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2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬試題七年級(jí)數(shù)學(xué)試題1.本試題分試卷和答題卡兩部分.第1卷共2頁(yè),滿分為40分;第1卷共6頁(yè),滿分為110分.本試題共8頁(yè),滿分為150分.考試時(shí)間為120分鐘.2.答卷前,請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上,并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試卷規(guī)定的位置,考試結(jié)束后,將試卷、答題卡一并交回,本考試不允許使用計(jì)算器.第Ⅰ卷(選擇題共40分)注意事項(xiàng):第Ⅰ卷為選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào).答案寫在試卷上無效.一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.的相反數(shù)是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】此題考查的是相反數(shù)和絕對(duì)值,直接根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可.只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).【詳解】解:的相反數(shù)是.故選:D.2.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在2023年1月的數(shù)據(jù)顯示,2022年我國(guó)的科學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入達(dá)億元,首次突破3萬億大關(guān),億用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為,其中,為整數(shù).【詳解】解:30870億.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原來的數(shù),變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)數(shù),確定與的值是解題的關(guān)鍵.3.下面圖形中哪一個(gè)不是正方體的表面展開圖()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】把每一個(gè)正方體的平面展開圖經(jīng)過折疊,然后再進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.經(jīng)過折疊,有兩個(gè)面重疊,不能圍成正方體,故A符合題意;B.經(jīng)過折疊,能圍成正方體,故B不符合題意;C.經(jīng)過折疊,能圍成正方體,故C不符合題意;D.經(jīng)過折疊,能圍成正方體,故D不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的表面展開圖,認(rèn)清正方體的表面展開圖的模型是解題的關(guān)鍵.正方體的表面展開圖用“口訣”:一線不過四,田凹應(yīng)棄之,相間、Z端是對(duì)面,間二、拐角鄰面知.4.過一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的對(duì)角線共有4條,則該多邊形是()A.九邊形 B.八邊形 C.七邊形 D.六邊形【答案】C【解析】【分析】本題考查了多邊形對(duì)角線公式,根據(jù)從每一個(gè)頂點(diǎn)處可以作的對(duì)角線的條數(shù)為計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵過一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線有4條,∴多邊形的邊數(shù)為,∴這個(gè)多邊形是七邊形.故選:C.5.去年某市有萬名考生參加聯(lián)招考試.為了了解他們的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查 B.萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體C.每名考生是個(gè)體 D.2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本【答案】C【解析】【分析】總體是指考察的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考察的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考察的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.【詳解】解:A、為了了解這萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取了2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這種調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式,故說法正確;B、萬名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,故說法正確;C、每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,故原說法錯(cuò)誤;D、2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故說法正確;故選:C.【點(diǎn)睛】考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.6.我國(guó)元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》一書是中國(guó)較早的數(shù)學(xué)著作之一,書中記載一道問題:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之?”題意是:快馬每天走240里,慢馬每天走150里,慢馬先走12天,試問快馬幾天可以追上慢馬?若設(shè)快馬x天可以追上慢馬,則下列方程正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】設(shè)快馬x天可以追上慢馬,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)快馬x天可以追上慢馬,依題意,得:240x-150x=150×12.