中小學學校晨檢制度（2篇）

第頁共頁中小學學校晨檢制度是指學校在每天上課前對學生進行身體健康檢查的制度。晨檢通常由班主任或健康老師負責，目的是為了及時發(fā)現學生的身體問題，保障學生的身體健康。晨檢通常包括以下內容：1.體溫測量：檢查學生的體溫，以便及時發(fā)現患有傳染性疾病的學生，如發(fā)熱可能是感冒或其他傳染病的癥狀。2.觀察學生的面色、精神狀態(tài)和行走姿態(tài)等：觀察學生是否容易疲倦、神情惡劣或體態(tài)不正常，以及其他可能的疾病體征。3.視力檢查：檢查學生的視力情況，及時發(fā)現可能存在的視力問題，并及時給予相應的干預和治療。4.呼吸系統檢查：聽診學生的呼吸音，觀察有無咳嗽、呼吸困難等呼吸系統疾病的癥狀。5.心血管系統檢查：觀察學生有無面色蒼白、心悸、氣促等心血管系統疾病的癥狀。6.消化系統檢查：觀察學生有無胃痛、惡心、嘔吐等消化系統疾病的癥狀。7.皮膚狀況檢查：觀察學生的皮膚是否有異常，如疹子、紅斑、潰瘍等。8.注意力和行為檢查：觀察學生是否出現注意力不集中、過度亢奮或遲鈍等行為問題。晨檢的結果會被記錄下來，并及時與家長溝通，如果發(fā)現有學生身體不適需要就醫(yī)治療，學校會協助家長進行相關的健康干預和治療。通過晨檢制度，學校能夠盡早發(fā)現學生的身體問題，及時采取措施保護學生的身體健康，提高學生的學習效率和生活質量。同時，也有助于預防疾病的傳播，保障學校安全和健康的環(huán)境。中小學學校晨檢制度（二）晨檢制度模板第一部分：晨檢目的和原則1.晨檢目的：晨檢制度旨在保障學生身心健康，提高教育教學質量，營造良好的校園環(huán)境。通過對學生的晨檢，及時了解學生的身體狀態(tài)，預防疾病的爆發(fā)和傳播，提高學生的學習效果和生活質量。2.晨檢原則：（1）公平公正原則：對全體學生進行統一的晨檢，不偏袒任何一個學生。（2）保密原則：對學生的晨檢結果進行保密處理，避免個人隱私泄露。（3）及時反饋原則：對于晨檢中出現的問題或異常情況，及時向學生、家長和相關部門反饋，并采取相應的措施進行預防和處理。第二部分：晨檢時間和地點1.晨檢時間：（1）上午8:00-8:20：學生到校后，由班主任組織進行晨檢。（2）下午14:00-14:20：針對中午吃飯后可能出現的不適情況，由班主任組織進行晨檢。2.晨檢地點：晨檢地點設在學校指定的地點，一般為校園內的教室或專門的晨檢場所。保證晨檢場所的通風、干凈、整潔。第三部分：晨檢流程和內容1.晨檢流程：（1）學生按照班主任通知的時間到達晨檢地點。（2）班主任組織學生按照隊列依次排隊，并記錄到校時間。（3）班主任對學生進行體溫測量，觀察學生面色、眼神、步態(tài)等。（4）班主任詢問學生身體狀況，是否有不適感覺或不適癥狀。（5）班主任記錄學生晨檢情況，包括體溫、身體不適情況等。（6）晨檢結束后，班主任將晨檢情況及時上報給學校相關部門。2.晨檢內容：（1）體溫測量：使用紅外線體溫計對學生進行體溫測量，記錄體溫數據。（2）身體不適詢問：詢問學生是否有身體不適狀況，如頭暈、乏力、咳嗽、嘔吐等。（3）觀察面色、眼神、步態(tài)：觀察學生的面色是否發(fā)白或發(fā)紅，眼神是否有神或呆滯，步態(tài)是否正常。（4）清潔衛(wèi)生查驗：檢查學生是否整潔，是否保持良好的個人衛(wèi)生習慣。第四部分：異常情況的處理1.學生出現異常情況時，班主任要立即采取措施進行處理，包括但不限于以下情況：（1）體溫超過正常范圍：將學生送到醫(yī)務室進行進一步檢查，并通知家長及時帶學生就醫(yī)。（2）出現嘔吐、腹瀉等傳染性疾病癥狀：立即通知校醫(yī)、衛(wèi)生所，并做好個人防護措施。（3）身體不適癥狀明顯：根據情況安排學生休息或就醫(yī)，建議家長及時帶學生去醫(yī)院就診。（4）個人衛(wèi)生不達標：及時向學生進行個人衛(wèi)生教育，幫助學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。2.異常情況處理要做好記錄，及時通知相關部門和學生家長，并與家長進行溝通，了解學生的身體狀況，提供必要的幫助和支持。第五部分：家校合作和督促機制1.家長責任：（1）配合學校開展晨檢工作，確保學生按時到校參加晨檢。（2）如實提供學生的身體狀況，并配合學校開展相關檢查和處理。（3）積極配合學校做好學生的個人衛(wèi)生教育工作，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。2.學校責任：（1）建立完善的晨檢制度，確保晨檢工作的順利進行。（2）組織相關人員進行晨檢培訓，提高晨檢工作的專業(yè)性和有效性。（3）及時通知學生和家長晨檢工作相關事項，營造濃厚的晨檢氛圍。（4）建立晨檢的考核和獎懲機制，將晨檢工作納入學校安全管理考核中。3.督促機制：（1）設立晨檢日常監(jiān)督崗位，對晨檢工作進行日常監(jiān)督和督導。（2）定期開展晨檢質量評估和檢查，對晨檢工作進行全面檢查和評估。第六部分：晨檢制度的運行管理1.學校成立晨檢工作領導小組，負責晨檢工作的統籌安排和協調工作。2.學校組織相關人員進行晨檢培訓，提高晨檢工作的專業(yè)性和有效性。3.學校定期開