化交流上升到兩國的政治友誼；中印友好。（7）原因：“文化大革命”結束，各領域的撥亂反正；世界格局多極化趨勢的演進；國際和平理念的傳播等。（8）特點：經(jīng)濟合作、文化交流日益緊密；在邊境等方面存在爭議和沖突?！窘馕觥俊拘?詳解】代表人物：根據(jù)材料“公元前500年前后”，結合所學可知，這一時期中國處于春秋戰(zhàn)國時期，代表人物孔子、印度這一時期的代表人物如佛教的創(chuàng)立者釋迦牟尼?！拘?詳解】原因：根據(jù)材料“一方面是復雜動蕩的社會大背景”得出，社會動蕩；根據(jù)材料“另一方面則是生產(chǎn)力的提高，推動了階級力量的改變，進而推動了思想的繁榮?！钡贸?，生產(chǎn)力提高?！拘?詳解】事件：根據(jù)材料“揭開了近百年中印兩國波瀾壯闊的民族運動的序幕”指的是步入近代的人民起義，結合所學可知，太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭；印度民族大起義是1857-1859年由印度封建主領導的、印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治和爭取民族獨立的起義。【小問4詳解】相似之處：根據(jù)材料“被踉蹌推入近代門檻”得出，都是被迫步入近代：根據(jù)材料“以西方文明為參照，移植西方物質(zhì)和精神文明成果”得出，都學習西方；根據(jù)材料“資產(chǎn)階級改良運動成為民族運動的主流”“相啟相發(fā)的革命高潮”得出，都經(jīng)歷了由改良到革命的曲折發(fā)展歷程等等?！拘?詳解】事例：結合所學如玄奘西行，促進了中印文化交流；石窟文化，如云岡石窟或龍門石窟的開鑿，體現(xiàn)了佛教對中國藝術的影響?！拘?詳解】時代背景：根據(jù)材料“突破了之前只是文化交流單個影響，上升到兩國的政治友誼。”得出，由文化交流上升到兩國的政治友誼（從國家交往角度切入）；結合所學，和平共處五項原則的提出促進了中印友好?！拘?詳解】原因：根據(jù)材料“之后隨著教育思想的撥亂反正”，結合所學得出，“文化大革命”結束，各領域的撥亂反正；根據(jù)材料“同時隨著多極化和倡導國際和平的埋念”得出，世界格局多極化趨勢的演進；國際和平理念的傳播等。【小問8詳解】特點：根據(jù)材料結合所學可從經(jīng)濟、文化、邊境問題等角度分析，如經(jīng)濟合作、文化交流日益緊密；在邊境等方面存在爭議和沖突。27.閱讀材料，完成下列任務。材料一人類交往既表現(xiàn)在民族、國家之間，也表現(xiàn)在人群、集團、地區(qū)之間。人類交往既有戰(zhàn)爭的暴力形式，也有商業(yè)往來、使節(jié)往來、民族遷徙、文化交流等和平形式。人類交往的發(fā)展，推動著歷史的進程?！幾耘順渲恰墩撊祟惖奈拿鹘煌凡牧隙澜缃煌钠毡樾允侨魏蚊褡搴蛧叶紵o法抗拒的。交往開放與昌盛興旺相依，孤立隔絕與落后衰敗相隨。中國在參與世界交往過