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文檔簡介
考點二十九倒裝句
考點詳解/
命題趨勢:
倒裝句是英語中常見的句式。對于倒裝句,主要考查學生在特定的結構中正確使用部分倒裝和完全倒
裝,以及"so+助動詞/情態(tài)動/系動詞+主語"的用法。
中考考查重點:
倒裝句的構成和用法。
倒裝句
倒裝作為一種語法現(xiàn)象,主要包括完全倒裝(有的書稱之為全部倒裝)和部分倒裝(有的書稱之為半
倒裝或不完全例裝)兩種。完全倒裝就是把謂語動詞完全放在主語之前,而部分倒裝就是把助動詞、系動
詞或情態(tài)動詞提到主語之前。
考向一:部分倒裝
倒裝條件例句
一般疑問句中,將助動詞放到主語之前,構成部分Doyoulikeeatingapples?你喜歡吃蘋果嗎?
倒裝。
特殊疑問句中,疑問詞作賓語、表語或狀語,需要Wherehaveyoubeenthesedays?這些天你到哪
將其置于句首,將助動詞置于主語前構成部分倒里去了?
裝。
"only+狀語/狀語從句”位于句首時,句子要用部分Onlyinthiswaycanyouimproveyourgrade.
倒裝。只有用這種方法你才能提高自己的成績。
表示否定意義的詞或短語,如little,hardly,never,inHardlyadaygoesbywithoutavisitfrom
nocase,seldom等,放在句首時,句子要用部分倒someone.幾乎沒有一天沒有來訪者。
裝。
虛擬條件句中,從句謂語部分中有were,had或Shouldwesucceed,wewouldberich.我們一旦
should可省略if,把were,had或should提到主語成功就發(fā)財了。
1
前。
nso...that..."句型中,'yso+adj./adv."位于句首時。Sofastdidherunthatwecouldn'tcatchupwith
him.他跑得如此快,以至于我們趕不上他。
表示"也(不)"的句式,即"so/neither/nor+Idon'tlikeit;neitherdoIcareit.我不喜歡它,
助動詞/情態(tài)動詞/be+主語"形式。也不在意它。
某些含有否定含義的詞位于句首時,如notNotuntiltheteachercameindidthestudents
only...butalso,hardly...when,no...sooner...than,stoptalking.直到老師進來學生們才停止講話。
not...until等,主句用部分倒裝。
may表示祝愿時用部分倒裝。Mayyouhaveagoodtime!祝你玩得愉快!
【易錯警示】
1.特殊疑問句中,如果疑問詞作主語或修飾主語時,則不用倒裝。
Whoknowstheanswertothisquestion?誰知道這個問題的答案?
2.”so+主語+謂語"結構不用倒裝。
一Jimmyisgoodatplayingfootball.吉米足球踢得很好。
—Soheis.的確。
【典例1—Kunmingisreallyacomfortablecitytolivein.
一.Theweatherispleasant.
A.SoitisB.SoisitC.SoitdoesD.Sodoesit
【答案】A
【解析】句意:昆明真是個非常舒服的居住城市。答語表示“昆明的確如此“,要用“so-主語-謂語”結
構,即soitiso
考向二:完全倒裝
倒裝條件例句
表示方位、地點、時間、次序的詞,如in,out,Herecomesthebus.公交車來了。
up,there,then,here,first等放在句首,若主Herehecomes.他來了。
語是名詞而不是代詞時,句子用完全倒裝
分詞短語置于句首時,句子用完全倒裝Lyingonthecouchisanoldlady.躺在睡椅上
的是一位老太太。
Therebe句型是全倒裝的一種Thereareanumberofteachersandstudentsin
2
theschool.在這所學校有很多老師和學生。
作表語的such位于句首時Sucharethemostpowerfulvoicesofourtimes!
這些就是我們時代的最強音!
【巧學助記】全部倒裝并不難,需要記住這幾點;位置副詞there句首,表語such提句前,
介詞短語表地點,全部倒裝謂在前。
【典例】1.-IhavereadthebookSenceandSensibility.
A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhave
【答案】A
【解析】答語表示“我也讀過這本書",用“so-助動詞-主語”結構,即Sohavel。
2.一I'mnotgoingswimmingthisafternoon.
一.Ihavetohelpmymotherdosomecleaning.