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.7.若、互為相反數(shù),、d互為倒數(shù),的絕對(duì)值為2,則值為()A. B.3 C. D.3或【答案】D【解析】【分析】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)題意可得,,,,代入求解即可.解答本題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù),倒數(shù)的性質(zhì).相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).倒數(shù):互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)相乘等于1.【詳解】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是2,∴,,,∴當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;綜上所述,值為3或.故選:D.8.如圖,已知,,平分,平分,則的度數(shù)是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由OM平分∠AOC,ON平分∠BOC可知∠MON=∠MOC-∠NOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB,即可得到∠MON.【詳解】∵OM、ON分別平分∠AOC、∠BOC,
∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC(角平分線的定義),
∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB,
∴∠MON=∠AOB=.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查角的比較與運(yùn)算,還涉及到角平分線等知識(shí)點(diǎn).9.如圖,甲、乙、丙三人同時(shí)從點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)移動(dòng),甲的運(yùn)動(dòng)路線為一個(gè)半圓形的圓弧,乙的運(yùn)動(dòng)路線為兩個(gè)半圓形的圓弧,丙的運(yùn)動(dòng)路線為三個(gè)半圓形的圓弧,若甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)速度相等,則誰先到達(dá)點(diǎn)()A.甲 B.乙 C.丙 D.三人同時(shí)到達(dá)【答案】D【解析】【分析】分別計(jì)算出三人所走的路程,即可判定.【詳解】解:甲的運(yùn)動(dòng)路線為一個(gè)半圓形的圓弧甲的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)乙的運(yùn)動(dòng)路線為兩個(gè)半圓形的圓弧,乙的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)丙的運(yùn)動(dòng)路線為三個(gè)半圓形的圓弧,丙的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)三人總路程相等,而速度也相等三人同時(shí)到達(dá)故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了圓的周長(zhǎng)公式,理解題意,準(zhǔn)確計(jì)算是解決此類題的關(guān)鍵.10.是不為2的有理數(shù),我們把稱為的“哈利數(shù)”.例如:3的“哈利數(shù)”是,的“哈利數(shù)”是,已知,是的“哈利數(shù)”,是的“哈利數(shù)”,是的“哈利數(shù)”,…,依此類推,則()A.3 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意易得,,,,由此可得該組數(shù)是4個(gè)一循環(huán),進(jìn)而問題可求解.【詳解】解:∵,∴,,,,∴該組數(shù)是按照3,,,四個(gè)數(shù)字一循環(huán),∵,∴;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)字規(guī)律問題,解題的關(guān)鍵是理解“哈利數(shù)”.第Ⅱ卷(非選擇題共110分)注意事項(xiàng):1.第Ⅱ卷為非選擇題,請(qǐng)考生用藍(lán)、黑色鋼筆(簽字筆)或圓珠筆直接在試卷上作答.2.答卷前,請(qǐng)考生先將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試卷規(guī)定的位置.二、填空題(本大題共6個(gè)小題.每小題4分,共24分,把答案填在答題卡的橫線上.)11.如圖,某公園需從點(diǎn)到點(diǎn)修建觀光橋,為了使游人觀賞湖面風(fēng)光的路線變長(zhǎng),選擇“九曲橋”而不采用直橋的依據(jù)是“基本事實(shí):兩點(diǎn)之間,_____________________”.【答案】線段最短【解析】【分析】此題主要考查了線段的性質(zhì).直接利用線段的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:為了使游人觀賞湖面風(fēng)光的路線變長(zhǎng),選擇“九曲橋”而不采用直橋的依據(jù)是“基本事實(shí):兩點(diǎn)之間,線段最短”.故答案為:線段最短.12.在一個(gè)不透明的袋子中,裝有2個(gè)紅球,3個(gè)白球,這些球除顏色外無其它差別,從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球是白球的概率為______.【答案】【解析】【分析】先求出袋子中總的球數(shù),再用白球的個(gè)數(shù)除以總的球數(shù)即可.【詳解】解:∵袋子中裝有2個(gè)紅球,3個(gè)白球,共有2+3=5個(gè)球,∴從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球是白球的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了概率公式,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.13.當(dāng)時(shí)針指向上午時(shí),時(shí)針與分針的夾角是_______°.【答案】【解析】【分析】本題考查鐘面角,根據(jù)時(shí)針一分鐘轉(zhuǎn),分鐘一分鐘轉(zhuǎn),求出從到,時(shí)針和分針?biāo)叩亩葦?shù),進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵時(shí)針一分鐘轉(zhuǎn),分鐘一分鐘轉(zhuǎn),∴從到,時(shí)針轉(zhuǎn)過的度數(shù)為:,分針轉(zhuǎn)過的度數(shù)為,∵十點(diǎn)時(shí),時(shí)針與分針的夾角為,∴時(shí)針與分針的夾角是;故答案為:.14.如果代數(shù)式的值為-4,那么代數(shù)式的值是________.【答案】-8【解析】【詳解】試題解析:∵5a+3b=-4,