A.SoamIB.SoIamC.NeitheramID.NeitherI
【答案】c
【解析】由答語后半句可知,此處表示“我也不去",故要用"neither+be+主語”結構,故選C。
助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語和neither+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語的區(qū)別
區(qū)別
so+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語依附于肯定句,表示前邊的肯定情況也適合后邊的人(物),意
為"……也……"。
neither+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語依附于否定句,表示前邊的否定情況也適合后邊的人(物),意
為"……也不……"。
TomwatchedTVlastnight,sodidAnn.湯姆昨晚看電視了,安也看了。
Marydidn'twatchTVlastnight,neitherdidJim.瑪麗昨晚沒有看電視,吉姆也沒看。
【注點若對前面所說的事實加以肯定時,應用"so+主語+be/助動詞/情態(tài)動詞"。此時前后兩個句子的
主語為同一個人或物。
這兩種結構常用來說明前面所說的情況也同樣適用于后面的人或物,意思是"某人(物)也(不)是
這樣"。這種結構中的"助動詞/be動詞/情態(tài)動詞"在形式上與前句的謂語保持一致,而其單復數(shù)形式則由
后句的主語決定。
Lucyisagoodstudent,soisLily.露西是個好學生,莉莉也是。
3
方法技巧
倒裝句速記口訣
副詞開頭要例裝,人稱代詞則如常。
only修飾副介狀,位于句首半倒裝。
否定意義副連詞,"既不…也不"須倒裝。
表語前置主語長,銜接自然常倒裝。
such代詞做表語,引起主謂要倒裝。
?氐跟蹤訓練
1.Itisimportant________________people_________________learnteamspirit.
A.of;ofB.of;toC.for,toD.to;to
2.It'salongtimeagoIsawyoulasttime.
A.whenB.sinceC.forD.that
3.It'stime
A.togotohomeB.togohome
C.goingtohomeD.goinghome
4.________________importanttolearnEnglishwell.
A.That'sB.It'sC.IthasD.Thathas
5.ItwasbecauseIwascaughtinthetrafficjam________________Icametoschoollatethismorning.
A.whichB.whenC.whatD.that
6.GreatchangeshavetakenplacesincethenintheprimaryschoolIamstudying.
4
A.whereB.thatC.whichD.there
7.ItwasbecauseIlikeyou________________Ispeakoutfrankly.
A.thatB.whyC.becauseD.who
8.Ididn'tknowitwasSunday________________Igottoschool.
A.becauseB.whenC.afterD.until
9.isimportantforallofusEnglishloudlyinthemorning.
A.It;toreadB.That;toreadC.It;readingD.That;reading
10.一Itwas________________whohelpedusoutofdanger.
一Whatbraveandhelpfulchildren!Weshouldlearnfromthem.
A.theyB.themC.theirD.theirs
11.一Peterdoesn'tknowmanypeoplehere.
A.SodoIB.SoamI
C.NeitheramID.NeitherdoI
12.Betweenthetwohills________________adeepriver.
A.areB.haveC.hasD.is
13.1nevergotoschoollate;______________
A.sodoesTomB.neitherdoesTom
C.soTomdoesD.neitherTomdoes
14.一Ourtownhaschangedalotinthelastfewyears.
A.SotheirsdidB.Sohastheirs
C.SotheirshasD.Sodidtheirs
15.一I'mnotgoingswimmingtomorrowafternoon.
.Ihavetocleanupmybedroom.
A.SoamIB.NeitheramI
C.NeitherIamD.SoIam
真題再現(xiàn)
1.(2016?貴州黔西南)一Lucyisquitealovelygirl.
5
A.SoissheB.Sosheis
C.SodoessheD.Soshedoes
2.(2016?蘭州中考)Iyoucanfinishtheexamintwohours.
A.doesbelieveB.dobelieve
C.didbelievedD.dobelieved
3.—Petershuthismouthatthemeetingallthetime.HowaboutTom?
A.HedoessoB.HedidsoC.SodoesheD.Sodidhe
4.—Ihaven'tseenthefilmPiratesoftheCaribbean:OnstrangerTides.
A.NeitherhaveIB.SohaveIC.NeitherIhaveD.SoIhave
5.—Ihavechangedmyjob.
A.SodoIB.SohaveIC.SoIdoD.SoIhave
6.——Peter,IwillvisitourteacherthisSunday.
一.Lefsgotogether.
A.NordoIB.IwillsoC.SowillI
7.—Mr.Brownisahardworkingmanandhehasachievedgreatsuccess.
A.SoisMr.Green.B.SohasMr.Green.C.IfsthesamewithMr.Green.
8.(2017?江蘇省宿遷市中考)一Idon'tlikehorrorfilms.They'reterrible.
A.EitherIdo.B.NeitherIdo.C.EitherdoI.D.NeitherdoI.
了&模擬檢測
1.(2015?江西省新余九中初二上學期期中考試)isimportantforallofus
Englishloudlyinthemorning.
A.It;toreadB.That;toreadC.It;readingD.That;reading
2.(2016?山東省寧津縣實驗中學初三第二次月考)ItwasbecauseIlikeyouIspeakout
6
frankly.
A.thatB.whyC.becauseD.who
3.(2015?浙江省杭州市十三中教育集團初三中考二模)Greatchangeshavetakenplacesincetheninthe
primaryschoolIamstudying.
A.whereB.thatC.whichD.there
4.(2015?重慶市江津第六中學初三中考模擬)一IhopetovisitBeijingoneday.
A.SoIdoB.SodoIC.Yes,IhopetodoD.Yes,Iwill
5.(2016?江蘇省鹽城市解放路學校中考仿真考試)一JimandIwillgotothepostofficethisafternoon.
-.gotogether?
A.SoIdo;Whydon'tB.SodoI;Whatabout
C.SoIwill;HowaboutD.SowillI;Shallwe
【跟蹤訓練】
LC【解析】it可指代下文內(nèi)容作形式主語,其主要有兩種形式:LIfs+形容詞+of+sb+todosth這個句
型,形容詞一般為sb的所具有的一種品質(zhì)性格。21fs-形容詞-for-sb+todosth.這個句型,形容詞
不是sb所具備的品質(zhì)性格。句意:對于人們來說,學會團隊精神很重要。故選C。
2.D【解析】考查固定句型。Itis...that…"正是……”,是強調(diào)句型,可以強調(diào)除謂語意外的成分;強調(diào)句
型去掉后,不影響句意。句意:就在很久以前,我最后一次見你。故選D。
3.B【解析】I『stimetodo表示該到做某事的時候了,gohome表示回家的意思,故選B。
4.B【解析】Itis+。矽:+todosth.是常用句型,it作形式主語。本句需要用形式主語,故選B。
5.D【解析】本題考查強調(diào)句。這是一個強調(diào)句型Itis...that...結構,強調(diào)原因狀語,故選D。句意:今天早
上我來學習遲到是因為我陷于交通阻塞。
6.B【解析】本題考查定語從句。句中先行詞為theprimaryschool,在從句中作介詞in的賓語。句意:自從
我在那個小學學習,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。
7.A【解析】本題考查的是強調(diào)結構。強調(diào)結構為Itis/was…that…,本題強調(diào)狀語。句意:我坦率的講是因
為我喜歡你。
8.D【解析】考查連詞。because因為,when當什么時候,after在..之后,until直到。句意:直到我到了
7
學校我才知道是星期日。not...until...直到……才……,故選D。
9.A【解析】考查句型:Itis+形容詞+forsb.todo對某人來說做什么事情是……的。句意:對我們所有的
人來說每天早晨大聲讀英語是非常重要的。故選A。
10.A【解析】英語中為了表達的正式,這時應用主格的代詞。本句的意思是”是他幫我們脫離危險的”。
故選B。
11.D【解析】上句是否定句,故下句應由neither引導,結合上句的謂語動詞為doesn'tknow可知用do。
12.D【解析】本句考查倒裝句,結合英語提示可知正確語序為"Adeepriverisbetweenthetwohills."意為
”在這兩座山之間有一條河。"
13.B【解析】"neither+連系動詞be/助動詞/情態(tài)動詞+主語”,表示前面所述的否定情況也適合后者,而且
前后主語不是同一個人或物。
14.B【解析】句意:——最近幾年我們的城鎮(zhèn)己經(jīng)發(fā)生了很大變化。-一他們的也是。上句的謂語動詞是
haschanged,助動詞是has,表示"....也是"用so+助動詞+主語,故選B。
15.B【解析】句意:——明天下午我不去游泳?!乙膊蝗ァN也坏貌淮驋呶业呐P室。neither+助動詞+
主語表示"....也不"。
【真題再現(xiàn)】
1.B【解析】句意:一露西是相當可愛的一個女孩。一她確實是。So-謂語-主語,跟在肯定的陳述句的
后面,表示另一個人物也……;So-主語-謂語,跟在肯定的陳述句的后面,表示前陳述句的主語確
實……。本題后句強調(diào)露西確實是一位好女孩,用“So-主語-謂語”結構,前句謂語是快動詞,后
句也用beo故選Bo
2.B【解析】句意:我確實相信兩個小時內(nèi)能完成考試。這里用來強調(diào),句子的主語是第一人稱,所以謂語
動詞不能用單數(shù),故排除A;did后用動詞原形;do后用動詞原形,故選B。
3.D【解析】句意:——在會上,彼得一直閉口不言,湯姆呢?——他也是。上句講述的是過去發(fā)生的事情,
故選D。
4.A【解析】考查倒裝句。neither系動詞(助動詞或情態(tài)動詞)+主語表達否定,意為"另
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