∴原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b=2(5a+3b)=2×(-4)=-8.15.如圖,B、C兩點(diǎn)把線段MN分成三部分,其比為,點(diǎn)P是MN的中點(diǎn),,則MN的長(zhǎng)為______cm.【答案】18【解析】【分析】設(shè),則,,則可求出.根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可求出,從而可求出.最后根據(jù),即可求出x的值,從而求出MN的長(zhǎng).【詳解】設(shè),則,,∴.∵點(diǎn)P是MN的中點(diǎn),∴,∴,解得:,∴.故答案為18.【點(diǎn)睛】本題考查線段的和與差、與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算、線段的n等分點(diǎn)的有關(guān)計(jì)算和一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用.結(jié)合題意找出線段之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.16.如圖所示,圓的面積為1,點(diǎn)為圓上一點(diǎn),令記號(hào)表示半徑從如圖所示的位置開始以點(diǎn)為中心連續(xù)旋轉(zhuǎn)次后,半徑掃過的面積,旋轉(zhuǎn)的規(guī)則為:第1次旋轉(zhuǎn)度;第2次從第1次停止的位置向相同的方向再次旋轉(zhuǎn)度;第3次從第2次停止的位置向相同的方向再次旋轉(zhuǎn)度;第4次從第3次停止的位置向相同的方向再次旋轉(zhuǎn)度;……依此類推.例如,則_____________.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了圖形類的規(guī)律探索,根據(jù)題意可得第k次旋轉(zhuǎn)后,整個(gè)圓沒被掃過的面積為,據(jù)此可求出第2024次旋轉(zhuǎn)后,整個(gè)圓被掃過的面積為.【詳解】解:由題意得,表示第第1次旋轉(zhuǎn)度,則整個(gè)圓沒被掃過的面積為,第2次從第1次停止的位置向相同的方向再次旋轉(zhuǎn)度,則整個(gè)圓沒被掃過的面積為,第3次從第2次停止的位置向相同的方向再次旋轉(zhuǎn)度,則整個(gè)圓沒被掃過的面積為,第4次從第3次停止的位置向相同的方向再次旋轉(zhuǎn)度,則整個(gè)圓沒被掃過的面積為,……,以此類推,可知第k次旋轉(zhuǎn)后,整個(gè)圓沒被掃過的面積為,∴第2024次旋轉(zhuǎn)后,整個(gè)圓沒被掃過面積為,∴第2024次旋轉(zhuǎn)后,整個(gè)圓被掃過的面積為,故答案為:.三、解答題(本大題共10個(gè)小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)17.計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題主要考查了有理數(shù)的加減計(jì)算,含乘方的有理數(shù)混合計(jì)算:(1)根據(jù)有理數(shù)的加減計(jì)算法則求解即可;(2)按照先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加減法的運(yùn)算順序求解即可.【小問1詳解】解:原式;【小問2詳解】解:原式.18.形如的式子叫做二階行列式,其運(yùn)算法則用公式表示為:.若,依此法則求x的值.【答案】【解析】【分析】原式利用已知的新定義列式,得到關(guān)于的一元一次方程,解方程即可求出的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:,,,.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.19.補(bǔ)全解題過程.如圖所示點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且.若,求線段的長(zhǎng).解:點(diǎn)是線段的中點(diǎn),(已知).(),(已知).點(diǎn)在線段上,,(已知)...【答案】線段中點(diǎn)定義;12;;4;;2【解析】【分析】本題考查了線段中點(diǎn)的含義,線段的和等知識(shí).根據(jù)線段中點(diǎn)定義求出,求出,代入求出即可.【詳解】解:點(diǎn)是線段的中點(diǎn)(已知),(線段中點(diǎn)定義),(已知),,點(diǎn)在線段上,(已知),,,,故答案為:線段中點(diǎn)定義;12;;4;;2.20.先化簡(jiǎn)再求值,,其中.【答案】,【解析】【分析】本題考查整式加減中的化簡(jiǎn)求值,去括號(hào),合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn)后代值計(jì)算即可.掌握相關(guān)運(yùn)算法則,正確的計(jì)算,是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:原式;當(dāng)時(shí),原式.21.已知,.(1)求B的表達(dá)式;(2)若m,n滿足,求B的值.【答案】(1)(2)17
【解析】【分析】(1)列式計(jì)算可得B;(2)利用絕對(duì)值的非負(fù)性及偶次方的非負(fù)性求出m、n的值,代入計(jì)算可得B的值.【小問1詳解】解:B=A+B-A==;【小問2詳解】∵,∴m-3=0,n+2=0,解得m=3,n=-2,∴B==.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減計(jì)算,已知字母的值求式子是值,絕對(duì)值的非負(fù)性及偶次方的非負(fù)性,正確掌握整式加減的計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.22.如圖,已知是內(nèi)部任意的一條射線,、分別是,的平分線.(1)若,,求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù).【答案】(1);(2)【解析】【分析】本題主要考查角平分線的定義,角的和差計(jì)算,熟練掌握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)角平分線的定義可知,,再根據(jù)計(jì)算,即得答案;(2)根據(jù)角平分線定義可知,,,再根據(jù)計(jì)算,即得答案.【小問1詳解】、分別是,的平分線,,,;【小問2詳解】、分別是,的平分線,,,,,.23.為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,開將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)求戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù),并補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;(3)求表示戶外活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù);(4)本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合要求?【答案】(1)50名;(2)12人,頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)144°;(4)符合要求.【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的人數(shù)和百分比,計(jì)算得到答案;(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)結(jié)合扇形圖求出戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù),補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比解答即可;(4)求出參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間比較即可得到答案.【小問1詳解】解:由直方圖可知,活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的人數(shù)是10人,由扇形圖可知活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的人數(shù)占20%,則調(diào)查人數(shù)為:10÷20%=50(人);【小問2詳解】解:戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù):50×24%=12(人);頻數(shù)分布直方圖如圖:【小問3詳解】解:表示戶外活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù)=×360°=144°;【小問4詳解】解:戶外活動(dòng)的平均時(shí)間==1.18(小時(shí)).∵1.18>1,∴平均活動(dòng)時(shí)間符合要求.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.24.某市對(duì)居民生活用電實(shí)行“階梯電價(jià)”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:已知2022年10月份該市居民老李家用電200度,交電費(fèi)120元,2022年9月份老李家交電費(fèi)157元.一戶居民一個(gè)月的用電量電價(jià)(元/度)不超過240度的部分a超過240度的部分但不超過400度的部分超過400度的部分(1)求表中a的值;(2)求老李家9月份的用電量;(3)若老李家2022年8月份用電的平均電價(jià)為元/度,求老李家2022年8月份的用電量.【答案】(1)(2)260度(3)560度【解析】【分析】(1)根據(jù)單價(jià)=費(fèi)用÷總用電量,計(jì)算即可.(2)根據(jù)判定九月份用電量超過了240度,設(shè)九月份用電量為x度,列出方程計(jì)算即可.(3)設(shè)老李家8月份的用電量為y度,根據(jù)平均價(jià)格為元/度,判定用電量超過了400度,列出方程計(jì)算即可.小問1詳解】由題意,得.解得.答:表中a的值是.【小問2詳解】設(shè)老李家9月份的用電量為x度,,.由題意,得.解得.答:老李家9月份的用電量為260度.【小問3詳解】設(shè)老李家8月份用電量為y度.,.由題意,得解得.答:老李家2022年8月份的用電量為560度.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確判定用電量的范圍是解題的關(guān)鍵.25.如圖,是一條射線,、分別是和的平分線.(1)如圖①,當(dāng)時(shí),則的度數(shù)為________________;(2)如圖②,當(dāng)射線在內(nèi)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),、、三角之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;(3)當(dāng)射線在外如圖③所示位置時(shí),(2)中三個(gè)角:、、之間數(shù)量關(guān)系的結(jié)論是否還成立?給出結(jié)論并說明理由;(4)當(dāng)射線在外如圖④所示位置時(shí),、、之間數(shù)量關(guān)系是____________.【答案】(1);(2),詳見解析;(3)不成立,,詳見解析;(4);【解析】【分析】(1)(2)根據(jù)角平分線定義得出∠DOC=∠AOC,∠EOC=∠BOC,求出∠DOE=(∠AOC+∠BOC)=AOB,即可得出答案;(3)根據(jù)角平分線定義得出∠DOC=∠AOC,∠EOC=∠BOC,求出∠DOE=(∠AOC?∠BOC)=∠AOB,即可得出答案;(4)根據(jù)角平分線定義即可求解.【詳解】解:當(dāng)射線OC在∠AOB的內(nèi)部時(shí),∵OD,OE分別為∠AOC,∠BOC的角平分線,∴∠DOC=∠AOC,∠EOC=∠BOC,∴∠DOE=∠DOC+∠EOC=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB,(1)若∠AOB=80°,則∠DOE的度數(shù)為40°.故答案為:40;(2)∠DOE=∠DOC+∠EOC=∠AOC+∠BOC=∠BOE+∠DOA.(3)當(dāng)射線OC在∠AOB的外部時(shí)(1)中的結(jié)論不成立.理由是:∵OD、OE分別是∠AOC、∠BOC的角平分線∴∠COD=∠AOC,∠EOC=∠BOC,∠DOE=∠COD?∠EOC=∠AOC?∠BOC=∠AOD?∠BOE.(4)∵OD,OE分別為∠AOC,∠BOC的角平分線,∴∠DOC=∠AOD,∠EOC=∠BOE,∴∠DOE=∠DOC+∠EOC=∠BOE+∠DOA.故∠BOE、∠EOD、∠DOA之間數(shù)量關(guān)系是∠DOE=∠BOE+∠DOA.故答案為:∠DOE=∠BOE+∠DOA.【點(diǎn)睛】本題考查了角有關(guān)計(jì)算和角平分線定義,能夠求出∠DOE=∠AOB
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